1，如何总结个人优缺点

我们在成长的路上，在不断的努力提升自己，但是在努力的同时也要正确的认识到自己，才能够更好的提高，那怎么客观全面的总结个人的优缺点那？ 00:00 / 00:3070% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明职场生存指南

如何总结个人优缺点

2，自我分析优缺点

自我分析优缺点 自我分析优缺点，很多时候我们都会被要求写一份全面的自我分析，分析自己的优缺点，主要是希望自己能更加全面的了解自己，然后才能提升自己，下面我带大家简单了解一下自我分析优缺点. 自我分析优缺点1 求职者在校园招聘中如何自我分析优缺点？ 在对自己的分析中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。 优点： 第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作； 第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作； 第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作； 第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作； 第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。 缺点： 第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重； 第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性； 第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广； 第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流； 第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性； 第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快； 第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的.能力较强。 自我分析优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。 自我分析优缺点2 自我分析是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我分析。自我分析的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我分析也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的分析。正确的自我分析的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我分析的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我分析的可能负面作用。 优点 成熟稳重。愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。 喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力 每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域 通过自我学习，成功破解ipod touch os 系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。 性格开朗幽默，乐于助人。 从本科时期起，朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑 对生活充满热情，总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人 缺点 1、我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重; 2、我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性; 3、我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广; 4、我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性; 5、我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。 自我分析的范畴 (一、知识把握的自我分析 从影象、了解、应用、阐发、综合等方面来评估本身对知识的学习环境。将知识点与目标得分率制成浅显图表，就可一览无余地知道本身学习上的上风与不敷。别的还可从以下几方向阐发本身的环境： 1、是否清楚根本见解的内涵和外延? 2、可否将新学知识和已有知识接洽起来? 3、可否对所学知识闻一知十、闻一知十? 4、可否在实际条件下机动运用所学知识? (二、学习动力的自我分析 1、学习目标是否明白?有无长远日标和近期目标? 2、对学好各门作业是否布满信心? 3、对所学科目是否何浓厚的爱好? 4、学习态度是否勤奋、认真? 5、是否有主动积极的进取精力? 6、有无克服学习困难的勇气和毅力? 7、学习感情是否稳固、长期? (三、事变学习战略的自我分析 1、是否有筹划地摆设事变和学习活动? 2、可否妥善摆设事变和学习时间? 3、可否精确利用种种资料?

