1，高中用的赋值法跟特殊值法什么区别

特殊值法也是一种赋值法吧
特殊值法就是赋值法

高中用的赋值法跟特殊值法什么区别

2，什么是特殊值法急

数学中通过设题中某个未知量为特殊值，从而通过简单的运算，得出最终答案的一种方法。中文名：特殊值法外文名：The special value method应用：数学综述又叫特值法，即通过设题中某个未知量为特殊值，从而通过简单的运算，得出最终答案的一种方法。若问题的选择对象是针对一般情况给出的，则可选择合适的特殊数、特殊点、特殊数列、特殊图形等对结论加以检验，从而做出正确判断．对于有情况讨论的题目，可以代入相应的特殊值，结合排除法进行。这个特殊值必须满足三个条件：首先，无论这个量的值是多少，对最终结果所要求的量的值没有影响；其次，这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系；最后，这个量在整个题干中给出的等量关系是一个不可或缺的量。例题已知a，b，c为实数，并且对于任意实数x恒有 |x+a|+|2x+b|=|3x+c| ，则a:b:c_____。解：令x=-c/3，则 |x+a|+|2x+b|=0∴x=-a,x=-b/2∴-c/3=-a=-b/2∴c=3a,b=2a∴a:b:c=a:(2a):(3a)=1:2:3

什么是特殊值法急

3，特殊值法是什么啊

所谓特殊值法，顾名思义，就是为某（几）个未知量赋予一个具体数值，以方便计算，但是该方法并不能影响最终结果。对于广大考生来讲，最关心的莫过于在什么样的情况下可以使用该方法。

特殊值法是什么啊

4，什么是特值法

特值法是一种非常有效的解题方法胡老师中小学数学特值法是数学解题中运用的非常多的一种方法，在数学的解题中经常运用的到。在用特值法的时候，一定要注意所取的特值必须要符合题目的条件，虽然是特值但有不能任意取值，必须要符合题目的限定条件。一般能用特值法求值的题目通常是给出了一个取值范围，我们在取值的时候一定要在这个范围内去取值，然后去分析和运算，通常所要求得到的结论也只是一个范围，所以在与不等式或范围相关的题目中可以考虑用特值法来分析和解答。在运用特值法解题的时候，为了防止所取的特值具有特殊性和意外性，可以多娶几个特值进行分析和运算，以便得到准确 的结果。特值法在客观题，也就是选择题和填空题中运用的比较多，在解答题中因为需要有运算和论证的过程，一般不太适用。特值法用法举例：特值法在判断题中的应用：我们知道，判断一个结论正确需要经过严谨的分析和证明的过程，但需要证明一个结论是错误的，只需要举出一个特例即可，所以特值法在判断题中运用的比较多。举个简单的例子：一道初一的判断题：互为补角的两个角，肯定有一个角是钝角，有一个角是锐角。分析：先来回忆补角的概念，如果两个角之和为180度，那么这两个角互为补角。这个判断正确吗？大眼一看，好像没什么问题，但仔细思考，发现存在一个特例，如果这两个角都是直角呢？满足条件，但不满足结论，所以结果就是错误的。就用一个特值就作出了最终的判断。特值法在代数式大小比较的题目中经常用特值法：看一道简单的例题：分析：给出了m 的范围，要比较含有m 的三个代数式的值，对于这个题目如果直接取比较，过程有些繁杂，那么针对这个题目就可以用特值法来解答。m取值是在0到1之间，那么我们就可以给m赋一个0到1之间的值，所取的特值要尽量简单，方便运算，那么针对这个题目我们可以给m取一个特值，然后分别代入需要比较大小的代数式中求值再进行比较，将代数式大小比较转化为实数大小比较。特值法在不等式组字母参数问题中的应用看一道例题：这是一道非常经典的不等式字母参数问题。既然是不等式，那么就需要先去解不等式组，表示出解集，这个不等式组比较特殊，第二个不等式含有字母参数m。先解第一个，得到x＞1，第二个也不用解，就为x＜2m+2，再结合题目已知条件，不等式组有解集，则可以得到解集的范围为1＜x＜2m+2。不等式组的正整数解是2,3,4，说明2,3,4，在1＜x＜2m+2这个范围内，这个不等式组的解集的左端点是确定的，现在需要来确定右端点的范围。既然2,3,4,在这个范围内，那就说明2m+2肯定要比4大，比5小。那就说明2m+2肯定要比4大，比5小呢？这是这个题目的关键。此时可以用特值法来分析和判定，若2m+2＜4，则正整数4就不在解集的范围内，不合题意。那么2m+2能取到4吗？这是本题目的一个易错点，假设2m+2=4，则原不等式组的解集就是1＜x＜4，正整数4依然不在解集的范围内，所以2m+2不能取到4，只能大于4，则得到关于m的第一个不等式2m+2＞4；再来看看2m+2与5的关系。2m+2能取到5吗？假设2m+2=5，则原不等式组的解集就是1＜x＜5，正整数4在解集的范围内，所以2m+2可以取到5；那么2m+2能大于5吗？若2m+2＞5，则正整数5就在解集的范围内，比原来多了一个正整数解，不合题意。所以就得到了关于m的第二个不等式2m+2≤5.最终得到关于m 的不等式组解不等式组即可。对于这个题目的分析，也可以借助数轴来分析，确定m的取值范围，但有一点，要确定是否能取等号时还是需要取特值去分析和判断。特值法在不定方程中的应用看一道练习题这是一道二元一次方程，两个未知数，但只有一个方程，有无数组解，但题目中还有另外一个条件，x和y均为正整数，则就限定在一定的条件内。对于这个题目的解答，我们可以先对式子进行变形，然后结合代数式的特征，依次取特值进行计算。特值法在函数中的应用来看一道二次函数图像与x轴交点位置判断的题目：判断函数图像与x轴交点的个数和位置，按照正常的思路，另y=0，得到关于x的一元二次方程，解这个方程求出x的值即可。但分析题目发现，这个函数表达式含有字母参数m，所以不能直接得到具体的数值，即便是最终求出x，还带有字母参数，判断起来比较繁琐。怎么办？发现题目中给出了a的取值范围a＞1，根据这个条件，我们给a去个特值，为了方便运算，就取a=2，代入进行计算即可。恰当、巧妙运用特值法解题可以让很多运算过程比较复杂的题目运算能简单些，可以提高我们的做题速度和效率。但在运用特值法时一定要结合具体条件和限定，合理取值

