1,民办学校招生有什么策略

招生简章夸大其词。 拉着家长与学生到学校参观。吹嘘自己的学校多好多好,能拿到各种学位。国家认可之类的。

民办学校招生有什么策略

2,在学校招生怎么招才能找到跟多的学生啊

宣传,全面让学生了解这个学校,不要在学生印象中留下不好,要及时澄清。这样在校同学也会拉人来,
这个需要个人能力我做招生七年!招的学生过千!呵呵

在学校招生怎么招才能找到跟多的学生啊

3,为什么学校要让学生招生呢

答案是:AltF4
我想有的时间候确实是这样的,我以前就碰到过别个学校的学生到我们学校招生,而我们大多是持以怀疑的态度.因为首先是我们对这学校不了解,也害怕上当受骗,读了过不好的学校;其二是(招生)学校派过来招生的学校可能本身的一些原因.比如:对学校的介绍不全面啊!对别人不够耐心啊!...之类的也是很重要的原因,我想吧!

为什么学校要让学生招生呢

4,自主招生和统招有什么区别

统考是之考生参加国家组织的统一考试,就是高考。学校的大部分学生是这样招的。为了教育改革,扩展招生的不同渠道,教育部放宽了高校的权利,每年给学校一定的名额让学校自己招生,也就是每年12月分左右进行的个高校的自主考试,考试多分面试和笔试,学校从中选拔全面的人才。如果被高校选中并不是就完了,还要参加统考,成绩的要求就比普通考生的要求低,有的会降20分或者在什么分数线以上。如果你多才多艺或者有什么特长,比较活泼开朗,参加一下也不错。

5,如何做好职业学校招生工作

一、提高认识,转变观念 职教招生是职业教育发展的关键。为此,全体教职工在中职春招中应全力以赴,着重应突出以下四个转变: (1) 由完成任务转变为应尽的责任 (2) 由帮职业学校找生源转变为为自己的学生找出路 (3) 动员多数有个人兴趣、特长的学生就读 二、宣传到位,重点突出 社会、家长、学生对职业教育缺乏认识,这是目前职业学校招生工作的最大障碍。如何让家长和学生都认识到社会的需要和发展趋势,认识到分流工作的意义与作用,从而使他们自愿地走上职业教育之路,这是学校加强职教宣传的重点和关键。二、 1、联合镇、村领导作好宣传工作 2、在春招招生过程中,所用的车费完全报销 3、一个指标都没有完成的,负责该班的所有人员,每人罚50元,同时只完成基本指标的50%以下,按每个学生50奖励,但2009-2010学年度内不能“评优选先”; 只完成基本指标的50%~59%,按每个学生100元奖励;只完成基本指标的60%~69%、70%~79%、80%~89%,按每个学生120元、140元、170元奖励;全部完成基本指标,按每个学生200元奖励; 超额完成基本指标的部分,按每个学生300元奖励。 注:1、奖金就高发放,教育局资金不足由学校补给。2、奖金总额60%奖给班主任,其余奖给包班zzzz科任教师。 4、对完成任务的班级,在当年绩效考核中,每人加3分,超额完成任务的,每超额完成1人加1分,直接加在最后加分栏。 5、对完成率在40%~49%、30%~39%、20%~29%、10%~19%、1%~9%的,每人扣0.5分、1分、2分、3分、4分;一个未完成的,每人扣5分。 6、对招生工作有反宣传行为或者向非指定学校推荐生源的个人,将给予当年当季停止原工作,另行安排工作、建议市教育局调出本校、2010年下期不再聘用等处理。对违反《招生工作纪律七条规定》的,按规定处理。做好职教招生动员工作,必须以情动人,以理服人,以行感人。首先要怀着对每个学生与家长负责的态度,给予关爱,充分为学生的前途着想,不欺不骗,摆事实、讲道理、指出路。然后带学生和家长到部分职业学校进行实地考察,还通过信函、电话等方式进行咨询,做到让家长放心、学生满意、把学生送到职业学校后,仍然继续配合职业学校和家长做好学生的稳定工作。但是,在做好分流学生的工作时,一定不要影响正常的教学秩序。
首先你需要分析市场

