关于美术的名言

1。名言关于绘画的名句名言1。家里有一幅画，相当于挂了一个创意。雷诺二号。艺术家与自然有着双重关系:他既是自然的主人，也是自然的奴隶。歌德3。艺术家用他们的大脑画画，而不是用他们的手。米开朗基罗4。艺术是一种假设，使我们能够达到真理。毕加索5，意为先存笔，画意在。张汤燕园6号。油画背后是画家的脉搏跳动，雕像里是雕塑家的灵魂呼吸。

英国。临摹自然风光是绝对画不出名作的。乔·雷诺兹9。最接近雕塑的画是最完美的。朗费罗10、画贵在相似与相异之间。不相似则欺世，相似则媚俗。齐白石11。笨拙的艺术家总是拿着别人的眼镜。罗丹12，笔墨也以人品为主。荀13。素描从我们看不到的开始，到我们看到的结束。波巴14，对浩瀚宇宙来说近乎微妙。徐悲鸿15。科学家不创造任何东西，只是揭示自然界现成的隐藏真相，艺术家创造真实的类似物。

关于画画名言名句如下:1。笨拙的艺术家总是拿着别人的眼镜。罗丹2，笔墨也是人品高。荀3。素描从我们看不到的开始，到我们看到的结束。波巴4，对浩瀚宇宙来说近乎微妙。徐悲鸿5。科学家不创造任何东西，只是揭示自然界现成的隐藏真相，艺术家创造真实的类似物。冈查罗夫6，美术所以科学能够产生，都源于“真善美的统一”这一概念。

梁启超7、美术一旦脱离实际，即使不灭亡也会变得荒谬。去卡里尔8号。不要把丹青想当然，在无言的诗中赞美未来。徐明说9、石涛擅长绘画，涵盖万种，其余朱兰也是。板桥专门画朱兰50多年了。你不画别的，你就学人家，我就学人家。是不是不如向别人学习？石涛的画法千变万化，离奇古远，却细腻贴切，几乎是八大山人所不及的。然而八大名都天下，石涛却叫不出我扬州的名字。为什么？

关于画画名言1。笨拙的艺术家总是拿着别人的眼镜。罗丹2，笔墨也是人品高。荀3。素描从我们看不到的开始，到我们看到的结束。波巴4，近一个精，稍到茫茫。徐悲鸿5。科学家不创造任何东西，只是揭示自然界现成的隐藏真相，艺术家创造真实的类似物。冈查罗夫6，-1所以科学能够产生，都来自于真善美统一的观念。他们认为真就是美，真就是美，所以要求美，就要从求实开始。

去卡里尔8号。不要把丹青想当然，在无言的诗中赞美未来。徐明说9、石涛擅长绘画，涵盖万种，其余朱兰也是。板桥专门画朱兰50多年了。你不画别的，你就学人家，我就学人家。是不是不如向别人学习？石涛的画法千变万化，离奇古远，却细腻贴切，几乎是八大山人所不及的。然而八大名都天下，石涛却叫不出我扬州的名字。为什么？八纯用笔还原，石涛略绒耳。而且八大无二，人好记；石涛弘基，又名香清道士，又名苦瓜和尚，又名北斗七星，又名盲尊者，绰号太多，化为混乱。

师法自然，得其心，(唐代著名画家)郭的《林志》是真正的山川幽谷，远看得其势，近看得其质。宏观上取大势，微观上取本质。石涛说:天地是由生命构成的，绘画是由笔墨构成的。“带着线散步。”这是伟大的德国艺术家保罗·克莱米开朗基罗曾经说过的话:“艺术家是用大脑而不是用手来绘画的。毕加索:我根据我想要的而不是我看到的来画画。技术元素越少，艺术元素越高。当我们以无私的精神工作时，有时我们所做的会自动倾向于我们。

外教师法自然，我们得心于其中”，(唐代著名画家)张躁宋代诗人李成错在《画山川之术》中说:画山川者，需纵横四海，方知笔墨何去何从。你怎么知道的？程老从小就见过湘中的山山水水，长期游历于三峡夔门，或水或陆，尽其所能。久则自觉笔墨有力，文人必知。古人有:读书不多，绘画不能入雅；概念不清，画就没法规范。山水画家宗炳隐居，治气守道。郭的《林·高泉志》真是山川幽谷，远看得其势，近看得其质。

这就是德国伟大的奶酪艺术家保罗·克莱洛博·贝弗利·海尔在《向大师学习素描》中指出的:“想象你走进这些积木，对着你周围的平面和曲面沉思。利用这种想象，你可以熟悉内部的几何曲面，这些几何曲面是如何连接的，凹面是如何运动的。这样你就会开始理解艺术家们正在处理的不同主题，比如被包围的山丘，汹涌波涛的内在动力，最重要的人。

●绘画不求结果，只求过程；画画不做“统一”，只做“个性”，这是儿童画。●好的家教方法不是把孩子培养成绘画大师，而是学会正确的思维方式，提高孩子的审美意识和艺术鉴赏能力。儿童画，画得自由自在，是教师的成功。●儿童画从抽象走向具体，但儿童的抽象不是成人理性化的抽象，儿童的具体也不是客观真实的具体，而是儿童自己心里的东西。

更有趣的是，女生比男生更喜欢画画，男生学画画的比例只占全班的1/3或1/4。●作为老师和家长，在表扬和批评孩子的时候，要多关注孩子的心理感受，做一个有爱心的人，用心倾听孩子的声音，更加细心，要“惜字如金”，不要轻易表扬和批评孩子，尤其是批评要谨慎。现实教会了我们，只有了解孩子的心理和想法，走进孩子的内心，才谈得上尊重孩子，只有尊重孩子，才能做孩子的好朋友，孩子把你当朋友。