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1，怎样捏泥人过程视频

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怎样捏泥人过程视频

2，捏泥人的步骤是什么

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捏泥人的步骤是什么

3，用面粉什么才料才能捏泥人我谢谢大家了

高筋面粉+糯米粉+少量的淀粉+一点儿蜂蜜，烫水和面。
红薯片当然是生炸的好吃啊，炸的时候加泡沫粉

用面粉什么才料才能捏泥人我谢谢大家了

4，捏泥人的过程怎么写

付费内容限时免费查看 回答 需要材料：颜色不同黏土适量、美工刀。1、首先准备好材料。2、然后取黄色颜色的粘土，捏成一个圆球3、然后在取黑色粘土在黄色圆球做成两个眼睛。4、取一点黄色粘土在圆球做成两个耳朵。5、取蓝色土在黄色圆球顶部做成帽子。6、用蓝色粘土做成一个身体。7、把圆球跟身体处捏合8、最后泥人就完成了。

5，捏泥人用和泥捏压粘接用先什么写一段话

捏泥人用和泥,捏,压,粘,一揉一搓都要恰到好处，不能有丝毫的偏差。手指需要灵活，手指头在泥团间游走一番，泥块立刻变成了人物的一部分活灵活现。

6，捏泥人的步骤是什么

以下是更加具体的捏泥人的步骤和一些技巧：1. 准备工具和材料：准备泥巴、水、手纸、刀子、模具、饰品、颜料等工具和材料。2. 揉泥：揉泥时要先搓圆成团，然后用手指沿着泥团中心向外揉捏，不断翻转泥球，使泥巴柔软均匀，可以更好地成形。3. 成形：成形时要注意不同部位的比例，如头、身体和四肢等，需要掌握好大小和位置的关系。可以使用模具进行成形，也可以用手捏出不同的形状。4. 添加细节：在成形后，可以用小刀或牙签在泥人表面上进行雕刻和描绘，如凸显肌肉线条、衣服褶皱等细节，让泥人更加生动和立体。在添加细节时，可以先用湿润的手指将泥人表面弄湿，这样可以更加容易进行雕刻和细节处理。5. 饰品装饰：在烤制前，可以使用小珠子、网线、丝带等饰品装饰泥人，让泥人更加精美。注意选择颜色搭配合适的饰品，可以让泥人更加生动。6. 烤制：将泥人放入烤箱中烤制，时间和温度根据泥巴的种类和大小而定。在烤制时，可以用小刷子将泥人表面刷上一层水，这样可以防止泥人表面干裂。7. 上色：完成烤制后，可以使用颜料或者油漆对泥人进行上色，让泥人更加生动立体。在上色前，可以先用油漆或颜料调出不同色调的颜色，然后用刷子将颜色均匀地涂在泥人表面上。要注意上色时要轻柔，避免将泥人表面撕裂或擦伤。以上是捏泥人的具体步骤和一些技巧，需要不断的实践和尝试才能做出更加精美的泥人作品。

7，描写捏泥人动作的语段

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
我们可以先把头和身子腿给坐下来就这么简单

8，怎样捏泥人

捏泥人需要新鲜的泥（或者水分适中的泥），的确，温度太高，泥里面的水分会随着时间而蒸发掉、从而就会裂开、对啦、泥人不可能永久保存的、、客观的说，应该是保存时间的长短、泥人常温下应该存放在阴凉处、每天在存放泥人的周围适量的撒上一些水、冬天的话撒些温水比较好，夏季就撒些凉水、不过相同的都要放在阴凉处、楼主，捏泥人需要耐心，要保存它也不容易，因为泥人容易受到环境的限制影响，希望这些能够到你、
付费内容限时免费查看回答需要材料：颜色不同黏土适量、美工刀。1、首先准备好材料。2、然后取黄色颜色的粘土，捏成一个圆球3、然后在取黑色粘土在黄色圆球做成两个眼睛。4、取一点黄色粘土在圆球做成两个耳朵。5、取蓝色土在黄色圆球顶部做成帽子。6、用蓝色粘土做成一个身体。7、把圆球跟身体处捏合8、最后泥人就完成了。更多1条
泥人张 我朋友给她的朋友捏了个 很贵的 四五百元呢 不过送出去效果很好
惠山泥人“手捏戏文”的产生与工艺 http://www.378.cn/wz_shows.asp?id=219学泥塑--(中国雕塑系列讲座一) http://www.378.cn/wz_shows.asp?id=217参考资料：http://www.378.cn/
橡皮泥吧，颜色多变，又新鲜又实用，而且价格实惠！~您说那种不会变形的，不退色的，除非经过烧制，不然的话很难做到

