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1，良好行为习惯有哪些

一大堆你认为好的就是好的

良好行为习惯有哪些

2，长为一名优秀中学生应该具备的良好的行为习惯有哪些

自制力好不要抽烟喝酒不要赌博认真学习就好了
不抽烟，不喝酒，不赌博再看看别人怎么说的。
其实只需要自制力强这一点便足够了

长为一名优秀中学生应该具备的良好的行为习惯有哪些

3，人的行为习惯有哪些

懒，贪。。。。
幼儿的良好生活习惯是指在幼儿生活方面所表现出比较稳定的心理品质和行为方式的良好的生活习惯，包括：良好的（1）卫生习惯，（2）饮食习惯，（3）睡眠起居习惯，（4）与个人生活有关的行为习惯等。

人的行为习惯有哪些

4，行为习惯学习习惯有什么

行为习惯，是行为和习惯的总称。综合心理学家解释，行为习惯有如下特点：1.习惯是自动化的行为方式；2.习惯是在一定时间内逐渐养成的，它与人后天条件反射系统的建立有密切关系；3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，也可以包括思维的、情感的内容；4.习惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。

5，人的行为习性有哪些

习性将集体和个体的历史内化和具体化为性情倾向，将“历史必然性转化为性情”。因此，习性作为历史和未来之间的中介，它脱胎于过去历史，成为一个被铸造的结构。它使得过去沉积在感知、思维和行动中的经验，复苏为鲜活的现实存在，并长时段地生成未来的生存经验和实践。因此，习性总是与社会文化母体保持广泛、深层次的联系。习性内化了个人接受教育的社会化过程，浓缩了个体的外部社会地位、生存状况、集体历史、文化传统，同时习性下意识地形成人的社会实践，因此，什么样的习性结构就代表着什么样的思想方式、认知结构和行为模式。

6，小学生良好行为习惯有哪些

一、在课堂教学中渗透思想品德教育。在课堂教学中，必须联系实际，指导学生良好的行为习惯，如在知识的传授过程中有机渗透预、复习习惯，听的习惯，读的习惯，独立作业的习惯，遵守纪律，尊老爱幼，热爱劳动等等习惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化，形成习惯。输在此基础上，教师还可根据学生的特点，相应地开展主题班会、集体游戏，参观旅游等一系列课外活动，深化教学内容。如，每年的清明节可组织学生去烈士纪念碑前扫墓，缅怀烈士的英雄事迹，从而懂得今天的幸福生活是来之不易的，知道珍惜现在所拥有的学习和生活。二、学校、家庭、社会形成合力，矫正学生不良行为。学生良好行为习惯的养成，单靠学校教育是远远不够的，因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所，对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭、社区密切配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，以促进学生良好行为习惯的养成。1、家校配合，构筑良好育人环境。2、组织学生积极参与社会实践活动，在实践过程中懂得如何做一个合格的公民。 好习惯，就是行为的自动化。我们只有立足于“知”“行”统一的原则，在课内外进行有机结合，通过丰富多彩的校园文化活动，将行为习惯教育融入到学生的学习、生活各个细节，在潜移默化中培养良好的行为习惯，形成优良品德。 3、要因材施教。俗话说：“一母生百般”。对不同性格的孩子要采取不同的教育方法，区别对待。

7，生活中人们的文明行为有哪些

文明行为的表现：1、公共设施要爱护，花草树木不能损。2、爱护环境讲卫生，垃圾入桶不乱扔。3、言行举止懂礼貌，孝敬长辈尽责任。4、不说粗话和脏话，文明用语记在心。5、车辆行人讲秩序，遵守规则不乱行。6、上车主动来让座，举止文明人人敬7、节水节电成习惯，珍惜资源为子孙。8、公共场所常自律，争当道德楷模人。9、街坊邻里互谦让，宽容仁义值千金。10、见义勇为扬正气，助人为乐见精神。文明交通行为： 1、行人、车辆各行其道，互相礼让。 2、行人、车辆按交通标志和信号通行。 3、雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。 4、维护等车候车秩序，排队上下车。 5、车辆在规定区域、地点有序停放。 6、自觉服从交通指挥。 7、乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。 8、过马路走过街天桥和人行横道。 9、遇交通事故主动帮助救援。 10、不携带易燃易爆物品上车。不文明行为：指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是“公共的”地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。不文明行为的表现：1、随地乱扔乱吐痰，杂物抛出车外边。2、乱涂乱写又乱粘，乱搭乱建乱摆摊。3、生活垃圾倒街边，烧烤夜宵冒青烟。4、行人不走斑马线，马路护栏随意穿。5、乱闯乱停把道占，堵车依然左右窜。6、抢座不顾老幼残，自私自利不汗颜。7、宠物家禽乱放养，外出随地大小便。8、不讲公德成习惯，花草树木乱踏攀。9、乱起哄闹大声喧，粗话脏话挂嘴边。10、红白喜事排场现，奢侈摆阔乱花钱。
生活中的文明行为如下：1、精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。2、衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。3、男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当，符合职业特点，不浓妆艳抹。4、不工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。5、不利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。6、有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事。7、同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。8、不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。9、不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。10、爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。生活中的不文明行为如下：1、随地吐痰、吐口香糖、人和宠物随地便溺。2、乱扔乱倒乱堆垃圾、乱泼污水。3、乱写乱画、乱涂乱贴、乱搭乱挂。4、占道经营、沿街大声叫卖。5、乱穿马路、乱闯红灯、乱翻护栏。6、违章驾驶、车窗抛物、乱停乱放车辆。7、在公共场所吸烟、衣冠不整、讲脏话、高声喧哗。8、践踏花草绿地、不爱护公共设施。9、购物、乘车等加塞不排队。10、不主动为老弱病残孕者让座。
勤俭节约，尊老爱幼是中华民族的传统美德。保护环境从我做起。1. 不随地吐痰2. 不随地大小便，自己家狗狗的大便拾起来扔到垃圾桶3. 不浪费水源，节约用水4. 使用公共交通减少尾气排放5. 回收旧物，将旧物分类回收，分可循环和不可循环6. 开车的人们礼让行人7. 坐公交车给老弱病残孕让座8. 遵守交通规则，维护交通秩序

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