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1,个人工作反思材料

首先在工作中出现了那些问题,其次找出问题的原因,最后写出整改的措施。

个人工作反思材料

2,个人工作自我反思

工作中出现了那些问题,要学会自己 反思 ,发现其中的问题。下面是我为大家整理的个人工作自我反思 范文 ,希望对大家有所帮助。   个人工作自我反思篇一 于________回标时,由于个人疏忽,在招标办主持人宣布回标截止后,方才进入会场回标,致使我公司此次投标未被接收,给公司造成了一定的经济损失和不良影响,同时让公司领导、业务部、技术部同仁的心血全部付之东流,在此我首先向大家说声抱歉,真的对不住大家!其次,在今后的工作中,我将加倍努力,希望能弥补此次失误给公司造成的经济损失和我愧疚的心灵! 同时这件事深深地警醒了我:做事情一定要严格要求自己,做到认真负责,有始有终,做足百分百,绝不能完成百分之九十九就松懈,放弃,而因为最后的百分之一满盘皆输,正所谓:失之毫厘,谬以千里.我同时也希望大家一起,深刻吸取此次泪的教训,引以为戒,杜绝此类事件在今后的工作中发生! 最后我要感谢这次失败的投标经历,感谢这份自我 检讨书 ,给了我一次改正坏习惯的机会,从而使我向成功迈进了一步。   个人工作自我反思篇二 自航站开展反思整顿工作以来,我认真学习区局、航站 领导在反思整顿工作会的重要讲话精神以及航站下发《关于开展反思整顿工作 实施方案 》。通过近期的学习,使自己的安全意识、服务水平等方面都有了很大提高,通过反思整顿我认真吸取教训,正确处理好我的各种工作关系,提高服务水平。 一、存在的一些不足: 1、地面服务对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高,有些工作还不够过细;自己的理论水平还不太适应航站工作的要求业务技能水平和综合素质有待进一步加强; 2、没有意识到我们民航每各岗位都是吃安全饭的,没有意识到没有安全什么也没有。 3、自身思想认识及安全服务意识的主动性有待进一步提高,对工作中出现的问题和差错听而不闻,习惯于按部就班工作的责任心和主动性不够; 4、主动学习不到位,不系统,知识面较窄。 5、在日常工作中比较急躁,缺乏耐心。 二、思想根源: 1、工作责任感不强,各种 规章制度 执行力度不够。 2、工作中缺乏系统思考,又是不制度为什么要这样做。缺乏长信意识及新思维。 3、由于航班量减少,工作中有松、懒、散现象,就造成了安全思想的放松。 4、学习意识较淡,不能主动学习。 5、参加工作以后,思想长时间处于紧张状态,偶尔会有情绪急躁、不耐烦的现象。 三、改进 措施 : 1、 积极参加航站、部门及班组活动。加强与同事间的思 想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。认真反思、用心检讨,加强业务理论知识学习,努力做到思想、精力、时间三到位,切实提高自身的细想观念、业务水平和综合素质; 2、 在日常服务工作中,强化自己的服务水平,细心、周 到的为旅客服务,培养自己在工作中协作配合、工作主动性和严谨高效的工作作风; 3、 始终坚持“安全第一,预防为主”方针政策,我将认 真学习本部门的所有规章制度确保安全思想不放松。 4、 由于现在的工作与自己的专业联系不大,在业务知识 方面要加强主动学习,养成自学的习惯。通过书本、网络、新闻等多种 渠道 增加自身的知识面。针对不足,有针对性的提高自己业务能力。 第2 / 3页 5、 上岗前调节好自身的状态,不把生活中的问题带到工 作中。做到耐心、细心、贴心、有责任心。 总之,我们要进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力天天在状态。   个人工作自我反思篇三 在这一年中,我对化工行业及行业客户有了更深的了解。走访客户的过程,使我明晰了上下游单位的生产需求、职务架构、采购方式;独立负责发货运输协调的工作提高了我的应变能力,也让我对公司业务有了更深层次的了解。 为了能更好的做好销售工作,也为了能在新的一年里更好的完成公司所分配的任务,综合自身情况,我的 总结 如下: 一、 销售业绩 今年,市场部在单经理带领下,实现了销售收入39,193,795.1元。实现毛利3,682,866.81元,完成销售利润目标。公司业务较去年有了较大发展,在稳定核心客户同时开发了部分新用户,并取得了较好成绩。 二、 业绩分析 1、今年,公司的制度进一步完善,销售政策明确。能及时召开销售会议,让我们全体都对销售目标和政策了然于胸。我清楚地知道工作方向和重心,从而积极投入业务工作中去。 2、我们今年加强了对重点客户的维系,尽全力满足客户的要求。积极主动联系业务单位,形成良好的沟通,促进的销售工作的开展。 3、今年公司制定了新的目标 责任书 ,既给我们以责任和标的,也给了我们经济激励和动力。 三、 工作内容与收获 我今年在完成销售常规任务的情况下,主要负责了协调发货、运输保障、票据催收、客户信息收集的工作。本年度我完成了37个批次,9148吨硝酸铵的运输。从联系货运部到提交手续,装货发车我基本做到全程在场监管。并及时收集货运司机运输情况,客户到货情况。 全年未发生拖欠或失误,用户的赞誉使我倍感欣慰。在一年的工作中,我掌握了许多物流供需信息,并用它为公司服务,保证我公司使用的物流报价始终处于同市场最低水平。节省了运营成本,也让我学到很多知识。在我主要负责的兴化-新疆江阳业务中,三方合作愉快,能及时取回进项票据,开出销项票据。通过自己的努力及与其他部门的配合,我做到了货物,债务,费用清晰明了,完成了公司对我的要求,也提高了自身的业务素质。 四、来年工作的大体安排和规划: 2021年是新的一年,也是新的开始。