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1,年级4阅读记录Card内容怎么写①。中国人,有的加不太长的金币②。-1记录卡班级:五年级三班姓名:何艾艾书名:三国演义作者:罗贯中内容摘要:三国讲述了东汉末黄巾起义开始的故事:刘备与关羽。③三国演义阅读作者毕楠新罗贯中出版社上海人民出版社阅读时代2012,11 阅读 Mode独阅读 Main-2。

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反映了三国时期的各种社会矛盾。(4)书名:《七彩风》书名:《南方分类阅读丛舒》作者:黄庆云妙句:春风轻轻吹佛,枫树上一朵蓓蕾舒展开来,小尖上带着一点粉色,仿佛胎毛还未褪去。读完昆虫学,这本书让我非常着迷。原来昆虫世界有那么多奥秘,我知道。内容简介:这是一部日记小说,记录了小学生安利四年级九个月的生活。

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阅读记录卡其中一个书名:《虎女》作者:沈(中)内容摘要:一个农妇生了一个婴儿,但婴儿有六个手指,所以被村民们称为“虎女”。两年后,是荒年,农妇饿死了。一天晚上,一只母老虎袭击了六指,但被六指杀死了。六个手指顺着母老虎的脚印,找到了一只小老虎。

金叶子和六指在一起七年了,和六指有着很深的“感情”。在此期间,金叶子还为六指生下了两个“孙子”!一年后,村民们找到了六个手指,但他们抓不到六个手指,所以他们抓住了金叶子。他们原以为六指肯定会来。当六指来到村里时,村民们抓住了六指,他们被送上了刑场。眼看六根手指就要被烧死,金叶子奋力挣脱绳索,保住了六根手指,但却被一支箭射穿了心脏。

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1。准备卡片,区分绘图区和书写区。2.写作区:看完这本书,有哪些好的词语或句子让你印象深刻?提取它。为以后的练习积累好的单词和句子。3.写作区:书中的人或事给我留下了什么印象?或者让我明白了什么?你在哪里看到的?选择一个并写下来。4.写作区:我在现实中遇到过类似的情况吗?是怎么做到的?看完书对我以后做这种事情有什么启发?

5.写作区:用三句话概括这本书给了我什么。6.在卡片的绘图区画一个与内容相关的图案。阅读 记录卡片一般需要包括:姓名、班级、日期、标题、优美的文字、优美的句子、读后感等。[摘要]高二阅读 记录卡片怎么写?【问题】阅读 记录卡片一般需要包括:姓名、班级、日期、标题、优美的文字、优美的句子、读后感等。[回答][回答][回答][回答]

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钢铁是怎样炼成的阅读记录Card内容写如下:看完第一章,感觉我和保罗比小时候更调皮了,甚至被勒令退学。这说明伟人也是普通人,所以要把普通人放在眼里。在第二章中,我感受到了保罗的智慧。我想我也会这样做,坚持不懈地追求自己的目标,三思而后行,积极交朋友,向着成功前进。初恋的感觉太甜蜜了,连保罗都忘不了。

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1、《十万个为什么》是一本科普书,里面包含了很多丰富的知识。告诉我们为什么天上会有星星,为什么太阳会发光,为什么会下雨,为什么地震前后太阳会自己发光,为什么沙漠会五颜六色,等等。每篇文章都告诉我们一点科学道理。它不仅可以帮助我开阔视野,增加我的歌唱知识,还可以提高我的学习兴趣。2.《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太阳系的九大行星。

我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。3.《十万个为什么》也解释了虾蟹活着的时候是蓝色的,煮熟了就变红了。那是因为生的虾蟹里面有大量的黑色素,熟的虾蟹里面的黑色素没有了,只有红色素,所以就变红了。4.《十万个为什么》让我增长了很多知识,也让我体会到了这个世界是多么的丰富多彩。《十万个为什么》这本书让我明白了很多道理。它是一位沉默的老师,给了我无尽的知识。我喜欢《十万个为什么》。

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课外阅读 记录卡学生姓名:班级:1。阅读时间:阅读名称:字数:乾子出版社:作者:2,阅读类:童话、寓言、世界名著、历史地理、科幻小说、漫画故事、自然科学等。请具体说明:3,-1/看完这本书,我最大的收获和体会如下:5。在阅读的过程中,我认识了几个新单词,分别是:6,这本书里印象最深刻的漂亮句子是。


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