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1，参加普通话资格考试需要准备些什么

字，词，句的阅读！还有就是临场发挥，用语言说一段不少于五分钟的作文！

参加普通话资格考试需要准备些什么

2，普通话考试对着装有要求不

没有，理论上穿大裤衩都没有人说再看看别人怎么说的。
普通话考试对着装是没有要求的

普通话考试对着装有要求不

3，考普通话证具体要做好什么

最基本的报名点就是当地的教育局~ 还有当地的师范院校也有考点 携带身份证和照片去报名即可，国家规定的最高收费是55 其他的没什么要求了，可多次考，只要2次考试的间隔超过3个月就行了 1.念字 2.念词 3.念文章 4.即兴说话 念词后还有判断语句的表达是否正确，量词的搭配 建议你买那本普通话测试的书~里面有题库，3、4大题都从里面出~第4的说话题目一共是30个~~考试时就从中抽~~你可以事先做好准备的~~ 不是很难~加油~！没有必要的话，培训是不用参加的~

考普通话证具体要做好什么

4，普通话等级考试具体怎么考

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。 （1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 （2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 （3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 （4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。 （5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 中间还会给你一篇文章让你读，语言感情都要丰富到位，最主要的是，哥们 你别紧张，该咋说咋说，放松才能表现的最好啊！祝你考试顺利！

5，普通话考试怎么考

——摘自国家语委《普通话水平测试大纲》 一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试度”（PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的检验。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。 普通话水平测试以口试方式进行。 二、测试内容和范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用说话题》。 三、试卷构成和评分 试卷包括4个组成部分，满分为100分。 （一）读单音节字词（100个音节、不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟。共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 （二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 （三）朗读短文（1篇、400个音节），限时4分钟，共30分。 目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查语音、语调、连读音变（上声、“一”、“不”）、停连以及流畅程度。 （四）命题说话，限时3分钟，共40分。 目的：测查应试人在无文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 四、应试人普通话水平等级的确定 国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。 普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 80分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 五、普通话水平测试的对象 应接受普通话水平测试的人员为： 1、教师和申请教师资格的人员； 2、广播电台、电视台的播音员、节目主持人； 3、影视话剧演员； 4、国家机关工作人员； 5、师范类专业、语音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生； 6、行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员； 7、社会其他人员可自愿申请接受测试。 应接受测试人员的普通话达标等级，由国家行业主管部门规定。

6，山东省普通话考试合格的标准是什么

一 级 （标准的普通话）一级甲等（测试得分:97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试得分:92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。二 级 (比较标准的普通话)二级甲等（测试得分:87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试得分:80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。三级（一般水平的普通话）三级甲等（测试得分:70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等（测试得分:60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
你好多虑了不是的你可以在省内任何一个城市报考在校生最简单，很多学校统一报名的社会青年都是网报，多看看省文字语言培训网即可你可以关注你们当地的教育局官网。上下半年各一次。报名条件：1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁） 之间的下列人员应接受普通话水平测试：　　1． 中小学教师；　　2． 中等师范学校教师和高等院校文科教师；　　3． 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；　　4．广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；　　5． 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；　　6． 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；　　7． 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员祝你成功
60分算过 92-96是是一级乙等 96以上是一级甲等 85-91是二级甲等 80-84是二级乙等 70-79是三级甲等 60-69是三级乙等 60以下不合格
分数具体楼上说的基本正确，不过一级甲等应该在97分以上，具体行业可以参考下这个根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：　　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 　　　 报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 　　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 　　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 　　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 　　　 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 　　　公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。　　　普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

7，普通话考试该怎么考

普通话等级考试介绍 根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试： 中小学教师 中等师范学校教师和高等院校文科教师 师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生） 广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 行业标准 根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下： 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。 普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。 等级标准 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 普通话水平测试等级标准如下： 一 级 甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 测试大纲 《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。 《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括： 1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。 2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。 3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。 4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。 5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。 6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。 试卷介绍 普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。 （1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 （2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 （3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 （4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。 （5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 等级证书 应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用，有效期为5年。有效期满后，需经测试后取得新的等级证书。一般要求二级乙就够了，如果要从事文学方面的教师要二级甲以上，考试的时候是随机抽题号的，抽到哪个题号进去后告诉老师是哪个号的，就开始了。我在学校考的。满意请采纳。
——摘自国家语委《普通话水平测试大纲》 一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试度”（putonghua shuiping ceshi，缩写为psc）是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的检验。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。 普通话水平测试以口试方式进行。 二、测试内容和范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用说话题》。 三、试卷构成和评分 试卷包括4个组成部分，满分为100分。 （一）读单音节字词（100个音节、不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟。共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 （二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 （三）朗读短文（1篇、400个音节），限时4分钟，共30分。 目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查语音、语调、连读音变（上声、“一”、“不”）、停连以及流畅程度。 （四）命题说话，限时3分钟，共40分。 目的：测查应试人在无文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 四、应试人普通话水平等级的确定 国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。 普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 80分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 五、普通话水平测试的对象 应接受普通话水平测试的人员为： 1、教师和申请教师资格的人员； 2、广播电台、电视台的播音员、节目主持人； 3、影视话剧演员； 4、国家机关工作人员； 5、师范类专业、语音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生； 6、行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员； 7、社会其他人员可自愿申请接受测试。 应接受测试人员的普通话达标等级，由国家行业主管部门规定。
最好的办法就是多练，照着普通话考试的参考用书反复得读。读的时候可以找个人听着，帮你纠正。参照新闻联播播音员的语速读。考试最后一部分可自己先准备几篇万能套用文章，先有个底，读读熟。 你想啊，别人普通话不准的都能考过的，那你肯定也行的呀，不用怕的，加油。

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