自我分析优缺点

3，性格分析优缺点

性格分析优缺点 性格分析优缺点，相信很多人在自己生活中都会遇到各种各样的问题，或者是自己的对很多事情都很好奇，有的问题还不知道解决方法或者说是为什么，那么大家都知道性格分析优缺点是怎么总结的吗。 性格分析优缺点1 总结个人优缺点，我们喜欢把优点放在前面，缺点放在后面，先好后坏。可以根据自身的情况来进行总结，比如个人优点，善良，可爱，纯真，喜欢倾听别人的话，可以做别人的知己，能够主动帮助他人，学习上能够积极主动，温故而知新，谦虚谨慎，喜欢向老师主动请教问题，尊重师长和团结同学，礼貌待人，学习努力刻苦，勇攀高峰等等。这些都是给自己总结的优典，缺点也要写两条，好激动，好急躁，遇到问题好退缩，不能够很好的倾听家人的谈话等等。 1、优点在前，缺点在后，先写优点，捧着自己说 写一个人的优缺点总结其实很好写，就是从实际出发，自己的优点都是什么？一张白纸，你在上面写出自己的优点，我相信每个人都会写出很多，人之初，性本善，我们每个人都很善良。我们很热情，待人接物我们非常有礼貌，乐善好施，我们喜欢团结，喜欢帮助别人，喜欢尊重师长，学习上努力刻苦，积极进取，这些都是对自己优点的总结。 2、金无足赤，人无完人，每个人都有缺点，要敢于总结自己的缺点 知耻而后勇，只有总结反省自己的缺点，才能知道自己性格里面的缺陷，弥补不足，才能够勇往直前。不满足自己的现状，我的缺点就是，胆子小，遇到了问题容易退缩，一点也不勇敢。不喜欢改变思想，遇见困难了容易急躁，有消极情绪，有些时候会和父母比较任性等等，如果你是学生，可以总结一下你最近学习上的问题，比如我学习都不够努力，成绩提高得不够快，学习不够专心，喜欢玩游戏，玩游戏的时间比较长，等等。 一个人要善于总结自己的优缺点，只有总结自己的优缺点，才能够更好的进步。一个人不能只重视自己的优点，如果看不到缺点，那么就会骄傲自满，希望我们每个人都做好优缺点的总结。 性格分析优缺点2 （一）性格的优点和缺点实际上就是出生时间力量的一种对比表现 为什么一个人的优点和缺点在平时我们的生活中、工作里面，都会表现的那么明显呢？就是优点很明显，缺点同样也可以很明显。比如，一个人十分的刻苦努力，这是优点。但同时，这个人的缺点就是反应慢、做事胆子小、容易犹豫不决、顾虑多等等。实际上，这些都和一个人的出生时间有关。因为一个人的出生时间的年月日时里面，其实有其五行力量的`分布，当在这个时间的组合里面发挥好的作用时，便展现出其性格中优点的一面，如这个时间的组合里面，刚好是需要印星，印星为喜用神的，就正如刚才所说的这个人很刻苦努力。但是，这个时间的组合里面也同样会有过于旺的五行，比如官与杀太旺，则会表现出这个人性格的缺点，例如，做事粗心、马虎、脾气大，主观性强、自尊心重等等。所以，这就是出生时间组合里面力量分布不均，即我们所说的旺与弱力量的一种具体表现。正因为这样，所以，我们每个人都会有自己的优点和不足的。 （二）性格的优点和缺点都不是绝对的，而是一种相对的现象，它还可以相互转化 事实上，这个世界上很多事物的存在都是相对的，即一方的存在是依附在另外一方之中的，倘若一方不在，另外一方也无从体现了，因为从阴阳的角度来说，独阴或独阳都不能构成太极图，都不能构成一个完整的世界，也只有阴阳同时具备了之后，才能成立一个太极，事物亦这样，只有同时具备事物本身的两面性，一分为二的同时，实际上也是合二为一，它才真实存在。优点和缺点也正是这样的，这个和哲学上所说的，世界上所有的事物都是紧密相连的一样，不光是事物之间是紧密相连、相互依存的，就是事物本身的一分为二之间也是相对而统属于一个事物之内的，所以，这也是合中有分，分中有合，二里面有一，一里面分为二，这些也属于方法论的一种。所以，这个性格的优点和缺点也并非绝对的，不是说脾气好就一定是优点，也不能说脾气大就一定是缺点。这个要具体看这个脾气好在这个人的出生时间里面究竟是发挥了好的作用，还是发挥了不好的作用而定义的，比如脾气好却是在这个时间的组合里面发挥了一种不好的作用，则反而可以是缺点；又比如脾气大在这个时间的组合里面某些时候反而发挥了一种好的作用，那么，这个脾气大则同样可以是优点。 并且，优点和缺点之间还因为某些条件或因素而会相互转化的。例如，当一个人本来做事是很积极主动的，但是，当走的运气不好的时候，这一种积极主动之下的体现不一定成正比，这个时候，这一种积极主动就有可能成为一种不断做错事的催化剂；例如，一个人本来脾气很大的，这个本来是一个很大的缺点，但当走的运气好的时候，刚好又有人欣赏他的这一种脾气大，能包容他的这一种脾气大，这个时候，这种本来的缺点反而可以成为他被欣赏，被重用，被共鸣的一种助力。 （三）人与人之间的优点和缺点不具可比性 客观来说，我个人认为，人与人之间的优点和缺点都不具可比性，这个怎么理解呢？ 表面来说，一个人的性格、脾气、行为、方式、习惯，似乎是一种主观意识上的体现，实质上并非如此。我个人认为，无论是性格上的优点，还是一个人的缺点，都是统属于这个时间的规律范畴内，即是不论什么样的性格，不管是优点，还是其缺点，正正就是各人自己出生时间规律的一种体现，只不过，这一种体现往往是通过我们的言行举止表达出来而已，因为赋予了人的六识，所以，以为是主观的能动性。其实，它本来就被包含在时间所反映的全部规律的圆圈里面。所以，正因为这些优点和缺点是属于客观上的规律，客观上的体现，又岂是我们人为可以改变的呢？因此，事实上并没有可比性。 当然，我这样说，并非是说我们不要向优秀的人学习，不是这样的意思。准确来说，我比较主张，各人向自己所对应的且合适的类型的人学习、模仿、向齐。比如，这类型出生时间的人，其规律性虽然不是绝对一样，但至少会有一定的交集范围，会有其共同的特点，这个时候，如果你能找到同类型，交集范围内多的努力学习、努力体会，自然是有一定的作用的。所以，我们要树立对一个榜样、要树立正确一个榜样、要树立符合自己学习类型的那一种榜样，只有这样，这个学习才有意义。 如此这样，能认识好自己的优点和缺点，就能扬长避短，就能合理、合适地发挥我们的优、缺点，这将于我们的生活、工作，都是有莫大的好处的。

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