1，了不起的什么作文

了不起的老师

了不起的什么作文

2，以了不起的 为题的作文600字急急急

题目：了不起的妈妈的儿子内容：夸自己都不会吗？结尾：这是个多么帅气聪明的孩子啊

以了不起的 为题的作文600字急急急

3，以了不起为话题的作文有什么

做个了不起的中国人 同学们，你了解自己的祖国吗？也许你会说：“当然！”然后扳着手指说给我听——我知道中华文明上下五千年，四大发明改变了世界；我知道56个..

以了不起为话题的作文有什么

4，以了不起为话题写一篇六百字的作文

我也了不起我知道，每个人都有自己的长处百和短处，应善于发现自己的亮点，改正自己的缺点。我也发现了自己的亮点，你呢？雨过天晴，太阳从东方升起，我和小伙伴在操场上跳绳。我拿着绳，一甩一甩地度跳着，跳得正高兴的时候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污点，还发出一阵阵臭味。我发愁了，头上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出问差还没回来，妈妈去外婆家了，谁给我洗衣服呢？要知道洗衣机已经坏了，衣服都要用手洗。这时，我突然想起妈妈说过的话：“如果妈妈有事不在家，自答己要学会干活哟！”我下定决心，一定要把明天穿的校服洗干净！我学着妈妈洗衣服的样子，先打一盆水，再把衣服 放进水里，泡五分钟。然后倒三勺洗衣粉放在污点上内面，用手打力地搓洗，搓到手没力了，才停下来。可是污点还是不肯回家。我想了想，脑一转，想到了漂白水。对了，用漂白水一定能洗掉污点的！我倒了一小点在衣服上，泡了一会儿，没想到污点不见了，衣服像新的一样！我心里甜滋滋的。我真了不起容啊，只要努力做，功夫不负有心人！你明白了着个道理了吗？
1、仔细阅读写作要求。动笔之前了解老师对写作的要求很重要。每位老师对于主题和zhidao风格都会有不同的要求。因此在写作的过程中，要始终把要求放在旁边仔细对照。如果对要求有不明确或不懂的地方，要及时向老师询问。2、先写个随笔或日记之类的练练笔。如果你还不确定该怎么写比较好，先谢谢随笔等找到写作的感觉。你无须将这种文章展示给别人看，因此不要有什么思想包袱随便写就可以了，写完之后读一读，看看自己写得怎么样。3、把想法组织成图表。如果你有很多想法，可以画成图表的形式，内不过开头可能会有点难。这种方法可以帮你删选出重点，是写作文的关键。准备一张白纸，或在黑板上画，每个关键词之间的空间留大些。4、写一个更具体些的提纲。一旦你的主要想法、概念、论据等有了，你就可以着手写一个更具体些的提纲，然后根据提纲写草稿。用完整的句子将想法组织起来。5、让别人评价你的草稿，获得一些反馈信息。通常学生将内容写完，并达到字数要求之后，就觉得完成了。假如你让别人来阅读你的文章，并给你提出一些建议，你可以据此作出相应修改，这容样的文章会更好。

5，我的小伙伴真了不起作文500字

在现实生活中，有许多有能耐、有特长的人。了不起的人物。我觉得最了不起的我的一位好朋友——杨华。他是一位男生，我的同学。他为这么了不起呢？他有帅气的外表，搞笑的语言和迷人的歌喉。杨华的外表是人见人爱，花见花开的，有的人把他当歌星看待，杨华可以说是班的“班草”了，这让的人嫉妒。杨华的语言让人可以哈哈大笑，有把你的大牙笑掉。在一次下课时，班上的一位男同学把一位娇气的的小女生惹哭了，这位女生一天不哭一场是“活”不成的。她哭，引来了同学的围观。不过，大多数人都只是看一下，不一会儿就走了。和这位小女生要好的几个同学费尽了口舌都没把她给劝下来。在办法的情况下都暗中去找杨华了，为？杨华有本事把她逗笑。杨华真是不请自到，一进教室就看见她哭，就假装没看见，说：“刚拉了便便好舒服呀！”在教室里的人听了都大笑起来。不过那位女生的哭泣声停止。杨华就假装看见了，说：“哟，这班的大美女嘛！怎么，被哪位胆大包天的人给“指点”了一下？大美女的泪水还真多呀！眼泪里是有盐的成分的，拟干脆开造盐厂算了，召集全爱哭的人来当工人，是可以发大财的！”那位女生听杨华这么一说，哭都哭不下去了，干脆用手把脸遮着笑。杨华的歌声不知，不晓的。在一次音乐课上，老师是一位喜欢追星的女生，流行歌曲的爱好者。杨华在上课前，是一直在唱歌的，他唱上瘾了，上课铃声他都听见，在上课时，老师来了，而他还在唱。被老师了，觉得他很有唱歌的天赋，就地教起了他。还和他唱起了《超人不会飞》这首歌，全班都不会唱，我想他以后当歌星。你们觉得杨华了不起吗？我就觉得他了不起。
我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业不欠交。”缺点是：“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。 就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球，于是，他就骗他妈妈说：“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个，”他妈妈就给了他五块钱。然后，他就买了一个悠悠球给我。 你们想知道我的伙伴是谁吗？他就是七十六斤重的杨业豪。 作文吧 他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——李华巍。 他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀！我的车钱丢了！”“看看你的书包里有没”他对我说 。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办。。。。。。”我疑惑的问他：“你在说什么？”“啊！没什么，你的钱不是丢了么？我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家。。。”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。 刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗！再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却骗了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走。。。。。。难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”

