1. 剑桥英语与新概念英语的背景介绍

剑桥英语和新概念英语都是英语学习中比较知名的课程,它们各自有自己的背景和起源。

 剑桥英语与新概念英语的背景介绍

剑桥英语考试起源于1913年,由剑桥大学考试委员会设计并推出,常见的剑桥英语考试包括PET、FCE、CAE、CPE等级别。剑桥英语考试是一种国际性的英语水平证书,选手不分国籍、年龄、性别、职业、学历等条件,只要有英语基础,就可以参加,考试内容涉及听、说、读、写四个方面。

新概念英语是一套用于英语初学者的教材,由英国出版商路易斯·亨利·霍内特(Louis George Alexander)创作,旨在通过逐步学习为英语初学者建立牢固的英语基础,并达到实用交流的水平。新概念英语教材主要包括4个阶段,其中每个阶段均包含4本书,共16本书。

2. 剑桥英语与新概念英语的教材内容

剑桥英语与新概念英语在教材内容上也有较大的不同。剑桥英语注重考试基础,内容相对固定,如阅读理解、写作技巧、听说能力的测试等。而新概念英语则更侧重于英语语法、单词和短语的学习,通过实例构建语境,促使学生掌握英语的基本语言知识和基本交流技能。

剑桥英语的一大特色是除了在纸质教材中提供商业广告、新闻故事以外,还会提供一些生活百态、人际关系、文化旅行等方面的题材,更深入地了解当今社会和不同国家的文化背景。而新概念英语的例句和课文内容主要来自现实生活,剧情简单,对初学者易于接受。而且新概念英语的递进方式很有趣,第一本课本只讲句子中的主语、谓语、宾语等最基础的语法,逐步学习其他各种语法知识和实用表达方式。

3. 剑桥英语与新概念英语的学习方式

两者的学习方式也有所不同。剑桥英语注重考试思维方式的培养,需要学生较强的自学能力。教材里虽然提供了许多参考答案,但并不会提供详解,因此需要学生独立思考和多做练习,培养学生的解题技巧。而新概念英语采用了一种相对封闭的教学模式,教授语法时首先列举范例,再通过例句进行辅助讲解,学生可根据例句自行记忆,或通过背诵来加深印象。教材后面也设置了大量的练习和语法题,来帮助学生加深对知识的理解和记忆。

4. 剑桥英语与新概念英语的应用场景

剑桥英语和新概念英语的应用场景也有不同。剑桥英语注重的是考试水平的证明,学生在完成各级资源后,可以获得剑桥英语认证,从而增强自己的竞争力。而新概念英语更适合英语初学者及轻度英语爱好者,主要用于提高学生英语表达能力和英语思维能力,他们可以通过学习这套教材逐步掌握英语的基本语言知识和交流技能。

总之,剑桥英语和新概念英语各有优劣,学生应根据自己的实际情况选取合适的教材,制定个性化的学习计划,提高自己的英语水平。


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