朗读比赛

在学习、工作甚至生活中，你都会不可避免地接触到一些耳熟能详的诗词，这些诗词的特点是精炼、专注、节奏鲜明、韵律丰富。那么问题来了，什么样的诗歌才是经典？以下是我精心整理的诗歌朗诵比赛作文，仅供参考。让我们看一看。诗歌朗诵比赛作文5月17日对我来说是难忘的一天。因为那天我参加了人大启东分院的朗诵比赛。12点半，妈妈带我去了少年宫大厅。

有些孩子还在抓紧最后的时间练琴，有些孩子在妈妈的帮助下化妆，有些孩子在开玩笑，看起来很放松，但我此刻有点兴奋和紧张。在领队的带领下，我们整齐的排好队，来到了比赛现场。一看到两位表情严肃的评委，我的心就像小鹿一样开始“砰砰”跳。然后我想起了妈妈的话:“相信自己，我是最棒的！”“我默默为自己加油，心慢慢恢复了。比赛开始，“1号，2号，3号”是第15个玩家该上场了。

总结是事后对某一阶段的学习、工作或完成情况进行回顾和分析的一种书面材料。在我们的学习和工作中起到承上启下的作用，不如静下心来写总结。如何把重点放在总结上？以下是我用英文朗读 比赛总结的活动，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。英语朗读 比赛活动总结1今天下午，在我们学校的大操场上，龙洞小学三到六年级的学生举行了第三届朗读 比赛。

我们是我们学校和绿洲分校的结合体。中文朗读和英文朗读合起来，两个点合起来排名第二。这就要求学生不仅要读好英语，还要读好语文，而且两者都要打好才能取得好成绩！比赛一开始，场上的气氛突然紧张起来，整个操场都很安静。大家都在看着即将上台的初三二班的学生。比赛开始了。每个班的同学对自己班准备的中英文课文都很认真，很有感情朗读。

第一小学二年级朗读 比赛，要求是名篇。有哪些著名的文章？读徐志摩的《用音乐告别剑桥》，不要太快。我轻轻地离开，又轻轻地回来；我轻轻地挥了挥手，告别了西边天空的云彩。河边的金柳是夕阳中的新娘；波浪中美丽的影子在我心中荡漾。软泥上的绿草，油油的，在水底摇曳；在何康河的柔波中，我愿做一株水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，而是天上的虹，碎在浮藻中，沉淀出彩虹般的梦。

撑一根长竿，流浪到草地更绿的地方，装一船荣华，在荣华的荣华中歌唱。但我不会弹琴，静静的是一支送别的笛子；夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥。我悄悄的走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。两本书陪我们讲故事二年级比赛书陪我们讲故事二年级。淡淡的书香浸润着我的灵魂，那股香味正在对我进行一场庄严的洗礼，是对灵魂最深的洗涤。从奇幻的童话到深邃的文学巨著，淡淡的书香伴随着我穿过小时候幼儿园门前的藤蔓，穿过小学校园里优雅的垂柳，走进中学宽广的校园。

以下是比赛中的一篇美文:每个人心中都有一泓清泉，洗涤你的灵魂，滋养你的生命。只是因为日常琐碎生活的复杂，掩盖了她动听的声音，模糊了她的清澈透明，夜是安静的，自然是寂静的。这一刻，你可以卸下厚重的面具，卸下心园的栅栏，真正审视自己，在生命的深处，你终于听到一个悠闲的清脆的声音。这是一首真善美的诗，像阵雨，像春风，柔和而意味深长。