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1，拟人的好句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.

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2，写几个拟人的句子二年级的

小鸟站在枝头上唱歌
小学二年级仿写句子例想起 解答 可以写成： 想起去年暑假的那件糗事，我忍不住笑了起来。
小鸟在枝头唱歌。

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3，我要找几句拟人的句子

你好！秋姑娘轻轻悄悄地走来，柔和的抚摸着大地上的万物。春姑娘蹦蹦跳跳的走来，嘴里唱着动听的歌儿，把冬眠的所有小动物都叫醒了。冬姑娘调皮及了！她把大树的头发扯下来，让奔跑的消息结冰，还让小朋友的手都冻得通红。夏姑娘呼唤着池里的荷花，荷花们都挺着了腰板，朝着夏姑娘问好。如果还不够，请在追问里告诉我！望采纳~记得给问豆啊！
一般有“们”字的都是拟人的句子例如：动物们在树林里嬉戏。小鸟们在树上唱歌。当然，句子当中的“嬉戏”、“唱歌”也是拟人句子的标志。

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4，用拟人的手法写句话

1.早上，太阳红着脸，慢吞吞地从天边爬出来。 2.早上，太阳从天边探出头来。 3.中午，太阳发怒了，用耀眼的光照着大地。 4.中午，太阳生气了，把大地烤得很烫。
早晨，太阳慢慢从地平线上跳了出来露出了小脑袋。中午，太阳怒发冲冠，用耀眼的光照着大地，把大地烤得很烫。
早晨，太阳慢慢从地平线上跳了出来。太阳怒发冲冠我们，我们都挥汗如雨。
冬日清晨刚醒来，拉开窗帘，一阵强烈的光亮就刺人地映入眼底。蓦地，才发觉久不露头的太阳已从层层浮云好探出了小脑袋......阳光似乎是从哪个透明容器里奔泻而下的，那么柔，那么软，让人融化在了一阵温暖中......

5，小学语文拟人句

1.风翻开了书！2.小狗伸了一个懒腰。3.真理它却不会弯腰。4.行道树笔直的站在路边。5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。8.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。10.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!11.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。12.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。13.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。14.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。15.落叶随着风高低起舞。16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。17.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。18.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。19.花儿在风中笑弯了腰。20.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。21.向日葵不断地面向太阳公公做运动。22.骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。23.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。24.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。25.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。26.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。27.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。28.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。29.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。30.阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”31.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。32.春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。33.调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
这个题是要写拟人句，拟人嘛，要突出像人的特点，不要说老，要写出老时的特征。 木桥开始出现一道道的皱纹，开始生命的倒计时。

6，拟人句的句子

拟人句的句子：1、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴. 2、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来. 3、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑. 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起. 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 11、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 13、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵. 15、落叶随着风高低起舞. 16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼. 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.
那点薄雪好像忽然害了羞!!，一如既往地朝着目的地走下去，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新，把人们的心也给燃烧起来了。 29。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧；水把头埋入地下、当悲伤的水流入稳重的山查来的，希望帮到你。 1、风儿清唱著歌，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，吹去一切郁闷和烦恼、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 31.秋天是美丽的。 9。 26. 这些流云在落日的映照下，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了。 22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打、收音机天天说个不停，红得像一团团火，转眼间变成一道银灰。 13、微风柔和地吹。 19、仲夏夜，清风徐徐吹来。 2，让柔和的晚风轻抚着鬓角,令邻居十分讨厌!!. 23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，冲着你点头 微笑，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞. 大海是如此的变换末测. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了 25.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 30，有笑有泪，甚至得少失多. 小河清澈见底、春尚浅，微微露出点粉色，蟋蟋们在这里弹琴。 12，你得以平静的心态面队每一天!! 11，平静却又很凶猛.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 28，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 18，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，而这一切已构成了你生命旅程的全部。 24、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花。 15、落叶随着风高低起舞。 16。 8。 6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵, 柔和地爱抚我的面孔。 14、一道橘黄、一道血红,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 21、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 27，躲在树枝间。 7。 17、阳春三月。 5、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10，吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了、我沐浴在大自然的怀抱中，挑战自我，执着向前，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度，唤醒了沉睡中的大地、油蛉在这里低唱、海棠果摇动着它那圆圆的小脸

7，二年级拟人句

1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。2、小树在跟小朋友们招手。3、太阳公公正冲我笑呢！4、懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”5、看，秋婆婆边走边说：“秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧！”6、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”7、一朵朵白云微笑地看着人们劳动。8、第一个迎接我们的是报春的花儿，他们伸长手臂，张开笑脸，欣喜地望着我们。扩展资料拟人把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。拟人把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
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1. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。9. 小柳树听了，不好意思的笑了。10. 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。11. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。12. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。13. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 2.花儿在风中笑弯了腰. 3.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 4.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 5.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 6.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱; 7.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望; 8.春天就像健壮的青年，充满朝气; 9.春天就像健康的老人，另人回味。 10.鸣蝉在树叶里长吟 11.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 12.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 13.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 14.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 15.月亮一露面，满天的星星惊散了。 16.真理它却不会弯腰
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，不可和童话弄混。（例：叶子妹妹说：“太阳公公??”这并非拟人句，但人们经常搞混 ） 拟人句: 什么是拟人句？ 就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 拟人句的运用形式 （1）把动物拟人化。 （2）把植物拟人化。 （3）把一般的事物拟人化。 例句： 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动． 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着... 8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。 9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。 10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.
1. 画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。3. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。4. 它伸长了头颈，左顾右盼。5. 鹅的步态，更是傲慢了。6. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。8. 生物真是人类的好老师啊！9. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来，"织，织，织，织呀!织，织，织，织呀！"那歌声真好听。赛过催眠曲。10. 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。11. 老牛好似牛群的家长，无比尊严。12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。13. 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。14. 到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

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