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1，课外书大全在线阅读全文

《平凡的世界》
广告语

课外书大全在线阅读全文

2，有什么好的课外阅读书

最佳答案 看一点既好看又是课程大纲里的（高考会考到的）：《三国演义》，《红楼梦》，鲁迅《呐喊》，老舍《家》，曹禺的《雷雨》，沈从文《边城》，巴尔扎克《欧也妮葛朗台》，雨果《巴黎圣母院》 不喜欢的话也建议你读读啊，为了高考，没办法了不然很吃亏的............ 个人非常建议你看《茶花女》《福尔摩斯系列》《呼啸山庄》《简爱》《三个火枪手》《基督山伯爵》《金庸武侠系列》这些都相当精彩，堪称经典！而且对你写作，对你的思想都有很大帮助。在下作文目前正常扣8分以内（一共70分）是看金庸看出来的。汗.........呵呵<^_^>
《简爱》《读者》《新概念》《萌芽》《名人传》《海底两万里》《复活》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《呼啸山庄》《茶花女》《麦琪的礼物》《最后一片长春藤叶》《警察与赞美诗》《雷雨》
人与永恒-周国平 日月 莲花-安妮宝贝 人间四月天-林徽因 三毛，海子，汪国真，舒婷的书 如果你上初高中，看点这些书比较好 不一定是名著，课外读物，帮你塑造世界观
《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《故事会》（杂志)、《海底两万里》、《名人传》等
智慧背囊、文摘.......你自己去找些文学名著看看

有什么好的课外阅读书

3，如何正确阅读课外书籍

正确阅读书籍，首先要静下心，不要上课时看，习惯用笔阅读，也就是边记边读，或者边画边读，有感想的地方写下来，有时脑子里会闪出智慧，合上书可能就忘了，所以随时拿笔记下来，阅读一定要写读书笔记，写什么形式的自己决定，可以是一个小书签，也可以写在固定的笔记本上，这样以后也方便看。。有人看书很快，一目十行，一天看几本，合上书全不记得细节内容，大概内容可能说不全。这样的阅读无意义。读再多的书也不会有提高或者说没有用。
阅读课外书籍对学习没有好处。因为，现在有许多的书籍是对我们青少年有坏的，会将我们引人不正之路。我们现在是青少年，对书籍的利与弊还没有什么能力分辨，容易被诱惑，走上歪路。再说，我们现在的学习，竞争非常的大，学习很疲劳，再加上阅读课外书籍，都要耗费时间与精力。现在有许多小学生都迷上看什么武侠小说，爱情小说，就经常模仿书中的人物，这就是不正确读书的后果。世界广大，书海茫茫，既然有那么多的书，你就怎么能确定没有人读对我们学习没有一点用处的书？有人说，阅读课外书，能提高我们的学做水平，这虽然是对的，但是，作文的写作水平，也可以写日记锻炼，高分的作文，一是写与众不同的创新的，这样你的作文就会显得新鲜，老师就是老师，不是单单叫你们一个班，看过的作文比你们吃饭还多。二是写真是发生的，在生活中细细留意，会发现梗锭盾瓜墉盖堕睡乏精许多的写作材料，不一定要看书来积累，看书话费的时间多。现在虽然考试有5分多的课外阅读，但这都是考四大名著，什么古诗的，小学生看古书名著，理解的能力不是很强，密密麻麻的字体，再加上古书的无聊，记不住重点，又要话费很多精力的。这就是坏处了。。。（楼主，应该好处比较好说，不过你选择了坏处大，就这样吧）

如何正确阅读课外书籍

4，如何阅读一本文学书籍

文学书籍？我读书的方法可以借鉴一下;我看上一本书，首先是查阅资料，看看这本书的创作背景，成就，适合自己不，然后看看读阅之人的感受，觉得合适，会马上买了，拿回来先看看目录，自己有多少章节是看见题目就感兴趣，然后随手翻阅！记住一定要看看作者的自己介绍这本书。到时候带桌这些问题去书里面才会有感觉，最后逐章的快速阅览，自己有影响，完了之后自己影响最深的再看看，摘录一些有借鉴意义的段落文字，因为文学书籍吗，这些才是精华！！
在书里进行批注，写下自己的心得感悟；用不同的颜色的笔记标注书中对我来说不同的"信息层次"，例如在我的“四色笔阅读法”中， 蓝色代表思考，黑色代表理性，绿色代表"新鲜"，红色代表强调，举例：如蓝色做批注，和一般要点标注，黑色做结论性要点标注，绿色标注对于我来说有启发、有收获、有创意的信息，红色标注自己要注意或强调的信息，并且在阅读的过程中并辅以不同的符号，以做标识，对于重点内容进行折叠，提醒自己观看；将批注总结，形成读书笔记；对于在阅读中获得的一些灵感或需要自己马上要去实践的内容，记在书本最后，然后整理并实践；在阅读中标上自己的阅读开始和结束日期以掌控自己读书的日期和时间，读一次记一次；多用"碎片化"的时间进行阅读，如地铁上、排队中等；随身携带书、纸和笔，走到哪里读哪里；利用思维导图、读书笔记等方式提升自己的"消化能力"；对于书中的内容要时刻想着"我"如何使用，对自己有什么启发，而且是不单纯的记忆或理解，这样才能"内化"成自己的东西（思考、实践、总结），理论要结合实际，阅读更要结合实践；学会使用印象笔记、相机等方式，提升"拆书"的效率，我在此指的“拆书”指“消化/内化"；学会利用豆瓣、微博、搜索引擎等工具，以掌握一本书中更多的信息；