5，特殊值法函数题到底要怎么取特殊值

已知f(0)=0,对于任意实数x、y,等式f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)恒成立，所以 f(-y)=0-y（-y+1）令x=-y，则f(x)=x(x+1)。
这个有个公式 （x-1/x）^2=x^2-2+1/x^2 所以f（x-1/x）=（x-1/x）^2+2 把x-1/x看成自变量 f（x）=x^2+2

6，特殊值法就能这么做 是什么原理呢

如果这个题目是选择题 特殊值完全可以解答 省时间 也不会错，原理就是普遍性与特殊性的辩证关系。但是如果是计算题即大题，要写过程的话，就不能用特殊值，因为不得分。
特殊值法．若问题的选择对象是针对一般情况给出的，则可选择合适的特殊数、特殊点、特殊数列、特殊图形等对结论加以检验，从而做出正确判断．对于有情况讨论的题目，可以代入相应的特殊值，结合排除法进行

7，高中数学有一个什么特殊值法吧谁教教我详细点啊

额。。这个只能意会 不可言传 真的 这个是自己总结出来的。不过遇到数列的题目应该想到用这个 。
特殊值法一般在选择题中使用：一：求方程表达式，可以找一些特殊值代到选项中验证。二：比较大小，也可以找一些特殊值代到选项中验证。三：在几何中一些求点、线之间距离的。先找特殊点算一下。这样可以排除一些选项
抽象函数，常用的

8，数学什么叫特殊值法怎么用

能举个例子吗
就是在符合题意的情况下带入一个数字进行算术
比如说 求解x+3＞5的解集 A x＞2 B x＜2 那么我们把3代入不等式中 符合 则A是正确的
就是你自己想一个简单的数字比如1，然后把这个数代入题中的式子，不过解答题不能用这个方法，而且题目如果有多个答案这个方法也求不出
特值法也就是特殊值法，就是在用一般方法解不出答案是，用以特殊的数值带入问题求解，这个你是几年级的，我看看能给你举什么例子，有些例子你可能不懂
代入符合题意的实数值（对于整数或非整数无限制）计算。

9，什么是特殊值法举个例来看看

这个方法在考试中,做选择题时要灵活运用,可以节省时间。看这题,要判断它的真假:若m>-n,则m^2>n^2,像这题就可以用具体的数字算,很快就知其真假。
特殊值法，是做选择题最快速的方法，遇到各种恒成立的条件，完全可以用特殊值，特殊点，特殊线，来迅速获得结果。比如，直线 ax+y+a-2=0与圆x^2+y^2=6的关系，这个时候就不需要我们用点到直线距离公式分析半径和圆心到直线距离的大小，而只需判断直线恒过的特殊点（-1,2）这个点是否在圆内，由于（-1）^2+（2）^2=5<6,点在圆内，为相交。分解因式里也用的比较多，比如对x^3-1因式分解，很容易知道有一个根，1，那么我们就知道有一个项就是x-1,就会有意识地去往这个方向配，x^3-x^2+x^2-1=x^2(x-1)+(x+1)(x-1)=(x^2+x+1)(x-1),诸如此类，还有如果判断一个函数图象在某段区域与x轴有交点，只需找到两个端点的函数值异号就行了，这也算是一种特殊值法
这是抽象函数题目里常用的解题方法。例：已知f(xy)=f(x)+f(y)，f(0)=0。求f(2011)的值。这个你先看一下会不会做。（特殊值法常用的数字是0和1）
若X＞Y＞0，试求1/X与1/y的大小。 分别取X=3,Y=2.此时1/X=1/3,1/Y=1/2而1/3＜1/2.所以1/X＜1/Y.
取X为0或1或-1或2或-2等等

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