6，那一次你很了不起作文

【那一次你很了不起】作文我有一个了不起的外公，他与别的老年人不同。虽然已经六十几岁了，可还是容光焕发的，而且他还有一手“绝活”呢!就是他会用电脑作出漂亮的片子。片子中放着我的歌声，映着我的照片，还有……总之，我可敬佩他了!记得有一次，我去外公家做客。刚进家门，就被外公拉进了他的小小“摄影室”。哇噻!这儿的设备可真齐全呀!有话筒、电脑、音响、DVD、照相机、软件、耳机等等，简直就是个录音棚吗!“来，我给你录个音，随便唱几首歌吧。”好啊!”我听话的唱了起来，心想：嗯，外公这次又会出什么花头呢?一首歌唱完了，只见外公在键盘上按了几个我不了解的键，又快速的用鼠标点击了几下，“啦啦啦……”我唱的歌就从音箱里流了出来。哇，神了!我怎么就不能做呢?到底应该怎么做呢?我正疑惑间，又被外公拉到了一盆花旁，帮我拍了几张照片。外公回房捣腾了一会儿，嗒嗒，嗒嗒。外公熟练的按了一连串的键，一张VCD出来了。“外公，这张VCD里有什么呀?”我问。外公神秘的一笑，并不说话，只是把片子放进了放映器里。“啦啦啦……”咦!这不是我刚才唱的歌吗?电视上几张照片慢慢的显现了出来，“这是我刚才拍的照片!”我叫了起来。漂亮的背景，美丽的照片，优美的歌声，还有外公的赠言，这张片子样样都有。“真，真是太棒了!”我惊讶的说不出话来。外公真厉害，您的年纪这么大了，还能比我更好地掌握电脑，我赶紧向他请教，我学会了不少关于电脑的知识和奥秘呢!外公，你真了不起!
自行车这个东西，人人都见过。可是，学自行车的艰辛，却并不是人人都体会过。那一次，那一个夏天，我把这份艰辛，永远的刻印在了心中。那个夏天，天气是那么的闷热。仅有的那么几丝微风，也都带着份闷热。但是，这些却激发了人们的热情。在那个暑假，我在院子里看着小伙伴们一起骑着自行车，快乐的游戏这，就像那一只只小鸟，自由且快乐着。此情此景，让我萌发了学自行车的想法。在经过父母的同意之后，当天下午，父母就给我买了一辆适合我的自行车。我开心的将它推进了院子里，便试图坐上去。没想到脚才刚离地，自行车就不听使唤了，摇来摇去，似乎就是要将我甩出去。没办法，我的脚只能又迅速地放回了地面，来控制一下自己的平衡。经过不断地尝试之后，我能将脚离开地面一会儿了。可这样，却也带来了一些痛苦。看开始感觉不对就会放下脚去，便不会将我给摔在地面上去。当我能行驶一段距离之后，自行车向前冲的惯力一次又一次的将我摔倒在地。我的身上便出现了各种大小的红包和青淤。这时，我想到了放弃，痛苦要让我低下头来。我想到了伙伴们在一起骑自行车那快乐的感觉，我又看了看天空，小鸟在自由的飞翔。它们一样也是在经过不断的失败之后，才能变得如此的快乐和自由。立刻，我又来了一份自信，给我打败“痛苦”的力量。我又站了起来，重新尝试。可这样依然不尽人意，我还是在不断的摔倒，汗水也从衣服里出来寻找着一份清新。面对着不断的失败，“痛苦”的野心也越来越大。我的意志力在不断的消退，我所承受的压力也越来越大，似乎能将我粉碎。也许是好奇，哪些已学会的小伙伴们也赶来观看我的学习。在他们之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的带着一片好意来鼓励我。这些，嘲笑刺激了我那强烈的自尊心，朋友的鼓励也使我冷静下来，同时给了我继续的勇气。突然之间，我感到自己身上的担子一下消失了很多，似乎哪些伤痛也愈合了。我再次回到了单车的边上，再次努力的将它骑的更远更远。即使哪些伤痛，即使哪些不成功所带来的悲伤，现在也不足以将我打败。我尝试的次数越来越多，所带来的更是不断向成功前进的足迹。最后，和所有故事的结局一样，我学会了骑自行车，能和小伙伴们一起骑来骑去。那一次，我击退了痛苦；那一次，我克服了伤痛；那一次，我真的很棒。

