1. 清华大学自动化系培养方案概述
清华大学自动化系是中国著名的自动化学科核心之一，自1956年建系以来，培养了大量优秀的自动化专业人才，为我国社会经济发展和科技进步做出了突出的贡献。自动化系依托优秀的师资和完善的教学和科研设施，为学生提供全面的学术培养、实践训练和创新创业机会，形成了独具特色的人才培养方案。
2. 清华自动化系本科生培养方案
清华自动化系本科生培养方案旨在培养具有坚实的基础知识、广泛的学科视野、创新的思维能力和团队合作精神的高素质自动化专业人才。本科生课程设置分为三个阶段，分别为基础阶段、专业基础阶段和专业拓展阶段，其中包括数学、物理、电子信息、控制理论、计算机科学和机器人等方面的课程。此外，本科生还可以通过实验室实践、科研项目、国内外交流等方式进行综合性实践和创新能力培养。
3. 清华自动化系研究生培养方案
清华自动化系研究生培养方案旨在为学生提供丰富的理论知识、科技创新和实践应用技能，培养具有自主创新精神和高水平科研能力的自动化专业人才。研究生课程设置主要包括控制科学与工程、自动化、模式识别、人工智能、信号与信息处理等方面的核心课程，同时注重学生综合实践和创新能力培养，如科研项目、科研论文、实践课题等。
4. 清华自动化系师资力量与科技创新成果
清华自动化系始终关注科技创新，拥有一支高水平的师资队伍，涵盖了自动控制、数字系统、人工智能等方面的国内外优秀教师，其中包括一批杰出的科学家和工程师。教师们在科研领域取得了许多重要成果，并取得了多项科技专利和国家科技奖励。此外，清华自动化系还与国内外多所著名高等学府和科研机构建立了广泛的合作，为学生提供更广阔的学习和发展空间。
总之，清华大学自动化系在全面推进自动化学科和产业发展方面发挥着巨大的作用。无论是本科生还是研究生，都有机会参与到自动化领域的创新创业，积极探索未来自动化技术的发展方向，为我国的科技进步和社会发展做出更大的贡献。
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