我也应公司要求准备接受新的挑战,会有相应的任务划分,面临着更多的考核。销售人员的一言一行代表着公司的形象,所以更要提高自身的素质,以高标准要求自己,在高标准的基础之上更要加强自己的专业知识和专业技能。我将深入了解产品信息,客户信息,行业情况还有周边知识,以提高自己的业务素养。根据自己的具体情况,做到以下几点: 1、学习相关知识 接下来的工作中必须要大量学习产品的相关知识,收集相关情报,适应不断发展变化的市场。同时也因为我们的工作也在随时代的变化而不断改变,要做好这份工作,就要多方咨询,多点求索,掌握更多信息。 2、勤于沟通 经常与客户沟通有助于提高企业形象,及时发现问题,掌握客户需要。这是我着手销售工作后的认识。电话沟通对于维系客户是最方便实用的手段,我会将今年所学知识运用起来,勤于了解交流。对于有意的客户我会申请安排出差 拜访 ,尽最大能力拓展客户。 3、巩固客户 在明年的销售工作中,我将开拓新的用户视为工作期望。同时我也将努力做好现有客户的维系工作。目前公司的所有客户,相关联系人我都有较好的联络。我今后也将一如既往培养信任感,增加认知度。更好的服务客户,保障公司的稳定发展。 我认为:作为销售人员必须要有一定的抗压能力,同时要做到勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。对于本职工作和部门领导交代的每一件事,我都将认真对待、及时办理,不拖延、不敷衍。希望自己在今后的工作中,能够突破、完善自己。也很感谢部门领导的正确引导和公司同事的热心帮助,也感谢公司提供的这么好的一个平台,所以一定不负众望,努力干好销售工作。   个人工作自我反思篇四 转眼间,一个学期又要过去了, 个人 工作总结 及反思。在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结: 一、与学生和睦相处,做学生的知心朋友 本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互陌生,因此我觉得要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生了解自己,喜欢自己,亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让50位学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况, 个人总结 《个人工作总结及反思》。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的 方法 ,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。 二、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。 我们班的学生学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的 教育 方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表扬、奖励(发给五角星和本子),并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互 相学 习,互帮互助,你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了。 三、取长补短,共同进步 在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 在教学工作中,我还存在很多不足, 比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好!我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的共同携手努力,永安小学的明天会更加美好灿烂!   个人工作自我反思篇五 按照宣教组的统一布署,这一次的支部集体学习活动的主要类容是联系自己的工作实际,查找自己的问题和不足,以及今后的改进措施。现将自查的情况 报告 如下: 一、查找问题 1、在 年终工作总结 时,讲本部门的成绩多,说问题少、或只一笔泛泛带过。即使明知问题的存在,也是强调客观原因,不提及自己的主观原因。 2、局班子之间真正开展批评与自我批评不够,多是相互表扬的、恭维,较少批评。对待下属的错误,也是抱着少得罪人的思想,不敢严厉指出、批评,一团和气,做老好人。 3、下基层调研的主动性不强。喜欢安坐办公室,不愿意与农工接触。就是下分场,也是走马观花,不够深入,从思想上没有想和农工打成一片。 4、不太注意工作方式方法。有时发现一些同志的工作做法与自己的思路相左时,不是主动了解情况,相互沟通,找出问题所在,而是将自己的想法强加于人,有时挫伤了同志的积极性。 5、没有完全杜绝超标准接待。认为接待也是生产力,再穷也要搞接待,上级部门来检查工作时,总担心招呼不周,会给人家留下不好的印象,往往忽略了接待标准。 6、接受吃请。对人情世故、哥们义气处理得不够好, 放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”。 二、改进措施 1. 要进一步改进工作作风,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,要努力做到善于克服消极思维、迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。 2.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。