远程培训

高中英语远程 培训总结高中英语远程 /总结高中英语远程 /总结范文120XX本人参加了江西省全体中小学(幼儿园)教师第二期网络培训远程 培训。通过这次远程网络培训，我的基本素质和综合业务能力得到了一定程度的提高，对以后的教学起到了积极的推动作用。

2、线上 培训机构排名前十

Online培训排名前十的机构如下:1。在线学习和思考。学而思国际教育集团(以下简称学而思教育)成立于2003年。短短七年时间，发展成为北京乃至全国知名的中小学培训机构。学而思教育以培养卓越教育为目标，一直秉承“品格教育、趣味教育、深造教育”的理念，培养了一大批德才兼备、成绩优异的优秀学生。是国内知名的教育机构培训，尤其是中小学培训。是国内最大的中小学课外辅导教育机构之一，旗下拥有学而思网校等教育品牌。

北京新东方成勋网络科技有限公司(新东方教育在线)成立于2000年12月，是新东方教育科技集团的子公司。致力于提供以英语培训为主，各类职业考试培训为辅的在线教育服务，还提供以英语、会计、司法考试远程 培训为主的服务。北京新东方成勋网络科技有限公司作为新东方教育科技集团的全资子公司，专注于网络教育，承担新东方在线的建设和运营。

2。提高措施远程教育质量2.1培养学习者的学习能力2.1.1自主学习能力要搞好远程教育质量，首先要搞好学习者的自主学习。从远程开放教育的角度来看，自主学习是指学习者在学习中心或教师的指导下，依靠一定的网络设施和相关的媒体资源。通过各种渠道独立获取信息，构建自己知识体系的过程。在这个过程中，学习者的学习目标、学习方法、学习时间、学习过程都是由学习者自己决定的。

手段和途径包括:(1)引导。指导的重点是改变学习者的观念，确立学习目标。(2)文化。注重培养学习者的学习能力和学习方法。(3)支持。虽然学习者是自主学习的主体，但是在培养学习者的自主学习意识，帮助学习者顺利完成自主学习的过程中，试点院校、教师和媒体资源也发挥着极其重要的作用。

1，积极参与新课改远程 培训，认真学习视频，认真完成作业，取得实实在在的成绩。2.在我们自己的教育教学中，一定要转变我们的教师角色和教师观念，结束教师独白的教学方式，大胆地让学生参与，大胆地观看，营造良好的探究学习氛围，让学生的主体地位得到体现，做好引导。3.引导学生建立自己的学习风格。教师观念和方法转变的最终目的是改进和改变学生的学习方法。当然，学习方式的改变与学生的思维方式和主观能动性、创造性有关，从而真正实现新课程赋予的新的教育教学目标。

高中英语远程-1/总结高中英语远程-1/总结范文120XX年1月，我联合江西省所有中小学(幼儿园)教师，通过这次远程在线学习，我的基本素质和综合业务能力得到了一定程度的提高，对以后的教学起到了积极的推动作用。目前，我将个人在线学习活动的主要成果总结如下:1 .转变观念，迎接挑战。在这次网上学习中，我做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网上学习培训，自觉参与讨论，自觉上交作业。

通过深入学习，我明确了作为一名教师，必须不断完善自己，充实自己，具备丰富的知识内容和扎实的教学基本功，增强自身学习的紧迫感、危机感和责任感，树立“以学生为本发展”的教育思想，自觉更新教学观念，在一定程度上改变自己的教学行为和学生的学习方式。第二，不断反思，不断进步，我们必须学会从反思中学习，从研究中提高。