9，关于捏泥人的歇后语

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原题为：按要求填写歇后语,成语,词语. 一,填写歇后语. 1.爱打半边鼓----( ) 2.五更天时下大海----( ) 3.水仙花不开花----( ) 4.做一天和尚撞一天钟----( ) 二,把以下词语填写完整. 有( )一( ) ( )无天( ) 笔( )龙( ) ( )( )共赏 三,填写带牛的词语. 1.比喻年轻人思想上没有框架,敢作敢为.( ) 2.比喻事物彼此毫不相干. ( ） 3.形容藏书非常多. ( ) 四,填写关于风的字.（一词限一个字） （ ）风拂面 （ ）风细雨 （ ）风使劲吹 （ ）风徐来 （ ）风聚雨 （ ）风凛冽 （ ）风残月 回答：一,填写歇后语. 1.爱打半边鼓----( 旁敲侧击 ) 2.五更天时下大海----( 赶潮流 ) 3.水仙花不开花----( 装蒜 ) 4.做一天和尚撞一天钟----( 得过且过 ) 二,把以下词语填写完整. 有( 朝 )一(日 ) ( 暗)无天( 日 ) 笔( 走 )龙( 蛇 ) ( 雅 )( 俗 )共赏 三,填写带牛的词语. 1.比喻年轻人思想上没有框架,敢作敢为.( 初生牛犊不怕虎 ) 2.比喻事物彼此毫不相干.( 风牛马不相及 ） 3.形容藏书非常多.( 汗牛充栋 ) 四,填写关于风的字.（一词限一个字） （微 ）风拂面 （ 和）风细雨 （寒 ）风使劲吹 （ 清）风徐来 （ 暴）风骤雨 （ 寒）风凛冽 （晓 ）风残月

10，学捏泥人作文六百字 急

捏泥人捏泥人人生的道路永远是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一件事就像绚丽的贝壳。 记得三年级时，一次美术课，老师从实验室中拿来了一大堆橡皮泥，教我们捏泥人。听说要 做手工，大家心奋极了，宛如出笼的小鸟，振臂高呼。 开始捏人了。我们照着老师捏泥人的模样，一一捏起来。当时的我笨手笨脚的，捏的泥人不是 歪嘴巴，就是没眼睛，怎么也不像老师捏的那漂亮的泥人。同学们看了我的“大作”都哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当，恨不得找个洞钻进去。突然，一个高大的身影出现在我的面前，抬头一看，原来是美术老师！他拿起我的作品，瞧了瞧，说：“不怎么好看嘛！”听了老师的评价 ，我再也忍受不住了，趴在桌上“哇哇”地哭了起了。顿时教室里鸦雀无声。老师抚摸着我的 头，严肃的说：“你也太脆弱了，连这样一点挫折也承受不住。这只是我对你的一次考验。长 大后走出社会，你又怎么去面对更大的挫折和失败呢？” 老师的一番话犹如一盘冷水浇醒了我。我擦干了泪水，收拾哭丧的心情，继续捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信，当我再次 面对失败和挫折时，一定会以乐观的心情去迎接它，因为我曾尝试过失败。
我去过很多地方，也从各地搜罗了许多的土特产。工艺品等，其中我最喜欢的还是从江苏无锡带来的惠山泥人。它们是一对大阿福。在民间流传着有关它的一个美丽的传说，在深山里，不知何时开始，住来了两个人形巨兽，名叫"沙孩儿"，它们力大无比，山中各种猛兽长虫，只要见到它们微微一笑，就会俯首贴耳地投入它们的怀抱，任其吞食。自从出现了"沙孩儿"之后，附近的百姓从此都安居乐业了。有一年冬天来临，上山伐木的农民纷纷下山。雄的"沙孩儿"出于好奇，就在未伐下的大树下玩耍。这时，这棵大树突然倒下，把它压死了。雌"沙孩儿"寻踪到此，见此惨状，伤心不已。为了殉情，也就一头撞死在这棵树下，后来，人们为了怀念它们，便根据它们的形象捏制了一男一女两个泥人，取名为"大阿福"。从此，这一对大阿福就作为镇山驱兽、避灾辟邪的吉祥物流传于民间。多么美的故事啊！我看着我带来的大阿福，它们一男一女，男的叫阿喜，女的叫阿福。阿喜一撮乌黑的头发，，那粉嘟嘟的小脸蛋即像个火红的灯笼，又像个熟透了的红苹果。他的胸前点缀着几朵花儿，粉的、蓝的、黄的，让泥人显得更加栩栩如生了。底色是深蓝色，像浩瀚无比的大海，上面的花纹，像是海里的生物。绿的像是水里飘动的海藻，粉的像是美丽的珊瑚。那五颜六色的，是海里色彩斑斓、形态各异的小鱼儿。底下是个精致的小花篮，好像是姑娘用她那双灵巧而纤细的手编制而成的。阿福盘腿坐着，头发盘成包子状，上面戴着两朵花，在耳朵上方，穿着一个红色的小肚兜，其他地方都白白的。大阿福，摸上去凉凉的，滑滑的，手感极好，我也特别喜欢它们。它们身上的颜色也是五彩缤纷的，它们没有一条一条的头发，只有在头顶上涂上黑色的颜料，它们的衣服有粉色、黄色等等，但最多的还是红色。我真喜欢这两个泥人。因为他们带着东方的神韵，渗透了既古老右现代的文明，向世界传递着祥和和喜庆。

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