认真学习有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。自觉接受干部群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,做到遵纪守法、廉洁奉公。 3. 要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,要不断总结和完善工作 经验 ,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。   个人工作自我反思篇六 尊敬的______: 10月30 日——11月3日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下: 通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心 同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,工作时间我却________,这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度,处事的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。 此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气 ,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。 发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会,我会更加珍惜这来之不易的工作,以后将会更加努力,更加认真的学习和工作。请领导相信我。 个人工作自我反思相关 文章 : ★ 个人工作的反思范文4篇 ★ 工作自我反思检讨 ★ 个人自我反思报告总结 ★ 工作自我反思怎么写 ★ 个人工作自我反思 ★ 工作自我反思材料范文 ★ 工作中的自我反思 ★ 个人工作自我反思(2) ★ 个人工作反思与总结 ★ 工作中自我反思的范文

个人工作自我反思

3,中职新生自我反省怎么写

短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守中学生行为规范。在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。两年来,在专业老师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。取得优异成绩。并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
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中职新生自我反省怎么写

4,个人工作反思材料

对工作进行及时、有效的 反思 ,对于下一步工作是非常有益的,在工作中有反思才会有更大的进步。下面是我为大家整理的个人工作反思材料,希望对大家有所帮助。   个人工作反思材料篇一 昨日阅刘良华博士的一篇日志“如果我当幼儿园园长”,跟帖的数量不少。对其鼓励幼儿园老师做的几件事,本人亦十分认同: 1、带孩子带教室外面去玩,让孩子亲近自然的泥土、杂草、山坡、树林、河边…… 是的,体育应该成为幼儿园首要的课程。通过亲近自然的户外活动,让孩子远离“苍白无色”“懒散无采”“瘦弱无力”“怕热畏寒”等字眼,从运动中获得快乐,获得健康的体魄,这是孩子一生成长、成功最重要的前提条件。 我们现有的园舍条件(钢筋水泥、瓷砖塑胶)以及家长的过度保护制约着教师,影响着孩子。为此,只能另辟途径,我倡导、鼓励并要求本园教师带孩子走出班门、走出园门,走进自然、走入社区。并做出相关规定,如保证每日两小时的园内户外活动,每周必须安排一次“亲近大自然”户外体育活动或“走进社区”参观活动,每月一次“实践体验活动”,极力反对一天到晚将孩子圈在教室里、围在桌子旁、定在椅子上。 2.室内活动是需要的,但这类活动不应该用来识字、学知识,主要用于 唱歌 、跳舞。幼儿 教育 的第二大课程是音乐与舞蹈。每个孩子都应该是能歌善舞者。 是的,音乐是世界上最美妙的艺术。孩子的生活应该沉浸在这美妙中,应该充分享受这份美妙。反省这些年的幼教改革热衷于让幼儿探索、操作,开展了诸多的主题活动,却忽略了孩子喜闻乐见的音乐活动的开展。刘博士文中措词严厉“一个不善于歌舞的孩子,他的成长必受了可耻的压抑”不得不引起幼教工作者的反思。 3.无论室内还是户外活动,孩子的学习应该显示为“游戏”状态。 幼儿园应该以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣、需要,保障孩子的游戏权,让孩子拥有现实的快乐生活。然而,目前我们仍然存在许多促进孩子超前发展的教育模式,存在不少不适宜的教育行为。特别是受到来自一部分家长的压力,对游戏功能的认识有所淡化,对游戏活动的开展相对减少,我们应该思考:孩子是怎样学习的?哪种方式最合适孩子?游戏活动的真正价值是什么? 写到这,觉得谈不上什么反思,只能说是同感,更重要的是作为一名幼教工作者如何将认同的理念落实到实践中。   个人工作反思材料篇二 本人2______年2月16日担任安徽省巨龙清洗有限公司总经理一职。 几月来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下: 自工作以来一直对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过最近的反思,我对自己这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关 规章制度 ,从而努力完成各项工作。