1，描写风的作文

盛夏的傍晚。一阵阵轻柔的和缓的小北风，飘出完达山谷，掠过牡丹江面，把果园里的香味，把大江上的波浪的清凉，一丝丝，一股股地吹送进江南岸的龙泉镇，渐渐地，镇子里的暴热和喧闹消歇了。马路旁的白杨、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全从酷暑的困倦中醒了来。清风在绿叶间簌簌流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。整个沿江排开的小城，如同一个仰面静卧的巨人，正用它全部身心去感受晚风的恩泽，去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

描写风的作文

2，写风的作文一篇

秋天的风是一把小小的扇子。它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带着清凉和温柔，把秋天送到我们面前。 秋天的风是一块神奇的抹布。它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃，洁净而明亮；把绵绵的云朵擦得雪白雪白，想奶汁一样；把一望无际的田野擦得金黄金黄，田野变成了金色的海洋。 秋天的风是一位善解人意的服装设计师。它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳，于是，它带上五彩缤纷的花衣裳，悄悄来到山岗，把黄色的给了银杏，把火红的给了枫树，把棕色的给了杉树~~~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着，好像在说：你们的新衣裳真好看！ 秋天的风是一个贪吃的娃娃。你看，它带了那么多香喷喷的水果：红的苹果，柿子，黄的雪梨，柑橘，紫的葡萄——小朋友都被它迷住了，围在它周围，舍不得离去。 秋天的风带着一串串金铃铛，一路告诉我们，今年又是一个丰收年！

写风的作文一篇

3，写一篇以风为题的作文

小朋友，你认识我吗？我叫风，看不见也摸不着，没有颜色也没有味道，但你能感觉到我，我吹在你身上凉凉的，舒服极了！　　我是风，可以在空中飞翔，也可以在地上行走。春天，我吹绿了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗水。秋天，我吹黄了大地。冬天我吹来了白雪。　　我对人既有益又有害。我即可以吹动风车，也可以吹起天上的风筝，也可以为小朋友吹风。但我大了会把花草树木都吹走、也会把房子吹倒、也会把垃圾吹得满地都是。过了一会，风停了，是我了躲起来。我在哪里呢？瞧，你脖子上的红领巾飘了起来，我一定躲在那了。看，鲜艳的五星红旗动起来了，我一定又躲在那了。　　你跑步时，我为你加油打气。你流汗时，我为你吹凉。你冷时，我为你暖风。
today is sunday.there were some clouds in the sky in the morning.in the afternoon,the weather was cool and windy.at night,the weather was cool,too.so people felt well.今天是周日.在上午天上有一些云.在下午,天气很凉爽并且有风.在晚上,天气也很凉爽.所以人们感觉很好.这是一篇很短的文章了.不过我不知道过去时你们有没有学

