残疾人教育条例,残疾人教育是指对什么人的教育?

二、平时可以参加体育活动，但因突发身体疾病或意外伤害等原因，一周内不能参加考试的考生，也可以申请免试。体育中考成绩计入中考总成绩，与学校过程管理考核成绩一起占中考总成绩15分(即9分)的60%。以前从外地回来的学生免试，体育成绩按中考45分中的60%(即27分)计入中考总分。三、过于肥胖或患有心血管疾病，不适合长跑的学生，可凭县级以上学校、医院出具的证明，申请单免。

残疾人教育专家委员会可以接受教育行政部门的委托，对适龄残疾儿童少年的身体状况、接受能力教育和适应学校生活的能力进行评估，提出入学申请。根据残疾人-2条例第二十条规定，县级人民政府教育行政部门应当会同卫生行政部门、民政部门和残疾人联合会建立/。残疾人 教育专家委员会可以接受教育行政部门的委托，对身体状况、接受能力教育和适应学校生活的能力进行评估，提出入学和转学建议；对问题残疾人Obligation教育提供意见和建议。

1。概念:残疾人subject教育权利的法律保护既要求实现残疾人subject教育平等形式的权利保护，即提供教育权利保护。二、我国对残疾人shou教育right的法律保护:我国在保护残疾人shou教育right方面不仅做出了相应的制度性努力，也取得了一定的成效。1.从残疾人shou yi教育right的立法保障制度来看，主要侧重于师资保障制度、基金投资保障制度和权利救济保障制度。

2.残疾人受理教育维权在各项制度的不断实践中也取得了一定的成绩。这些成就典型地反映在-0 教育师资队伍的逐步优化，特别是残疾人-2/投资和基础设施的逐步加强，以及。3.需要指出的是，中国残疾人 Bei 教育的保护还存在一些不足。主要体现在两个方面:一是残疾人-2/ right的立法保护不足；二是残疾人-2/rights担保的区域不平衡，

中华人民共和国宪法第二章第四十五条“国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残疾公民的工作和生活教育”中华人民共和国义务教育法第九条:“地方各级人民政府为盲、聋哑、弱智的儿童、少年设立专门的教育学校(班)。”国家教育委员会、国家计委、财政部、劳动人事部关于履行义务若干问题的意见教育 Law第三十一条、第三十二条“各级人民政府在履行义务过程中应当重视盲聋哑弱智儿童的义务教育”

办学形式要灵活多样。除设立特殊教育学校外，还可以在普通中小学附设特殊班。残疾但不妨碍正常学习的儿童，应当吸收到普通中小学就读。“中华人民共和国(PRC) 教育法律第九条、第三十八条“中华人民共和国(PRC)公民有义务接受教育。公民，不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等。，依法享有平等的机会。”“国家和社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年提供各种形式的资助。

残疾人教育它是为视力、听力、言语、智力和肢体残疾的人设计的教育。包括学前教育、基础教育、高级教育、职业技术教育、成人教育，中华人民共和国义务教育法第九条:“地方各级人民政府为盲、聋哑、弱智的儿童、少年设立专门的教育学校(班)。”根据《中华人民共和国(中华人民共和国)残疾人担保法》第十八条至第二十六条的规定，“国家保障受权人残疾人-2/，国家对接受义务教育的残疾学生免除学费，并根据实际情况减免杂费。