做最好的老师

《尽最大努力老师》1阅读心得读完李镇西老师《尽最大努力老师》后，感触颇深。书中的案例非常吸引人，每一个字都写满了李镇西老师给老师看，如何做一个好老师老师 good 老师来源于孩子的仰慕和家长的口口相传，做最好的老师有爱心！的确，教书是一个需要爱的职业，没有爱的人不可能也不可能成为好老师。

学校领导给这个题目的时候，我想了很久。我是一个新手老师，真的没有想过如何成为一个优秀的老师，更没有想过“优秀”。我还没有真正理解“老师”这个词。于是我静下心来认真研究思考这个问题。在学习和自我提升的过程中，我认为教师应该以教书为生，做人类文化科学知识的传承者和传播者，做学生智力的开发者和人格的塑造者。

就“老师”这个词来说，我认为“教”就是通过自己的讲解和口头交流，让别人拥有一定的知识和技能。用古人的话说就是“传道授业解惑”，而“师”是对自己的要求和标准，是在教的基础上对教的效果的规定，区别于其他的学习，是最好的。可见，当老师不容易，更何况是优秀的老师。我认为，要想成为一名真正优秀的老师，必须具备以下能力:第一，要热爱“老师”这个岗位。

热爱教育。要把教师职业当作神圣的事业，树立教师的良好形象。人们常说，民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。教师是学校教育的关键。邓小平同志指出:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，能否培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在于教师”。我们应该有高尚的情操和良好的师德。古人云:“学为人师，为人师表”。

一位哲人曾经说过，“知识的匮乏可以用道德来弥补，而道德的匮乏是任何知识都无法弥补的”。人类最大的“残疾”是心智的缺陷。还有一句话是人们常说的，要做事，先做人。所以，作为老师，要教书，首先要做人。有扎实的专业知识。唐代大文豪韩愈作为教师的职业定位是“传道、授业、解惑”。说教就是做思想工作，老师首先是思想者。

1提前到教室:提前几分钟到教室，可以和提前来的小朋友聊天，也可以自己准备教具，看看能不能学会使用各种软件工具，比如Easy Check，可以帮助老师学生节省很多时间，也不用一个一个发成绩，担心泄露学生隐私！3.教室管理严密协调:教室管理过紧，老师累，孩子苦于教室管理过松，课程形同虚设。在孩子学不到课程的时候，可以稍微放松一下，让孩子提高兴趣。在讲课程重点的时候，要讲得紧凑，让孩子掌握自己准备不充分的地方，把教室收拾好。4.学会稳定自己的情绪，控制自己:非常容易生气，孩子会想到你。不喜欢你就永远不生气。孩子会认为这个老师欺负可以通过稳定情绪让你由内而外的强大起来，在孩子眼里更是厉害。5学会管理上课时间:在我们班，每一分钟对于保证课堂的有效性都是非常重要的。