写一篇以风为题的作文

4，风的说明文600字

风 我爱风，爱它那来无影去无踪的感觉；爱风的温柔，风的萧瑟，爱风的动人和风的热烈。 风是从那里来的？风就是空气的水平运动，两地之间存在气压梯度差，气压梯度力就会把两地间的空气从气压高的一边推向气压低的一边，于是空气流动起来，风就产生了。 气压差产生 温度差也可以产生风 风就是空气的水平运动，两地之间存在气压梯度差，气压梯度力就会把两地间的空气从气压高的一边推向气压低的一边，于是空气流动起来，风就产生了。 温度差也可以产生风 简单得说吧：空气的运动是在力的作用下产生的。作用于空气的力除重力之外，尚有由于气压分布不均而产生的气压梯度力，由于地球自转而产生的地转偏向力，由于空气层之间、空气与地面之间存在相对运动而产生的摩擦力，由于空气作曲线运动时产生的惯性离心力。这些力在水平分量之间的不同组合，构成了不同形式的大气水平运动，也就是风。 冷空气轻上升,热空气重下沉,形成循环,就是风了 太阳照射在地球上是不均匀的有的地方受热多，有的地方受热少受热多的地方空气膨胀受热少的地方空气收缩膨胀的空气流向空气收缩的地方风就形成了 。 春风拂过，带着一种魔幻的神奇力量拂过。它能让大地苏醒，把小草摇醒。它很温柔，如同一只初生婴儿的手，轻轻抚摸你的脸。但是温柔中裹挟着丝丝寒意，从而让人时刻的清醒，从而使人不至于在妩媚的春光中睡去。“一年之计在于春”。春是有希望的，有希望使自己成为最好的。如人生一样，是稚嫩却有希望的。 夏日的风是成熟的，风在经受了春天的成长之后有了一个成熟的面庞。它总是热乎乎的，好像它一直在奔跑着，奔跑得气喘吁吁的。但它就如人生一样，在不断的成长，不断成熟。 一叶落而知天下秋，萧瑟的秋风也捎来了沉甸甸的果实和飘零的落叶。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风，人生的收获。 我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？寒冷的冬天其实是想告诉大家，让大家学会坚强。 风似人生，人生似风，我爱人生，我爱风。
人 生 与 风 我喜欢风，喜欢它那来无影去无踪的感觉。喜欢风的温柔，风的萧瑟，风的动人和风的热烈。 春风拂过，带着一种魔幻的神力拂过，它能让大地苏醒，把小草摇醒。它很温柔，宛如一只婴儿的手，轻抚你的脸。但是温柔中裹挟着丝丝寒意，但它让人时刻的清醒，从而使人不至于在妩媚的春光中睡去。“一年之计在于春”。春是有希望的，有希望使自己成为最好的。如人生一样，是稚嫩却有希望的。 夏日之风是成熟的，风在经受了春天的成长之后有了一个成熟的脸庞。

5，关于风的作文50字左右

和风拂面,令人心旷神怡.风儿吹起层层波浪,拍打着气候温和的海岸,香料和椰子四外飘香,沁人心脾.风儿召唤着我们继续向前.站在夏威夷卡威开罗夷的灯塔下,你闻着迎面吹来的北风,这风使你觉得似乎还带来了中国和日本的气息.偶尔你可看见大风四外喧嚣,它把新墨西哥州搅得尘土飞扬,将红色的尘埃一直刮到密执安州和华盛顿特区.它把撒哈拉大沙漠的尘土如同血红色雨点吹落到法国本土.透过风,我们见到了未曾发现过的世界中的一些迹象. 我们也听见,只有风才能使植物吹奏起音乐.聆听着风,你能欣赏各种植物发出的不同声音.松树的尖啸,橡树的鸣咽,绿草沙沙的叹息,红杉柔婉的歌唱.了解风是一种智慧,它使人懂得了大地.要认识风,你就得了解你所在的位置以及所住时间的长短.风是淘气的孩子, 　 　　　　　　　　　 在美丽的世界里奔跑　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 当它那轻盈的脚步迈进我的家乡, 　 　　　　　　　　　 顿时我的家乡不在那么美丽　　　　　　 　 　　　　　　　　　 它把地上的尘土卷到空中,　　　　　　 　 　　　　　　　　　 我的家乡像围上了一层黄色的沙巾. 　 　　　　　　　　　 风是把大地唤醒的孩子, 　 　　　　　　　　　 当它轻轻一吹　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 大地上所有的生命都苏醒了, 　 　　　　　　　　　 小草变绿了, 　 　　　　　　　　　 花朵也绽开了笑脸.　　　　 　 　　　　　　　　　 一切都显得生机勃勃.　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 风是助人为乐的孩子, 　 　　　　　　　　　 在炎热的夏天,　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 它呼的一吹，　　　　　　　　　 一阵阵凉爽的轻风　　　　　　　　　 把我们心如火焚的心变的心旷神怡。 　 　　　　　　　　　 风是大地变的更美丽的孩子, 　 　　　　　　　　　 当它走进了充满欢笑的田野, 　 　　　　　　　　　 它呼的一吹, 　 　　　　　　　　　 高粱涨红了脸, 　 　　　　　　　　　 苹果红得像一盏小灯笼似的, 　 　　　　　　　　　 它们把这片田野变成火烧云的颜色. 　 　　　　　　　　　 美丽极了. 　 　　　　　　　　　 风是贪玩儿的孩子, 　 　　　　　　　　　 当冬天雪花飘扬的时候, 　 　　　　　　　　　 它把这美丽的雪花吹得四散纷飞, 　 　　　　　　　　　 而它却逗得个咯咯大笑. 　 　　　　　　　　　 风真是自由自在呀！
家乡有一处沙滩，我经常去那里。当柔和的阳光罩在金黄的沙滩上的时候，沙子好像镀了一层金似的，金光闪闪。浪娃娃一个接一个地扑上岸来。　　家乡，我爱你！

