蘑菇伞看图写话,二年级作文蘑菇伞看图写话

看图写作，蘑菇雨伞_高一看图每天写100个字，小白兔去森林里玩。蚂蚁和蝴蝶在躲雨-1看图一天早上，阳光明媚，小兔子去大森林里采摘蘑菇，高一语文第二册看图写的时候小白兔和大象挑蘑菇写的时候要根据事情的起因和结果来写，教育部教一年级语文看图写字，试题视频讲解“兔宝宝Pick 蘑菇”。

小白兔出去玩了，她很开心。小花多香，天上突然下起了雨。她看到旁边有个大的蘑菇的。她拿着蘑菇当雨伞，小白兔高高兴兴地回家了。兔妈妈问小白兔:“小白兔，你怎么没淋雨？”白兔说:“我拿这个蘑菇当伞，所以没淋雨。”兔妈妈说:“你真是个聪明的孩子。

周六中午，兔子写完作业出去玩了。在她的路上，突然下起了雨，但是兔子没有带伞。她该怎么办？这时，小兔子看到一棵大树下长着几个大的蘑菇了。她拿起最大的一个蘑菇打着伞回家了。小白兔写完作业出去玩了。开始下倾盆大雨。小白兔看到旁边的a 蘑菇就把它当伞了。回家吧。回来后，她妈妈对小兔子说:“你怎么没淋湿？”白兔说:“我撑着伞蘑菇不会淋湿的。”

写作思路:观察永远不要局限于“用眼睛看”。从广义上讲，更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听，用身体感受，更重要的是用心脑思考，这样的观察才会更加细腻深刻。正文:春天来了，草地上的野花开了，阳光洒在花瓣上。花儿更加娇艳诱人，仿佛在说:“啦啦啦啦啦春天来了！”“一个阳光明媚的早晨，一只可爱的兔子出来散步。

下雨了，小鱼在水面上跳舞，荷叶说，来我的荷叶下避风吧。小鱼躲在荷叶伞下；小蚂蚁在草地上找食物，被雨淋湿了。蘑菇说:来我的大头下躲雨吧。小蚂蚁们躲在蘑菇雨伞下。小蜗牛在外面玩耍，被雨淋湿了。小蜗牛说，我该回家了。他缩着头钻进了贝壳伞。聪明的小动物找到了避雨的好方法。

今天早上小白兔去山坡上摘蘑菇，原来是万里的。突然，雨下得很大，小白兔跑啊跑，跑到一棵树下。树下有一个蘑菇，大如伞。在回家的路上，小白兔看到了一只蝴蝶。于是小白兔把蘑菇给了小蝴蝶、小蚂蚁和小蜜蜂。他立刻跑回家。天晴了，小白兔换好衣服就去晒。孙爷爷看到了，夸小白兔懂事。

有一天小白兔在森林里采摘蘑菇，但是有一条小白兔过不去的河。小白兔看见河对面有一头大象，就对大象说:大象，你能骑我在你背上吗？过了河，大象说好。教育部教一年级语文看图写字，试题视频讲解“兔宝宝Pick 蘑菇”。高一语文第二册看图写的时候小白兔和大象挑蘑菇写的时候要根据事情的起因和结果来写。有一天早上，小白兔会去河对岸摘蘑菇。

她打不通。她向大象求助。白兔骑在大象背上，大象背着白兔过河。看到这么多蘑菇，小白兔开心的叫了起来:“哇！很多蘑菇耶！”大象到了岸边，白兔跳了下来。她挑了很多蘑菇给了很多大象蘑菇。于是，小白兔回家让妈妈做了一碗好喝的汤。(洪建祥)森林里，兔子要去离家不远的另一边摘蘑菇。小兔子到了那里，看到一条小河挡住了他的去路。小兔子很担心:我不会游泳。我怎样才能过河？

一天早上，阳光明媚，小兔子去大森林里采摘蘑菇。他一直往前走，发现了一个又高又大蘑菇，就迫不及待的摘了下来。轰，轰，一阵雷声，接着就是倾盆大雨。小兔子赶紧撑起“蘑菇雨伞”跑回家。他在路上看到了蚊子、蚂蚁和蝴蝶。他们都无处躲雨，迷了路。小兔子赶紧把“蘑菇雨伞”给了他们，送他们回家。相反，他全身都湿透了，所以他赶紧跑回家。

Carola不讲道理。尝起来像是世博园区的陌生人。龙年的人生规划与设计留下了小学二年级350字的作文:谁的伞在静静地下雨；雨，顽皮的在伞上跳舞；伞下，人们悠闲地走着，不用担心雨滴会跳错，落在身上，打湿衣服。所以，雨的颜色不再单调，雨的世界里到处都是五颜六色的伞。伞在暴风雨的日子里给人遮风挡雨，给人遮风挡雨。当风停雨落，天空放晴，伞被扔在角落里，与孤独和尘埃作伴。

直到它能量耗尽，直到它无法保护自己，直到它的生命终结，它想去关心人却没有能力，它就会被扔进冰冷的垃圾桶。生活中，我们有欢笑，也有泪水。当我们高兴，天空放晴的时候，那些伞就被扔到一边。时间久了，人们可能连自己长什么样都不记得了。但是，当我们流泪，雨滴轻轻落下的时候，总会有伞围着我们的头和脖子，无怨无悔地呵护我们，为我们排忧解难。

一天，小白兔去森林里玩。它看到五颜六色的野花和绿草。玩着玩着，突然下起了大雨。小白兔正急着用头跑来跑去，突然它想到了一个好主意。它捡了一个大的蘑菇举起来就往家跑。回到家，妈妈问它:“你怎么回来的？”白兔说:“我带着伞回来了蘑菇”母亲称赞他是个好孩子。

一天早上，小兔子去摘花的时候，下起了大雨。它吓得把花掉在了地上，小兔子不知道用什么做雨伞。他看到旁边有一个大的蘑菇心想:“这个大蘑菇一定能挡雨，”然后就把蘑菇当伞脱了。小松鼠来了，他不知道哪里有伞，就问:“兔哥，你能借我你的伞吗？”兔哥说:“好啊，我们一起支持吧！”小松鼠高兴地说:“谢谢你，兔哥哥！”“于是，他们两个高高兴兴地撑着伞走回家。