但近几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。 同时,在这段时间里自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,这充分说明,我从思想上没有把自己的工作重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,在此应该深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这几个月的工作,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位同事做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。 此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此;后果是严重的,影响是恶劣的。通过近期 总结 ;弥补自己的过错还为时不晚。因此,我相信巨龙给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的贡献,请各位同事相信我。 总之,我的行为给公司带来了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我会在今后的成长过程中,与你们一起学得到更多的“智慧”,我们一起共同得到教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!为巨龙创造更辉煌的明天!谢谢!!!!   个人工作反思材料篇三 班主任是什么?这是个角色定位的问题,这个定位很关键,你把班主任定位成什么,你就会扮演什么样的角色。有的人把班主任定位成教育管理者,学习指导者、学生的平等对话者,而我认为班主任是孩子们成长路上的服务者。 有这样一个案例:一个幼儿园的孩子在老师的指导下区别奇数、偶数。接下来做作业纸,因为他还没有能力书写,就由老师帮他。刚写完“1”,他就迅速把一只红色铅笔递给老师,让老师用红色的铅笔写“2”。老师很疑惑,因为这项工作根本不需要换笔,老师没有说什么,并按照他的要求用红色铅笔写了数字“2”。“2”写完了,他又把铅笔递到老师手里,让老师书写数字“3”。就这样每写一个数字就换一次铅笔,写完之后,他指着用铅笔写的数字说:“划不开。”然后又指着红色铅笔写的数字说:“能划开。”说完开心地笑了。 这个例子说明了什么?我们经常对孩子说:“请等待、请观察,你发现了什么?”似乎这句话更适用于我们成人,我们应该多观察孩子们在做什么,想做什么,不要提前按照成人的想法打扰他们的思维,我们班主任应该为孩子们的学习、生活服务,实实在在地成为孩子成长路上的服务者。也许有些班主任会质疑,我们的教育一贯高高在上,现在提出“服务”这个角色,班主任为学生服务是不是如同超市的导购、宾馆里的服务员?班主任工作如今真的这么低三下四委曲求全吗? 在现代社会,具有服务意识是人们必须具备的 基本素养 ,教育是一项特殊的服务,是精神性的服务。教育要为学生服务、学校要为学生服务、老师要为学生服务,这是新的教育理念,也是教育的本质。这就需要班主任具有高度的责任感,体现教育服务的公平性。而我们班主任也只有拥有了高质量的服务意识,才会更加关注并很深入地研究服务对象,为他们谋划未来,为教育的创新和发展提供动力。本世纪初,张祥明在 文章 中提出“教育就是服务”的观点;魏书生也曾说过:因为学生需要教育,才有了教师这种职业,并不是因为有了教师,而去找一些学生让他教。是学生决定了教师的存在,如此说来我们的饭碗是学生给的,就没有理由不为学生服务。做为班主任和学生接触最多,对学生影响最大,更应该树立为学生服务的观念,这也是我们做好班主任的前提。 那班主任应该怎样为学生服务?“一切为了学生,为了学生的一切”诠释了班主任为学生服务的宗旨。班主任对待学生不能俯视、不能仰视,应该平视,把自己放在服务者的位置上。但是为学生服务不是纵容、迁就,学生要怎么样就怎么样。“杨不管”事件大家应该还记得吧?2008年6月12日,安徽省长丰县双墩镇吴店中学的两名学生在上课时打架,授课教师杨某某选择站在三尺讲台上充当“看客”,并不加以制止,而是继续上课直至下课,最后导致其中一人死亡。此事引起了网友的广泛关注。有人认为他比“范跑跑”更为恶劣。由此可见,我们班主任不是纵容、放任学生,不是当脱手掌柜,而是应该通过服务引导学生自觉遵守学生规定,严格要求自己,让学生成为各种规定的制定者和遵循者,让学生在自我约束中成长。 那我们教师应该从哪些方面为学生服好务呢?我认为教师的服务应该从以下几个方面来践行:1、为学生的情感服务。学生是一个古怪可爱的精灵,他们很在意老师的看法。那我们班主任就应该拥有博爱的胸怀,关注每一个孩子的成长,洞察每一个孩子的内心世界。尊重、理解、欣赏、信任每一位学生,公平对待每一位学生,要让这些娇艳的花朵在爱的土壤中全部绽放。2、为学生的生活服务。作为农村义务阶段的教育,班主任要多留心孩子的生活。哪个孩子最近父母外出打工?哪个孩子这个星期的生活费用不足?哪个孩子离学校比较遥远?哪个孩子是单亲家庭、留守 儿童 ?——一系列的农村学校最容易产生的问题,我们班主任都应该关注到,都应该为学生服务周全,排除学生生活中的障碍。3、为学生的需求服务。这里说的需求是指学生学习上和心理上的需求,学生对知识的渴求是无止境地,我们班主任就应该不断学习、不断提升,拥有广博的知识和卓越的远见来满足学生的需求,为学生的学习服好务。