7，红军真了不起的作文

杨老师，你真了不起 我崇拜过很多人，觉得他们都很了不起。但从五年级起，我就崇拜起我的班主任杨老师，你可真了不起啊！ 五年级，我们班换了一个男老师，那就是你。我们都很喜欢你，爱和你一起玩。你上课也很有趣，气氛很活跃，我们非常喜欢听你上课。原本不喜欢上语文课的我们，因为有了你，我们都喜欢上了语文课。特别是我们的作文，提高得非常快，我们也都喜欢上了作文。这都是因为你，杨老师。 第一次写完作文后，你叫我们发电子邮件给你。我一回家就打了，打到了一半就不耐烦了，心想：真烦！写一遍还要打一遍，真是麻烦，是谁想出来的呀！真烦！可烦是烦，终究要打上去，发给你。于是我不耐烦地打着，嘴翘得老高。打完后发给了你，我松了一口气。结果那天，我做作业做到很晚，心里很不开心。第二天，你把我们的作文复印好发下来，帮助我们学习。你每一篇作文都点评，点评到我的作文时，我心里很激动，没想到你表扬了我，也帮助我指出了不足，相信我一定会改正的。 杨老师，你真了不起啊！我真的很崇拜你，希望你一直能成为我们的班主任！ 林浩弟弟，你真了不起 林浩，一个小英雄的名字，在汶川大地震里为了救自己班里的同学而被石头砸伤，我们大家永远记住他的名字，因为他很了不起！ 5月12日，也就是母亲节的后一天，汶川发生8级特大地震。 当时，地面摇摇晃晃的，石头纷纷落下来，许多所学校被震塌了，浩林的学校也不例外。林浩知道发生了地震，以一百米冲刺的速度逃离学校。快逃离危险的时候，他一边跑一边想起了还有同学在教学大楼的走廊里，有的已经被埋在废墟下，等待别人去拯救他们。于是，他又以百米冲刺的速度跑了回去，背起被石头砸到的同学往外跑。 突然有一块石头落了下来，马上就要落在那位同学的头上了。在这千钧一发的时候，林浩为了保护同学，转过身，自己被砸到了。但他顾不着疼痛，还是坚持往外跑，最后终于逃出了学校，那位同学得救了，林浩也得救了。但是林浩并没有眼睁睁看着其他同学被石头砸中，而是奋不顾身地去救其他同学……我知道这个消息后，非常佩服林浩，因为他比我还小，却能舍己为人，真了不起。 林浩弟弟，你真了不起，我们要向你学习！
红军战士你真了不起奋斗的气志，豪爽的心情，满腔的热血，你们又来到战场，你们又站在生死边缘，又严竣考验，这你们——红四团的英雄战士们。，学了《飞夺泸定桥》这篇课文，我了幸福的生活来得不容易，英雄红军用生命和鲜血的。《飞夺泸定桥》这篇课文，使我了北上抗日的红军要夺取泸定桥，与敌人的援兵抢，要飞速赶到泸定桥，还要奋不顾身地攻下天险，夺取泸定桥，红军主力渡过天险河，北上抗日。你吗？当我读到第3段时，不禁为红四团英雄们捏了汗，你呢？的只剩下20多个小时了，但离泸定桥120公里啊！我仔细一算，1个小时最少也要走6公里啊，这6公里在平路上走的，而有凹有凸的地方行进，我做梦梦见红军一颠一颇艰难地走着。哎！天空不做美，下起倾盆大雨，本来就难走的路，还要和2个旅的敌人“赛跑”呀！这“赛跑”的“规则”可不，在紧、路遥远、路难行，天气恶劣的下，谁先到泸定桥谁赢的性就大。听老天爷下的这道“圣旨”，我开始发愁了：唉，那有规则，比赛，真稀奇，次听说啊！那就去看吧！在遇到多的的，红四团的战士被吓倒，在碰到敌人的下，临危不惧，还与敌人高声对话，让敌人上了当。红四团呀红四团，我看你们大胆过头了吧！可以与敌人对话呢，万一露出破绽办呢？我真想劝你们为好！可事实，你们的举动机智，了一石二鸟的作用，麻痹了敌人，照亮了道路不至于落在敌人后面。，雨越下越大，办呀？瞧！对岸的敌人，停宿营，而在红军战士眼里，这不算，快赶路吧！战胜敌人的决心，使忘记了饥饿和疲劳，说到饥饿和疲劳，你们吗？一整天吃饭、休息了，你能做吗？反正我是做，还想睡觉呢！了路上的重重磨难，终于来到泸定桥，可桥上那样危险：它离水面几十丈高，听说3米等于1丈，几十丈就可想而知了，13根铁链组成的，木板也被敌人抽掉了，可怕呀！我又为你们捏了汗，我想，恐高症，平时很勇敢也走吧！你们艰难地走着，还要打对岸的敌人，可对你们，已不算。你们又要登上胜利的辉煌舞台，你们又要让人骄傲和自豪。你们不畏艰险、勇往直前、大智大勇的红四团英雄们！！！你们真了不起！

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