小小蛋儿把门开

老师:小小蛋儿把门开，尖嘴出来；小小蛋儿把门睁开，圆眼睛睁开。蛋壳听鸡，把门开了(一边开蛋壳)汇总:小小蛋儿把门开了，开了一只鸡，作为一名不知疲倦的人民教师，你经常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划，那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我为您整理的6份幼儿园艺术教案，欢迎分享。设计意图:秋天是一个收获的季节，芋头、红薯、大枣等都成熟了，这些天然材料成了我们幼儿园创意艺术活动的瑰宝，芋头毛茸茸的，圆圆的，一头尖一头圆，真的很像一只可爱的小刺猬。

芋头和红枣在生活中很容易取材，利用这些材料既贴近生活又生动形象。目的是引导孩子利用天然材料进行趣味活动。活动目标:1。感知芋头的形状特点，学会插做刺猬。2.体验制作天然材料的乐趣。活动重点:学会插做刺猬。活动难度:可以插在合适的位置。活动准备:体验准备:认识刺猬，了解它的外貌特征。

作为一名教师，必须精心准备教案，这是保证教学成功和提高教学质量的基本条件。那么什么是优秀的教案呢？以下是我为你收集的9个小班美术教案，仅供参考。欢迎阅读。小班美术教案1活动目标1。愿意亲近小动物，感受新表达方式的趣味性。2.学会用不同大小的圆和线的组合来表达鸡的特征，通过上色来给鸡的轮廓上色。

第二，老师母鸡孵蛋。1.小鸡孵化:画出小鸡的外貌特征，如尖嘴、眼睛、翅膀等。老师:小小蛋儿把门开，尖嘴出来；小小蛋儿把门睁开，圆眼睛睁开。老师:鸡的嘴巴长什么样？(尖，老师总结鸡的嘴要尖，这样鸡才能划破蛋壳出来。)老师:鸡的眼睛和嘴巴都出来了，鸡的翅膀也想出来，但是蛋宝宝不想开门。我们用好听的话请他开门吧。

作为一名优秀的人民教师，我们经常要准备教案，在教案的帮助下，提高教学质量，获得预期的教学效果。快来参考你需要的教案吧！以下是我整理的8个幼儿园小班科学活动教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园小班科学活动教案1。活动背景:自然之角新增加的乌龟引起了孩子们的注意。孩子们表现不一，有的用手捉弄小乌龟，有的不停地喂它，有的充满好奇却不敢靠近和一概而论。我想孩子对待小乌龟的这种态度，一定也表现在对待其他小动物上。

让我们从身边的小乌龟开始，带着孩子们一步步走上亲近自然的旅程。二、过程记录: (一)活动目标:1。在猜、看、想的过程中了解小乌龟的特点和生活习性。2.积极参与活动，大胆表达自己对小乌龟的猜测和观察。3.爱小乌龟，喜欢动物朋友，激发对小动物的亲近感。(二)活动准备:1。教具:一步步呈现小乌龟(图1蛋、图2尾、图3脚、图4头、图5身)和有趣的小乌龟形态。

作为一名有良心的人民教师，我们经常要根据教学需要写教案。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么问题来了，教案怎么写？以下是我精心整理的7份幼儿园小班教案。欢迎分享。幼儿园小班教案1【活动目标】1。带着好奇和愉悦的心情歌唱。2.想象并运用各种肢体动作，有节奏地表现出小鸡破壳而出的样子。【活动准备】音乐磁带和录音机，蛋壳和鸡，挂图，蛋壳教具，电子琴或钢琴【活动流程】1。组织教学:1。孩子听“小小蛋儿把门Open”的音乐并跟随。

用小猫叫“喵喵”，小狗叫“汪汪”，引导孩子练习发声。介绍:1、展示鸡蛋和鸡的实物教具，引起幼儿的兴趣，2.老师讲小故事，引导孩子熟悉歌词。孩子知道里面是谁吗？(老师说，叽叽叽，叽叽)让我们仔细听听小鸡在说什么(听)‘咚，咚，咚！’(敲蛋壳)蛋壳，快开门，我想出去和孩子们一起唱歌和做游戏。蛋壳听鸡，把门开了(一边开蛋壳)汇总:小小蛋儿把门开了，开了一只鸡。