另外,我们还要为学生心理上的需求做好服务,当他们与同学发生争执、当他们对事情的看法持有偏见、当他们厌学逃学、当他们对异性产生好感、当他们产生孤独感时------我们班主任就应该引导他们排除内心的障碍,让他们拥有生活的热情,全身心投入到学习中。 总之,服务是功能,是职责,是一种崭新的理念,时代的发展不断丰富着班主任服务思想的内涵。身为服务者的班主任,应该尽可能真正了解每一个学生的需求,为他们的健康成长提供最优质的服务,让我们的学生在高质量的服务下越飞越高!   个人工作反思材料篇四 在新岗位上已经有一个周了,这一个周来有很多感慨,这是我的第一份正式的工作,虽然只是个临时工,用很现实的说法就是随时可能被炒,但是不论怎么说,既然来到社区,我就得好好珍惜这份工作,可能刚开始工作都这样,想得到重用的心情很强烈,也很想表现一下自己,可是心里越是着急,现实就不如自己所愿。刚参加工作的心情可以用“新奇,急躁,上进”六个字概括。 这个周学到了很多东西,也锻炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差,但那都是过去的成绩,现在我竟然一时不知道怎么表现自己,其实我是一个表现欲和满足欲很强的人,我最怕的不是吃苦,而是没有什么可以做,可以让我来提高自己,来为单位做贡献,我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值,人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现,这就包括为自己、为他人做事,人的一生就是一个不断成长,不断奋斗拼搏的过程。 我有如下几点失误或是教训: 一、周六参加活动的时候我没有提前做好准备,虽然表演节目不是我擅长的,但是在参加工作之后我也应该好好的锻炼一下自己,自己一定要准备几个拿的出手的节目,这好像是我很久以前就想做的一件事情,但是始终没有去实践,也可以说自己没有毅力,为了自己的工作甚至前途,我就要尽自己最大的努力。 二、我对工作提不起兴趣来,这是我的现在的一个状态,好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人拼命的状态和动力了,现在还是处在一个亚健康的状态,我到底什么时候才能打起精神来,找回以前的那个自己啊?我是不是太安静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理,我要找回自己的干劲和动力,找回真正的自己,我一定会做到的,相信我! 三、说话口无遮拦,做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭,本来是一个普通的聚餐,可是我喝酒了,应该说是喝的不少,把老爸的教诲都抛在脑后了,“只有自己真正有地位是才能喝酒,这是一个明智之举,也是应该的。”那天可能是太高兴了,可是以后一定要谨记教诲;再就是说话没有顾忌,今天我跟小张一起吃饭,因为就我们两个,所以我就没顾忌了,问了人家的工资,问了人家的想法,断然的说他得改行,自己还对我的做法很是赞同,因为这是我的心里话,可是回来跟老爸一说,立即遭到他的强烈的批评。“你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业,要是在外企里你早被炒鱿鱼了;还有你这样对同事说话,不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难过,你怎么不能设身处地为他人想想,要是人家这样说你你会怎么想?…… 这不是我们学的共感的聊天技巧么?还不如老爸说的有道理呢。开始我有点迷惑,现在恍然大悟了,因为我不再是个学生了,我是个同志了,我是个成年人了,我是个社会人了,这就是本质的区别,要是在学校同学之间那样说话,那是关心和建议,但在社会上那就是嘲笑和讽刺,我应该早就明白这点才对啊。 既然选择了这个职业,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!!   个人工作反思材料篇五 根据近期20____年6月份、7月份各级检查工地上出现的问题,从我个人工作中存在的问题进行反思,存在一些问题和不足,对于近期检查中不断存在的种.种问题,也暴露出我平时的试验监理工作中思想认识和平时工作方面没有尽到自己的责任心。 从以下几点反思我在工作中存在的问题: 一、责任意识淡薄。一是在试验检测监理工作中,对分管的工作没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,对施工中出现的问题没有深入现场认真查找,认为施工中出点问题是正常的;二是对现场施工检测力度不够,对于现场各项检测发现的问题落实不到位。 二、工作作风不实。好人主义的思想还没杜绝,在从严解决和处理发现的问题上力度不大,特别是对检查发现的问题在处理上避重就轻,手段不够强硬。施工现场检查、检测不及时,只是 说说 了事,本身就存在着思想放松的行为。 三、岗位责任落实不到位。按照职责分工负责七局一项目部的试验检测监理工作,对现场试验检测和拌合站的监理工作监管检查不到位,虽能够按照验标和试验检测标准要求到现场进行检测,但对现场存在的问题没能及时发现,每次到现场只是走马观花,没有很好的去发现问题和解决问题,到现场就等于工作落实了,看了就等于检查了。 四、工作标准不高。存在看干惯了、干惯了的思想。到试验室和拌合站发现的一些问题没有落实,没有及时指出和处理,致使现场出现了推着干、跟着干的问题,现场有要求就紧一阵,有部署就抓一阵, 试验室室内检测和现场的检测工作没有形成良性循环,致使试验管理工作标准不高。 五、专业能力不强。对分管工作的岗位工作职责不清,存在的问题掌握不准。