6，风作文400急求

微风天真的时候像个小娃娃，一会儿躺在草地上，嘻嘻地笑着，从这一边滚到那一边；一会儿又到小河里去了，在水面上翻翻筋斗，嬉嬉水，吹出一些花纹，画上一些碧绿色的图案，或者把水面折成折扇一样，叠起来，然后又张开去。微风是很体贴、爱抚人类及各种动物的。夏天，微风吹散了热气，它像丝绒般轻拂人面，又像扇子一样替你打扇，舒服得常叫人称赞：真是一阵好风啊！小鸟、小猫、小狗、牛群羊群居住的地方不通风吧，睡觉时会感到热吗？阵阵微风轻拂过去，动物们舒服极了，虽然它们不会说话，但能发出各种叫声，表示它们的谢意和感激之情。小船在江河中航行，船夫们划桨，纤夫们拉纤该是很累的吧？自行车上桥也不容易，助他们一臂之力吧。于是轻风微拂，小船的帆扬开了，在河面上顺风滑行；踩车人如有人帮助推了把，轮子滑起来轻松多了，额头的细汗也被微风擦干了。微风还常常喜欢抚摸田野里的麦子、稻子，闻闻花朵的香味，与大人小孩握手问好，十分彬彬有礼。可是，当风放荡发狂的时候，当它疯疯癫癫像发神经病的时候，是它最凶恶的时刻，那时人类将死伤，将遭殃。狂风是野蛮的。当狂风吹过田野的时候，平原大地霎时卷起旋转的黄土，如果是冬天，庄稼都收割完了，草木凋零了，那时，每个村庄都赤裸裸地暴露出来。狂风变成没有遮拦的小霸王，打着响亮的唿哨，狂放地到处奔跑，跑过荒寒无边的野地，跑过空虚的村街，无理地摇撼着庄户人家紧闭的门窗，还不时扬起大把的沙土，撒向谁家的院子。恶作剧时，它还吹倒栅栏上的几块朽木，刮走草屋顶，掀起农妇的衣裙，把鸡群赶得满村乱跑，鸡毛吹得乱蓬蓬的。当狂风夹着雪进入林海时，会发出阵阵怪啸声。一排排大树摇摇晃晃，树枝咯咯地截断，狂风不住呼啸，方向变化不定，被狂风卷起的雪，像一条无比大的雪龙，在林中狂舞。作家曲波在《林海雪原》中比喻狂风卷起的这条雪龙：它腾腾落落，右翻转左，绞头摔尾，朝小分队扑来。林缝里狂喷着雪粉，打在脸上，像石子一样……这样的狂风叫人透不过气来，也说不出话来，更听不见其它的声音。波兰作家显克微支在《十字军骑土》中说：在这旋风的怒号和呼啸声中，只听得一阵阵凄苦的声音，这声音像狼嚎，又像远处的马嘶，有时又像人们在大难之中的呼救声。当狂风在草原上盘旋、号叫、呼啸时，刮得青草发出一片响声。俄国作家契诃夫在《草原》中曾写过狂风：忽然，在停滞的空气里有甚么东西爆炸开来了，猛然起了一阵暴风。……灰尘在大道上卷成螺旋，奔过草原，一路裹着麦秸、蜻蜒、羽毛，像一根旋转的黑柱子，腾上天空，遮暗了太阳。在草原上，四面八方，那些野麻跟踉跄跄，跳跳蹦蹦，其中有一株给旋风裹住，像小鸟一样盘旋着，飞上天空，变成一个小黑点，不见了。这以后，又有一株飞上去，随后第三株飞了上去。其中两株在空中互相扭住了，仿佛在决斗似的。

