新校园作文,我心目中的新校园作文

新校园新环境刻作文1。新校园，新校园，新校园新环境，新校园新环境作文9月1日，初中生活正式开始，来看看我给你整理的新校园新环境作文范文吧，我们的新学校作文在我们的生活、工作、学习中，我们最熟悉作文。作文是通过文字来表达一个主题的叙事方法。

在现实生活或者工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生。作文需要完整的章节结构，必须避免出现作文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我精心整理的我的新学校作文600字，希望对大家有所帮助。我的新学校作文600 Word 1当星星还在夜色中翩翩起舞的时候，黎明已经悄然而至；当海浪还没有退去的时候，贝壳已经覆盖了沙滩；当我们还没来得及告别小学的时候，就已经进了中学的校门。

新的生活，新的环境，难免有些不适应。先说军训第一天。看到那么多陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在一个从未接触过的座位上，我心乱如麻。初中有很多和小学不一样的地方:初中的教室里，不再是两个人坐在一起摆桌子，而是一人一个座位。初中的书，自然有很多变化。

在我们的生活、工作、学习中，最熟悉的就是作文，这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写作文避免踩雷？以下是我精心整理的我们的新学校作文仅供参考。欢迎阅读。我们的新学校作文1漫长的暑假结束了，我们即将踏入河西小学白云山校区。早上，我们在父母的带领下驱车前往新校区。在我们到达目的地之前，一座壮观的教学楼出现在我的眼前。这是白云山小学。

对面是一栋大气的教学楼，也是我们的主厅。里面挂着很多经典名言，比如，读万卷书，万里路，时刻激励着我们努力学习。楼道把几栋教学楼连接在一起，我们可以不出楼门就在每栋教学楼里走，非常方便。让我们觉得方便的不仅仅是这些。每栋教学楼还配有卫生间和热水器，人性化设计无处不在。教学楼后面是风雨飘摇的操场。操场中间有一个足球场，外面有一条跑道，还有一个篮球场。蓝绿红三种颜色把操场装点得像一个大花园，让我们无时无刻不充满遐想。

1。新校园，新环境初中作文600字新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师。简而言之，一切都是新的。刚进中学的我还是有点好奇。总觉得新环境新东西太多，真的适应不了。不过，我相信时间长了，就能适应了。但我最想说的是我对新学校的理解。说起我对学校的了解，还得从我报名的那天说起。那天，我和大多数同学一样，背着新书包，穿着新衣服，高高兴兴地走进了杜桥二小的校门。

我的教室是六班和三班。我转了一圈，没找到。如果不是同学的指点，我恐怕会“进得去，出不去。”真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我走在并不宽阔的楼道里，脑子里记着老师指的方向和父母的“注意事项”，心里不断分辨着东西南北。迂回的走廊让我头晕目眩。最后，在我尽力之后，63？教室跃入我的眼帘。那是一间宽敞的教室，坐落在迷宫般的教学楼里。

在现实生活或工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文、作文。一定要围绕主题，深入阐述同一个主题。不要东拉西扯，主题松懈甚至不着边际。如何写出有思想有文采的作文？以下是我帮你整理的我的新学校作文。希望能帮到你。我的新学校作文1我的新学校大成小学位于荣昌区南部。这里的环境又美又干净。我很高兴在这里学习。

一进校门，一个宽阔的操场就展现在我们眼前。操场两侧，分别矗立着两栋高大的教学楼。看，新的橙色教学楼在晨光的映衬下看起来是如此壮丽。这座教学楼有五层，每层有十个教室。教室里的桌椅板凳排列整齐。阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，让教室很明亮。教学楼对面有一栋美术楼，我们在那里学唱歌，画画，书法。它就像一个神奇的魔术师，让我们的课余生活更加丰富多彩。

大家在日常的学习、工作或者生活中都和作文打过交道。作文根据体裁不同，可分为记叙文、说明文、实用文、议论文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？下面是我精心整理的一个新校园和一个新环境作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。New 校园、新环境作文1金秋九月，我就要离开陪伴了我六年的小学，告别认识了我六年的同学。虽然有些舍不得和蔼可亲的老师，舍不得和我一起玩了六年的同学，但这是永远要面对的。

面对未知的旅程，不知道是风平浪静，还是一波三折。我们进入new 校园的那一刻，就意味着我们有了一个新的初中生。我们将在这个校园，度过初中三年的美好时光；在这里，我获得了新的友谊，认识了新的老师，学到了新的知识。我脑子里想过初中生活，很忐忑:不知道会不会交到新的伙伴，新课程会不会很难，学习环境怎么样，老师凶不凶，作业会不会很多，对初中生活总有些恐惧。

/图片-6月1日，9月1日，初中生活正式开始。一进校门就能看到那些金色大字“为幸福生活打基础”来看看我给你整理的新校园新环境作文范文吧。New 校园新环境作文范文1新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师。简而言之，一切都是新的。刚进中学的我还是有点好奇。总觉得新环境新东西太多，真的适应不了。不过，我相信时间长了，就能适应了。

说起我对学校的了解，还得从我报名的那天说起。那天，我和大多数同学一样，背着新书包，穿着新衣服，高高兴兴地走进了杜桥二小的校门，我带着好奇和兴奋去了教室。我的教室是六班和三班，我转了一圈，没找到。如果不是同学的指点，我恐怕会“进得去，出不去，”真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我走在并不宽阔的楼道里，脑子里记着老师指的方向和父母的“注意事项”，心里不断分辨着东西南北，迂回的走廊让我头晕目眩。