尤其在平时检测、监管 措施 的落实上安排不细、落实不到位,没有把责任和分工落实到位。 结合近期各级检查发现存在问题,个人进行本职工作的深刻反思,为进一步落实好自身的责任,充分的发挥岗位作用,制定以下整改措施: 一、加强理论学习,提高 岗位职责 意识。在今后的工作中必须加强规章制度、验标的学习,进一步提高个人的责任意识,确保在监理工作中,保证施工生产质量的稳定。 二、转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系质量安全的意识,深入现场,把工作重心放在现场,把精力放在现场的发现问题、研究问题、解决问题上,力戒好人主义,不走形式,随时对现场的实际情况作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解决问题的办法和预防问题的措施,踏踏实实地把工作做好。 四、抓好个人反思思想。要把个人反思思想作为一项长期工作来抓,通过从硬件、软件上把对日常工作的认识、管理、工作作风等方面存在的问题进行反思;在工作中要坚持从严管理,严格按章办事,提高工作标准和质量,对总结、反思中查出来的问题进行整改,定期进行复查,督促检验整改效果。 总之,我要通过这次检查个人反思的问题,进一步明确当前面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正。 个人工作反思材料相关文章: ★ 工作自我反思材料范文 ★ 个人工作的反思范文4篇 ★ 个人的反思报告5篇 ★ 员工个人工作反思材料 ★ 个人工作反思材料 ★ 关于工作自我反思材料 ★ 员工个人工作反思材料(2) ★ 个人工作反思报告范文 ★ 工作中的自我反思的范文 ★ 工作反思报告范文3篇

5,速求反思范文

期中考考后反思 时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

6,安全事故个人反思材料

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全,如果人人都能从安全问题中 反思 ,才是真的安全。下面是我为大家整理了安全事故个人反思材料_安全事故 心得体会 ,欢迎参考。 安全事故个人反思材料篇一 安全第一,为避免事故发生,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实 安全生产 责任 制。我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展,各项 规章制度 及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。 “违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己 的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。 深刻的教训告诉我们,除了说什么痛定思痛而外,有可能还会说什么当前的安全生产形势出现了前所未有的严峻局面。其实不然,安全工作本身就没有期限性。发生这样的事故,反映了部分一线员工技能素质欠佳和安全意识淡溥。从事故中我们可以看到,有些东西不是实测,只是估计。既然是估计这样可以,但为什么又为何不去估计也许会发生意外呢?这就说明了团队的建议只是形式而不是实质。因为施工的人有那么多,单凭 经验 来说,也许他们中有人想到会发生这样的悲剧。但他们认为自己岗位只管听从做事,不该提出的就不要提。怕提出来遭到他人反对,甚至于让个别的领导说自己多管闲事,反而对自己不利。要保证我们的工作万无一失,不要搞专权主义。而是要多同大家商量、多听取大家的建议。 人多力量大,话多麻烦多。好多工作,都是在你说我驳、你做我想、他建我听的点滴中得出的经验。不要怕人家话多,怕的就是人家不说。既然别人说出有问题,那我们不防按照别人的观点多想一下该不该要做。宁可多做一天,也不及抢在一时,这可是我们作为员工做事的唯一标准。要想预防工作中的危险,没有什么办法,唯一的办法就是按规办事,多法定夺。 总而言之,高科技发展的今天,要想做到事事都安全、样样有记录是很轻而易己的。但真正要达到做事既安全、过程又平安的局面,那只有我们在以后的工作中,多听听和采纳他人的建议。 所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节 和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。 安全事故个人反思材料篇二 提起安全,人们都知道它的重要性,但近三个月来身边发生的三例人身伤亡事故却令人痛心,一个个鲜活的生命刹那间化为乌有,给个人、家庭、企业带来巨大损失。但静下心来想一想,任何事故无外乎以下几种原因。 一是责任心不强:有的人由于养成不好的行为习惯,做事马虎大意,安排一项任务给他,没能尽职尽责,敷衍了事、随随便便,能应付交差了事,难免埋下安全隐患,危害不小。轻者质量下降,重者人命关天。 二是存有侥幸心理:有的人出于图省事,怕麻烦,心想,这么简单的工作,干活时小心一点不就行了,不会出事的。然而,他们却忽略了一个重要方面:不按安全操作规程来,事故瞬间就会发生。 三是员工认识有限:企业发展几年来,我们所使用的设备、设施都是新设备新技术,个人的知识、技术存在很大的局限性。由于种.种局限性,导致了认识的差异,给安全生产埋下了许多隐患。 四是员工的惰性:谁都怕麻烦,想多一事不如少一事,工作不到位,简单地工作、不动脑筋的工作,忽略了许多环节,埋下了诸多安全隐患。 五是管理上的缺陷:安全检查落实工作不到位,隐患排查不及时,“三违”现象考核、 教育 工作不扎实,岗位危险源认识不清楚等都是事故频频发生的根源。 