6,大学到底是怎么招生的

 1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。   2、学习。我的观点是,不要把学习看的太重,注意自学一些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上社会,教材用的都是老的,工作后用不上,不然为什么现在的企业招聘的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的。          3、英语和计算机。记住学好这两门。不管你以后考什么都要用,比如考研、考公务员等等;平时玩电脑不要只顾玩游戏多学点计算机方面的知识。          4、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。     5、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你会失去很多的。     6、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习惯了就好了。     7、参见学生组织,锻炼你自己。学校里有很多组织,广播台、学生会、社团等,去加入他们,这些组织很能锻炼人。我曾亲眼看见一个极度对自己缺乏自信的同学,在社团锻炼了一年,能力突飞猛进的提升,后来成为社团负责人。     8、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感受体会吧。   9、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。   10、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实...
你有那个实力 你想到哪就去哪读``````
你有钱有权有地位有人巴结你的长辈,你就可以随心所欲…
正常渠道是这样,但是分数够也不一定会被录取,如果报取该校的人数比较多的话肯定有一部分人上不了,当然我们不回避有通过种种方式进入的
第一种是分数够且在录的人数中,第二是有关系进去的,第三种是靠拉赞助玩钱玩进去的,第四是学校不敢得罪有权势的人得靠他们撑腰进去的.反正官场多黑暗学校就有多黑暗.

7,如何做好学校招生工作

1 .招生技巧介绍法  是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如,学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。2 .招生技巧类比法  是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。3 .招生技巧权威法  是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。4 .如何招生事实说服法  是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。例如:某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来。有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证明学校的实力。招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。5 如何招生诱导法  是招生老师在招生中,巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,刺激生源上学欲望的一种招生方法。6 .招生演示法是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激,最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中,演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍,会使生源生厌,导致招生失败。因此,招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示,不仅克服了介绍中的一些不足之处,而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体,具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时,要注意以下几个问题:①演示内容一定要“投其所好”,要看得清、听得懂、接受过程要快;②演示的内容要突出重点具有导向性,不能“眉毛胡子一把抓”;③演示时要把握时机.
一、提高认识,转变观念 职教招生是职业教育发展的关键。为此,全体教职工在中职春招中应全力以赴,着重应突出以下四个转变: (1) 由完成任务转变为应尽的责任 (2) 由帮职业学校找生源转变为为自己的学生找出路 (3) 动员多数有个人兴趣、特长的学生就读 二、宣传到位,重点突出 社会、家长、学生对职业教育缺乏认识,这是目前职业学校招生工作的最大障碍。如何让家长和学生都认识到社会的需要和发展趋势,认识到分流工作的意义与作用,从而使他们自愿地走上职业教育之路,这是学校加强职教宣传的重点和关键。二、 1、联合镇、村领导作好宣传工作 2、在春招招生过程中,所用的车费完全报销 3、一个指标都没有完成的,负责该班的所有人员,每人罚50元,同时只完成基本指标的50%以下,按每个学生50奖励,但2009-2010学年度内不能“评优选先”; 只完成基本指标的50%~59%,按每个学生100元奖励;只完成基本指标的60%~69%、70%~79%、80%~89%,按每个学生120元、140元、170元奖励;全部完成基本指标,按每个学生200元奖励; 超额完成基本指标的部分,按每个学生300元奖励。 注:1、奖金就高发放,教育局资金不足由学校补给。2、奖金总额60%奖给班主任,其余奖给包班zzzz科任教师。 4、对完成任务的班级,在当年绩效考核中,每人加3分,超额完成任务的,每超额完成1人加1分,直接加在最后加分栏。 5、对完成率在40%~49%、30%~39%、20%~29%、10%~19%、1%~9%的,每人扣0.5分、1分、2分、3分、4分;一个未完成的,每人扣5分。 6、对招生工作有反宣传行为或者向非指定学校推荐生源的个人,将给予当年当季停止原工作,另行安排工作、建议市教育局调出本校、2010年下期不再聘用等处理。对违反《招生工作纪律七条规定》的,按规定处理。做好职教招生动员工作,必须以情动人,以理服人,以行感人。首先要怀着对每个学生与家长负责的态度,给予关爱,充分为学生的前途着想,不欺不骗,摆事实、讲道理、指出路。然后带学生和家长到部分职业学校进行实地考察,还通过信函、电话等方式进行咨询,做到让家长放心、学生满意、把学生送到职业学校后,仍然继续配合职业学校和家长做好学生的稳定工作。但是,在做好分流学生的工作时,一定不要影响正常的教学秩序。

文章TAG:学校招生  民办学校招生有什么策略  
下一篇