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7.有毒有害物质的误用。8.储存不当。9.食物加工和烹饪不当。10.个人卫生差。二、食物中毒的分类1、微生物食物中毒(1)细菌性食物中毒，特点:以胃肠道症状为主，常伴有发热，其潜伏期比较大。(2)真菌毒素和真菌食物中毒，特点:中毒主要通过被真菌污染的食物发生；食品中的霉菌毒素不能用一般烹调方法加热处理破坏；

邓稼先，安徽怀宁县人，中共党员，全国劳动模范。1945年抗战胜利后，邓稼先从国立西南联合大学毕业，加入共产党在昆明的外围组织“人民青年”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。次年，他回到北平，受聘为北京大学物理系助教，并在学生运动中担任北京大学教职员工会主席。怀着学习更多技能以建设新中国的雄心，他于1947年通过了美国的研究生考试，并于次年秋天进入印第安纳州普渡大学的研究生院。

此时他才26岁，被称为“娃娃医生”。1950年8月，在美国获得博士学位9天后，邓稼先谢绝了导师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。在随后的8年时间里，他研究中国核理论，担任原子弹理论设计负责人，解决了中国原子弹试验成败的关键问题。数学家华后来说，这是“世界数学问题集”的结果。

大红色。1.解释一下这是什么，科学家。科学家是指专门从事科学研究的人，包括自然科学家和社会科学家。自然科学和社会科学的研究人员都达到了一定的造诣，得到了有关部门和行业的认可，所以都可以称为科学家。按照这种说法，数学家、物理学家和化学家、哲学家、作家和思想家都应该属于科学家的分类。2.简单介绍一些有代表性的科学家。

童年和青少年时期，性格多思，难改心意，沉默寡言，反应迟钝，无法适应普通学校的灌注式知识训练，上课跟不上。人家说他智障，所以从小没进过中小学。他的父亲经常带他去乡下收集动物、植物和矿物样本，这培养了他对自然的浓厚兴趣，并学会了如何观察事物和如何解释它们。居里14岁时，他的父母为他雇了一名数学和科学老师。他在数学和科学方面进步很快。16岁获得理科学士学位，进入巴黎大学两年后获得物理学硕士学位。

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1821-1894德国物理学家亥姆霍兹建立能量守恒定律1821-1902德国生理学家魏尔赫建立细胞病理学1822-1884孟德尔奥地利修士遗传学先驱1822-1888克劳修斯(1888)。建立热力学第二定律1822-1895法国生物学家巴斯德，创立微生物学1824-1887德国物理学家基尔霍夫，发明光谱分析1824-1907英国物理学家凯文，建立热力学第二定律1831-1879英国物理学家麦克斯韦。建立电磁场理论1832-1891德国工程师奥托发明四冲程内燃机1834-1907俄国化学家门捷列夫发现-2周期表科学家1834-1914德国生物学家魏斯曼。

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黄帝的历史学家仓颉根据太阳和月亮的形状以及鸟类和动物的脚印创造了汉字。当他创造汉字时，世界震惊了。"下雨的时候，鬼魂会在晚上哭泣。"。从历史的角度来看，复杂的汉字系统不可能是一个人发明的。更有可能的是，仓颉在汉字的收集、整理和统一方面做出了杰出的贡献。所以《荀子解母》中记载“好书虽多，但有一本是仓颉独传”。有人认为《周易》八卦对汉字的形成影响很大，但支持者很少。原始文字发明之前的口头知识，在传播和积累上有明显的不足。原始人类使用打结、雕刻和绘图的方法来辅助记录，后来用特征图形简化和取代了图片。

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