保护耳朵教案,大班健康活动保护耳朵教案

爱耳主题班会教案1活动目标1。了解耳朵的作用，知道耳朵能够听声音学习保护 耳朵的方法，老师:耳朵可以听到声音，耳朵很重要，我们该怎么办保护 ours 耳朵？2、保护 耳朵以及耳朵卫生的方法，2、保护 耳朵以及耳朵卫生的方法。2016年耳朵水在教案【活动目标】1，了解耳朵的功能，知道耳朵可以听声音和学习。

【活动目标】1。了解耳朵的作用，知道耳朵能够听声音学习-2耳朵的方法。2.了解“爱耳日”的由来和意义，学会做一名爱耳日宣传员。【活动准备】耳朵模特，邀请保健医生进班，音乐，画材。【活动流程】1。耳朵: 1的秘密。展示耳朵的模型，引起孩子的兴趣。请保健医生向儿童介绍耳朵的结构，并解释-2耳朵的重要性。2.讨论:我们怎么来-2耳朵？

4、孩子一起模仿噪音来掩盖耳朵张开嘴保护耳朵。5、儿歌:《我很温柔》《我很温柔》活动，教育孩子说话温柔，走路温柔，搬东西温柔…，引导孩子从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护倾听，健康快乐成长。二、小耳朵大能力。1.听听《声的世界》这首歌。小雨弹琴，小鸟唱歌。(曲老师)声音的世界是多么美妙……让孩子们感受到美妙的声音带来的快乐。

作为一名教员，我们经常要进行教案准备工作。借助教案，提高教学质量，取得预期的教学效果。来参考一下自己的需求教案！以下是我组织的活动教案，欢迎分享给大家。幼儿园中班爱耳日活动教案1教学目标:1。了解爱耳日2。为什么孩子会聋？3.如何预防？教学重点:人的耳朵有哪些教学难点:防聋教学过程:1。爱耳日每年3月3日为全国“爱耳日”，目的是树立全民爱耳日意识，减少耳聋发生，加强耳病防治，提高国民健康水平和人口整体素质。

原因很多，有先天的，也有后天的。耳聋的原因有遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等，其中药物中毒危害最大。每年新增的3万多名聋儿中，约有一半是因为药物中毒而失聪的！一个健康的孩子因发烧或其他疾病给了卡那霉素、庆大霉素或链霉素，但痊愈后发现听力下降。父母真的很后悔。三、耳朵的组成耳朵由哪些部分组成？

作为一个勤奋的教育工作者，我经常要写一篇优秀的教案，用它来恰当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。应该怎么写教案？以下是我为你收集的全国爱耳日大课堂教案希望对你有所帮助。全国爱耳日大班教案 1活动目标:1。知道保护拥有耳朵并学会正确的自我保健方法。2.知道3月3日是爱耳日，增强孩子的自我保护意识。

摸摸小耳朵，猜猜谜语:左边一个，右边一个，隔着山看不见。二、讨论耳朵的作用。1.介绍一下耳朵:你知道耳朵是干什么用的吗？(孩子回答)先让孩子用耳朵听音乐，然后让孩子用手捂住耳朵并感觉是否能听到声音。2、孩子谈感受，知道耳朵作用很大，能听到不同的声音。3.播放各种动物的声音给孩子听。4.请孩子闭上眼睛，请孩子熟悉的老师说一句话，让孩子再猜一次，体验一次耳朵能听到声音。