学术活动

听了这些学术报告，我们增长了见识，开阔了视野，对我们以后的发展和学习生活起到了指导作用，受益匪浅,根据学位类型的不同，可分为学术型研究生和专业型研究生,Graduate学术活动有四个主要特点:学习的双重性和多样性,学会主要学术-1/Yes学术专题讨论、调查研究、继续教育科学普及,学术型研究生一般指具有学术型学位的，按学科设置。

Graduate学术活动有四个主要特点:学习的双重性和多样性。研究生是国民教育的一种，一般由具有硕士、博士学位的普通高校进行。研究生毕业后也可以叫研究生，意思是受过研究生教育的人。在中国，研究生分为硕士生和博士生。根据学位类型的不同，可分为学术型研究生和专业型研究生。学术型研究生一般指具有学术型学位的，按学科设置。分别是学术研究型，强调理论和研究，主要培养大学教师和科研机构的研究人员。

在研究的第一年，我们听取了很多经验丰富的学者的报告学术，涉及的话题非常广泛。听了这些学术报告，我们增长了见识，开阔了视野，对我们以后的发展和学习生活起到了指导作用，受益匪浅。崔玉峰博士在《燃气轮机的应用和研究现状》的报告中，向我们介绍了燃气轮机的原理和主要应用领域，还谈到了重型燃气轮机的发展，重点介绍了航空发动机的发展，使我们认识到了我国的‘差距’。当前形势严峻，我们面临巨大挑战，但也存在机遇。我们应该加快步伐，发展自己。

学会主要学术-1/Yes学术专题讨论、调查研究、继续教育科学普及。此外,《中国电机工程学报》出版双月刊学术conference proceedings，向国内外发行。专业委员会出版火力发电、农村电气化、高电压技术、供电、电力环保、风力发电等技术刊物。各省、市、自治区的电气工程学会也出版技术刊物。《电气世界》是中国的科普刊物。中国电机工程学会与国际学术组织有定期合作关系，如国际电网大会、国际自动控制联盟、电气与电子工程师学会、国际电工大会、国际高电压工程学会等。

2010:2010年2月1日至4日，我在北京参加了中国佛教协会第八次全国代表大会，会后受到政治局常委贾庆林的接见。2010年3月15日至19日随钟南山佛教文化代表团访港，并于3月18日下午在香港佛教文化研究所举办的佛教文化论坛上就佛教文化在钟南山的历史地位发表演讲。2010年4月17日参加由陕西师范大学宗教研究中心主办、台湾省扶风县法门寺博物馆华严社协办的安首届中国密宗国际学术研讨会。

2009年8月5日，参加河北省蔚县首届佛教中的准提菩萨文化研讨会，就观音信仰的基本体系和特点作了主题发言。2010年6月20日，参与发起、组织并出席北京观音研讨会，并作主旨发言。2010年8月7日，出席由陕西省宗教局、陕西省环保厅、xi国土资源局联合主办的走进大秦岭宗教文化论坛，并就钟南山佛教文化的现代价值发表演讲。

我国著名教育家吕叔湘先生说:教育是接近农业生产的，而不是工业生产的。工业生产是通过设计好的工艺流程，将原材料制成标准产品，农业生产并非如此。种下的种子是活的，要靠自己成长，人们能做的就是给它们适当的条件，包括温度、湿度、日照、水和肥料，帮助它们长得好，获得好收成。教学的最高道德是对学生的发展负责，真正对学生负责的教师，会不断探索促进学生更好发展的方法，实现教育教学的不断创新。