所以,如何搞好安全工作,才能杜绝可能发生的各类安全事故,增强工作的责任感和使命感,是我们现在刻不容缓的任务。 首先要将“安全就是命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识,做到干一辈子化工工作、谨慎一辈子。还要真正将我们的安全 文化 理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;总之,我们不让工人兄弟们的血白流,我们焦化厂不能再出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事,而且事故残酷,一旦发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。 二是要提高我们每名从业人员的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性,认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。要想不被安全否定,我们的管理就要有高度,要严格落实“安全发展”的要求,抓好“人、机、物、环”四种隐患的排查,打击不安全的行为。 三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有,小题大做。排查隐患很重要的是要细致,一定要有细之又细、慎之又慎的心,不采取细致全面的 方法 、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,解决“不得病”的问题。 四是一定要抓好本质安全和本质质量要求的落实。本质安全讲究内在的本质安全,首要的是人的本质安全,这就要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题;本质质量就是要干标准活,高标准干活,规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范,设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作,哪些还没有标准,先把标准明确了,再按照标注去做,就是规范。我们要追求的就是凡事有标准,凡事按标准去做,这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。 五是要加强岗位危险源辨识力度。各岗位都处在不同的作业环境中,就相应的存在不同的危险源,要从业人员清楚的认识到自己所处在的环境中有哪些危险因素,可能导致哪些伤害、职业病等。做到人人知道危险所在地,事事明确可能发生的伤害,自觉地、主动的防止受到伤害。 六是要关键人物关键抓。哪些是关键人物,首先是我们的班组长。为此我们一定要认识到班组、班组长这个层面工作的重要性,班组长与现场工作结合最紧密,班组长履职能力很大程度就是一个单位履职程度的体现,抓好了班组长这一层面就抓住了现场、抓住了管理、抓住了规范。对班组长要加强培养,要有工作标准、要有培养标准,要使班组长层面与我们的管理顺势并道,形成认同,并通过班组长将我们的管理有效的辐射放大。再就是我们的新工人、老工人和骨干员工。员工安全意识和安全操作技能低,存在冒险主义;老工人凭着老经验、老习惯违章作业根深蒂固;而有些骨干既起到了积极作用,同进也经常性的违章,破坏安全环境。 七是要职能部门职能抓。技术业务保安很重要,职能部门是做标准、出规程、定规矩的,每个部门都有各自的职能重点,各个部门的职能首先要放在业务保安上,安监处就是要查隐患、抓规范、不断揭示问题;调度室要调度指挥生产更重要的是要做好事故的应急防范、应急处置;工会就是要围绕民主管理、班组建设来进一步发挥安全保障作用,其他部门同样要结合各自的职能特点把业务保安放在第一位置,动态地保证生产过程中的安全。 总之,我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。安全就是命,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们要学习事故,也要把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,不断推进焦化厂的安全发展。 让我们牢牢记住:时刻紧绷安全的弦,安全才将永远伴您同行,永远保您平安,财富才会永远追随您。 >>>下一页更多精彩“安全事故个人反思材料” 安全事故个人反思材料篇三 随着广东湛江钢铁基地项目、广西防城港钢铁基地项目和首钢迁钢项目三大钢铁工程陆续开工,钢企的安全生产又被提上了日程。众所周知,安全生产是保证企业不断发展的必然要求。据君略产业商业计划书专家表示:在企业的生产过程中,安全永远是一项艰巨、复杂、细致而又长期的重要工作。对于一个企业来说,安全就是信誉,安全就是效益,安全就是成功。 钢铁事故年年有,而且影响也逐渐增大。华夏模具网编辑整理了到目前为止今年所发生的重大钢铁生产事故,除了对逝者的缅怀,更多的是给出一份安全生产的警示! 1、20__年1月16日21时30分左右,西林钢铁集团阿城钢铁有限公司发生一氧化碳集体中毒事故。事故造成1人死亡,31人中毒。事故调查是由于该公司在组织1号高炉停产维修炉顶设备时,因高炉蓬料,一氧化碳(助燃剂)自炉顶引孔泄露,致使在高炉上、下平台作业人员中毒。 2、20__年2月20日23时30分,鞍钢重型机械有限责任公司铸钢厂铸造车间发生喷爆事故。事故造成10人死亡、3人失踪、17人受伤。国-家-安-全生产监督管理 总局调查事故原因是:由于型腔内部或者底部残余水份过高,钢水进入型腔后,残余水份受热,短时间内迅速膨胀,造成砂型型腔喷爆。 