5，推荐关于快速阅读方面的书

您好，诸如精英特快速阅读训练的工具集成了许多书籍的内容更方便运用，其官网上也有许多资料。满意望采纳。
.威尼英语口语要想提高英语阅读速度必须做好以下几点 做英语阅读,就自己在威尼英语口语口译学校学习的切身体会而言,最重要的一点就是要提高自己的阅读速度,阅读的速度越快,从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。以下列出几点提高阅读速度的方法: 1.多背单词。词汇量的大小是进行阅读的基石,很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务,更不要谈速度了。如果我们积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,可想而知,速度的提高是难以避免的,因为你在单位单词上停留的时间越少,对整个句子,乃至文段,就更能把握好。 2.注意力高度集中。看一篇文章的时候,要撇开其他的私心杂念,做到心无旁骛,也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的,一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯。 3.用英语的方式思维。看英语文章的时候,有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解,这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个,那就是提高自己的英语综和能力。 4.试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候,注意不要逐字逐字地看,或是一句句的看,要把两个或三个句子连起来,一气呵成,把它们看完,形成这种能力的关键,就是要加宽自己阅读时的视幅,这个能力的形成要下很大的苦功,送大家一句话吧:勤与不畏难是关键。 5.进行大量的阅读。这是最后一点也是最重要的一点。阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程,也就是通过大量的阅读英语文章、书籍,使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。这样坚持下来,阅读的速度就上来了。 ……引自威尼英语口语培训网

6，怎么快速阅读书籍有效率阅读

在阅读书籍与考试资料时，或是在考试过程中我们常常会发现这样一种情况：有很多人感到自己的阅读速度和理解能力跟不上需要，有人认为是自己的专业基础不行，仍然用旧方法拼命读书背资料，结果仍然不理想。其实，阅读速度不快和理解能力不够，跟每个人的天份关系不大，只要你能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得成倍的提高。现在就让我们来认识四大快速阅读的法则。 1、快速泛读 你平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。自己首先要确定一个明确的读书定额，其定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读40页，一个学期以18周计算，你就可以读完4320页的书，以每本书约200页计算约为21本专业书籍，这样读书量可不得了哦。 2、计时阅读 你在课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下“起读时间”，阅读完毕，记下“止读时间”，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。 3、略读 你要学会略读。有的称跳读或浏览，它是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以高达到每分钟3000到4000个字。 4、寻读 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。 寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。 作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。 以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。

7，怎样阅读书籍

1、集中精神，在心情激动，运动过后，肚腹中空等等情况下放弃快速阅读。2、周围最好相对平和宁静的环境，在施工场地，电视机和音响左近，请放弃快速阅读。3、保持稳定的读书姿势，和稳定的阅读距离。4、尽量增长文学修养，尽量减少不认识的字，不然快是可能的，但是怕看不懂。5、经过一段时间的自我演练（一定努力改掉用舌头默读的习惯；或者舌头没有动，其实心里面在读出声音。如果这一点做不到，其余也都不用费心了。。。。。。）
在阅读书籍与考试资料时，或是在考试过程中我们常常会发现这样一种情况：有很多人感到自己的阅读速度和理解能力跟不上需要，有人认为是自己的专业基础不行，仍然用旧方法拼命读书背资料，结果仍然不理想。其实，阅读速度不快和理解能力不够，跟每个人的天份关系不大，只要你能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得成倍的提高。现在就让我们来认识四大快速阅读的法则。 1、快速泛读 你平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。自己首先要确定一个明确的读书定额，其定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读40页，一个学期以18周计算，你就可以读完4320页的书，以每本书约200页计算约为21本专业书籍，这样读书量可不得了哦。 2、计时阅读 你在课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下“起读时间”，阅读完毕，记下“止读时间”，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。 3、略读 你要学会略读。有的称跳读或浏览，它是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以高达到每分钟3000到4000个字。 4、寻读 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。 寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。 作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。 以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。

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