7，问个问题 关于风的作文怎么写

夏天的风 一天午后，天气格外炎热，我割了大半天的稻子已累得腰酸背疼、头晕目眩了，汗水早已湿透了衣服，黏乎乎地紧贴在身上，难受得几乎令人窒息。 我直起腰来想喘口气，忽然一阵清风习习地迎面吹来，吹打着我的胸膛，叩击着我的心扉，轻吻着我的面颊，牵动着我的衣襟，渗透了每一个毛孔。好舒坦啊。我停止了劳作，伸展四肢一动不动地迎风挺立着，微闭着双眼，任这不知从何而来的风一阵一阵地拂拭。 这撩人灵魂的风，是那样温柔，那样善解人意。风力不大，但不远处大道两边的白杨树都被它鼓动起一派悦耳的飒飒声。触觉与听觉相交融，越发令人陶醉。 忙碌了一天之后，我总爱独自一人迎着风，或沿着田间的小路，或趟着浅浅的河水，漫无目的地踽踽而行。风，轻轻地抚摸着我，像收藏家抚摸自己心爱的陶罐。当它吹掠过树叶和岩石的时候，也同抚摸我们的面颊时一样充满爱意。它用好听的声音安慰我们，像一个守在摇篮边的母亲轻吟夜曲。 赏析 夏季的风给人带来的愉悦。我觉得这是人们享受自然的经典之作。人们对大自然的无限热爱，洋溢在字里行间。因为风而带来的各种感觉，清爽中体会舒服，体贴中感受温馨。 风 声 "贫穷而听着风声也是好的"，美国诗人勃莱如是说。风声是大自然内心的絮语，是大地的长笛和洞箫。想一想，这是怎样神奇的吹奏呀，一个个音符仿佛是从一个个神秘的深渊似的胸腔发出，而整个世界就是它的乐器。它抓住檐下的风铃，抓住树木、大海和岩石，在每一件事物上吹出不同的乐音。每当这时，生活的重负，劳作的辛苦都在风中一一化解了。我似乎听到了自己体内血液流动的声音，听到了时间在耳际的呼啸奔走声。 赏析 人们听到风声时而展开的美好想象。作者通过我们熟悉的风声，展开带有艺术色彩的联想，唤起人们对这一自然想象的青睐。 逆 风 与推着人走的顺风相比，我更喜欢逆风而行。逆着风走，身边呼呼响，犹如军号阵阵，会使人产生一种激越感，那是一种奋发向上、欲罢不能的快乐。 逆着风走，看那飞卷的云头，那翻滚的绿浪，那激动的波涛，那漫天的落叶；听那森林的欢呼，那大海的咆哮，那高山的鸣响，那山雀的哀鸣，会启人深思，促人奋发，惹人共鸣，引人向前。 不要怕逆风而行，强大的风吹走的是人的软弱和慵懒，而铸成的却是坚韧的体魄，无畏的品格，豪畅的情怀，远大的志向。
你可以把风拟人化来写,这样你就可以很容易了 加油
不如写风韵啊 唐朝宋朝之类的文化特色 或是写一些古镇风韵 南京啦 乌江 北京胡同之类的 也可以写人文方面的 讲风格 如林清玄 平淡隽永小故事里含大智慧 三毛 后期风格有别于前期的伤感低沉 洋溢健康 豁达 洒脱不羁的气息。这样写文章比较实也很有内含。比“社会风” “校风”“班风”好多了

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