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1，四年级数学手抄报简单又好看最后是竖的急急急急急啊 搜

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四年级数学手抄报简单又好看最后是竖的急急急急急啊 搜

2，数学手抄报素材搜集中

http://www.cas.ac.cn/html/Dir/2005/04/05/6933.htm

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3，做一份a4数学手抄报

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4，谁有关于数学的手抄报资料急

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5，数学小报图片

http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%CA%FD%D1%A7%D0%A1%B1%A8%CD%BC%C6%AC，去这看看吧

6，数学小报作品

http://www.wanxiao.edu.sh.cn/webnet/sxly/new_page_7.htm http://www.czis.com.cn/cnschool/A2XIAO/xhcl/mathpaper/index.htm http://vod.xhschool.com/bj/more.asp?name=ylm&id=8145 这些网站上面有很多数学小报样板和示范,希望帮到你

7，数学小报怎么做

写些与数学有关的东西，比如，一些典型的例题，可以配上解析，还可以写一些数学家的故事。
首先，给小报去给名字，数你最行等等 第二，做之前简单排版，一般来说，划分成3到5个区域，并注意之间的比重，内容篇幅要有长有短 第三，写内容。个人提示哦，可以出道数学基础知识题，结合课本的；可以再出道小难题，往上找，找不到出个有图形的题；还可以出个找规律的数字或者图形题；最后可以介绍一名数学家 第四，美工 。数学小报，一般的在区域之间稍微点缀点花边就可以了，有人物介绍的可以贴上照片。另外，报头，也就是报的名字上稍微下点功夫突出一下。还要留块地方写上制作者名字哈哈 数学离不开生活，生活离不开数学。在教学中引导学生寻找生活中的数学问题，既可积累数学知识，更是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。比如:生活中每时每刻都要用到估算，如天天上学要估算一下到校需多少时间，以免迟到；或外出旅游得估算一下要带多少钱，才够回来等等。让学生从生活中找数学的素材，感受生活中处处有数学，学习数学如身临其境，就会产生亲切感，有利于形成似曾相识的接纳心理，如：布置学生“观察你家中的物品，找出家庭中的小数”；“你家一天生活费用是多少”，记录下来，制成表格，再进行计算，这样把抽象的知识形象化，有助于学生理解，同时能用所学的知识解释生活中的现象，也培养学生收集处理信息的能力、观察能力、实践能力。将数学教学与生活相结合，学生普遍学习兴趣浓厚，参与积极性提高，教学效果良好。

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