小星星教案,音乐活动小星星教案

活动目标:1。交替学习两种物体的规则排序；2.通过操作活动发现和探索简单的排序规则；3.体验运营活动的乐趣。活动准备:1。教具准备:一串红绿灯笼；两种星星按规律排列的全样板、半样板和填空样板2。学习工具准备:“小星星”活动流程:1。红绿灯游戏感知红绿交替的规律，孩子模仿司机在线开车。老师说“红灯亮了”，孩子们蹲在线上；老师说“绿灯亮了”，孩子们继续开车。

三个孩子按规律摆动星星交替反复学习两种物体。分拣员:我们刚才做了什么动作？每个动作你做了多少次？如果用你手里的小星星你会用多少种颜色？每种颜色用多少？请用你的两种颜色说出行动规则。第四，根据样板间，尝试使用“小星星”学校工具按外观排列，探索行列排列规律。展示小星星中排列的三种示例板。孩子们自己选择样板。根据例题板的提示，尝试用“小星星”的学习工具自己整理。

作为一名无私的人民教师，平时要求你写教案，用它可以有效提高你的教学能力。应该怎么写教案？以下是我幼儿园教案，为你整理的。欢迎阅读，希望你会喜欢。我在小班社的幼儿园教案 1活动目标(1)知道自己是xx幼儿园的孩子，初步感受到幼儿园的风景和房屋的美，对幼儿园产生了热爱的感情。(2)幼儿园可以用简短的语言描述，如大而美。

(4)培养孩子与同龄人和睦相处，珍惜这份友谊。活动流程1。激发孩子认识幼儿园的兴趣。问题:谁知道我们是哪个幼儿园的？我们的幼儿园是什么样的？2.知道你是xx幼儿园的孩子，找幼儿园的牌子，认幼儿园的名字，逛幼儿园的大门，告诉孩子，门旁边墙上闪闪发光的字是我们幼儿园的名字。孩子重复几遍“xx幼儿园”。3.参观幼儿园全貌，知道幼儿园又大又漂亮。(1)走进大门，看幼儿园全貌，知道幼儿园又大又漂亮。

作为一名不知疲倦的人民教师，写教案是必不可少的，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么是优秀的教案喜欢呢？以下是我帮你整理的中产阶级教案8，仅供参考。让我们看一看。中产阶级教案 1活动目标:1。认知目标:感知三角形、正方形、长方形的基本特征。2.能力目标:能够正确区分三种几何图形。3.情感目标:调动孩子的思维和观察力，激发孩子的探索欲望。

5.激发孩子的学习兴趣。活动的重点和难点:长方形和正方形的识别和区别。活动准备:1。几种几何图形。2.由几何图形组成的图画。3、魔盒、魔杖。4.小猫，小狗和兔子的教具。活动流程:一、开始部分:老师带孩子玩手指游戏，集中注意力。老师:孩子们，今天，老师将带你们去魔法王国，在那里会创造出许多有趣的东西。好吧，我们先玩个小游戏，看看哪个孩子表现最好。

作为一个勤奋的教育工作者，通常需要准备a 教案，教案这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。教案应该怎么写？以下是我收集的幼儿园小班教案8，仅供参考。欢迎阅读。幼儿园小班教案 1活动目标1。能够聚精会神地倾听同伴的对话，理解他人的对话，表达自己的观点。2.能够围绕“冷饮”这个话题，用连贯的句子表达自己。

4、对冷饮的初步了解。活动准备1。收集各种冷饮的包装纸和盒子。2.34张小桌子。活动流程1。游戏:冷饮店。桌子上放着各种冷饮的包装纸和盒子。老师和孩子玩“冷饮店”游戏，激发孩子说话的兴趣。一开始，老师充当售货员，孩子充当两三个“顾客”买冷饮。在“售货员”卖给孩子冷饮之前，让孩子说出冷饮的名称，然后“顾客”接过冷饮，坐回座位。然后，让34个孩子装扮成售货员，站在小桌子后面，用同样的方式接待“顾客”，直到每个人都买了同样的冷饮。