3、20__年2月23日上午11时40分左右,南京宝钢集团上海梅山钢铁股份有限公司发生煤气中毒事故,造成6人死亡、7人受伤。事故发生的原因是:施工人员在不了解回流管道内存在煤气的情况下,将加压站至煤气柜回流管盲板处的法兰螺栓拆除,导致盲板下移,致使回流管道内的煤气倒灌进入煤气柜,造成煤气柜内作业人员煤气中毒。 4、20__年3月15日凌晨1时许,山东省济钢集团石门铁矿有限公司基建矿井副井发生坠罐事故,造成13人死亡。据调查显示,该矿副井罐笼在运送人员下井过程中因钢丝绳断裂,导致罐笼坠落至270米深的副井井底,造成罐笼(核载21人)内乘坐的13人全部死亡。 5、20__年3月20日凌晨,酒钢公司炼铁厂发生一起安全事故,事故造成死亡3人。调查原因是:3名检修人员在酒钢公司炼铁厂2号高炉地沟进行除尘器检修时,由于管道撕裂,一只巨大的除尘箱被拉倒,砸压掩埋3名检修人员,其中2人当场死亡,1人失踪。 6、20__年4月26日21时30分左右,河北普阳钢铁有限公司4号高炉在检修过程中发生煤气泄漏事故,3死5伤。 7、20__年5月14日下午3时48分左右,五冶集团上海有限公司在宝钢集团韶关钢铁有限公司下属宝钢集团广东韶钢松山股份有限公司合金钢优质钢棒材轧机建设工程施工现场地面安装桥式起重机过程中,起重机箱体梁(大梁)突然发生爆炸,造成9名工人死亡、6名工人受伤。 然而,这些钢铁事故提醒了我们,我国钢铁企业安全生产的现状仍不容乐观。虽然,随着我国钢铁企业生产中科技含量的不断增加,自动化程度的逐渐深化,企业的规模也相应地扩大了。然而,我国钢铁企业中仍然存在较多的安全隐患。说起这种的原因,华夏模具网知名分析师 总结 道:企业及其员工 缺乏起码的安全保护知识和自我保护经验,违反安全操作规程的现象普遍存在,侥幸心理盛行;厂房年久失修、机器设备严重老化也是引起安全事故的原因之一;此外,技术上的缺陷、安全设施和个人安全防护用品的缺乏以及面对重大突发事故时缺少应急预案等都构成了我国钢铁企业中存在安全隐患的原因。 安全事故个人反思材料篇四 __年_月_日__铁路事故,造成大量的人员伤亡,举国上下乃至全世界的目光都聚集在了中国漫长的铁路现上,作为一名铁路职工,我感到了我们铁路职工肩上的重大责任。 路局、多元中心紧急召开电视电话会议,号召我局广大职工吸取“__”事故教训,深入展开反思活动。根据路局、多元化、__总公司指示,我分公司按照总公司要求,迅速行动起来,自__日起,开展为期2个月的安全反思隐患排查活动,我们要做的就是面对现实,再次结合自己工作中需要改善的地方进行深刻反思,排除设备及劳动人身安全方面的隐患。 本次活动开展之前,我分公司全体职工认真学习了路局、多元中心及__总公司的各项指示以及电视电话会议的精神,决定以“深刻吸取事故教训,确保安全稳定、队伍稳定”为主题,以开展“施工安全、劳动人身安全”隐患排查为主要内容的安全大反思大检查活动,把本单位的安全死角彻底清查一遍,决不留下安全隐患。我深刻认识到责任重于泰山,树立安全发展理念,是要本着以大局出发、以职工生命财产高度负责的精神,把安全摆在最重要的位置,时刻都不能放松警惕.认真踏实做好每一细节工作。虽然我们不属于运输一线,但我们的工作生产时时刻刻联系着全局。如果我们发生产事故,不仅会打乱施工单位的生产进度,还会影响到运输一线的运输生产秩序。所以,我们认为作为铁路单位、作为铁路职工,尤其是作为__公司的职工,更应该清醒地认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性,认清安全生产工作的长期性和复杂性,决不能掉以轻心,报有一切太平的思想,因为从这次事故中就能看出安全工作就是要从小事做起、从现在做起!。 “__” 责任事故血淋淋地摆在我们面前,给与了我们血的教训,我们要深刻认识这次事故的本质,在工作中不断加强业务学习,增强安全意识。对路局、多元中心提出的要求铭记在心,做到防患于未然,举一反三。时刻用这次事故提醒我分公司全体职工,严格要求自己。回想过去,我们还是有很多不足的地方需要改进。比如: 1、政策贯彻力度不够。在传达多元中心及总公司相关要求时常常不彻底,安全压力传达不到职工,有些职工在工作时仍然非常懒散,责任心不强,记录填写错漏经常发生,班组工作职责执行也不认真,马马虎虎敷衍了事,认为只要不影响生产就不必费太多的精力,急于抓市场、抓生产,忽视了小的安全隐患。比如,有时现场作业时,考虑到天气炎热又无高空作业,看到工人不戴安全帽工作时,就没有及时纠正。有时高空做业时,为了省钱、省事就从高处向下抛撒废物,为此还收到了总公司安检部门的整改 通知书 。 2、好人主义严重。当站内发生违章违纪或工作不认真的情况,都是以批评教育为主,很少考核,因为想着大家工作还是比较辛苦的,钱也不多,能少扣一点就少扣一点,但是执行下来效果并不好,职工仍然懒散,踢一下动一下,还动的很不甘心。 3、安全规章不熟。平常自己学习安全规章比较少,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。有时候会出现无法发现不安全因素的情况,不能发现有怎么能排除这些隐患呢。比如,压力设备出厂名牌丢失后一直在用,不知道没有出厂名牌的设备不能使用。 4、班组成员与标准化作业的要求还有差距。看看任何一个事故分析材料,无不是由于违章蛮干造成或引起的,比如去年七月四日太原局的这起重大事故,就是由于司机违章睡觉,交由学习司机操纵列车,但学习司机也在操纵时睡觉,才造成三死一伤的货物列车冲突重大事故。这个一方面看出他们的安全意识不足,另一方面也可以看出他们在日常学习规章制度时肯定不认真。由此想到我们自己在平常工作中对规章制度的学习也很不够,因为班组成员在日常值班中好事存在很多不规范的行为,而我对班组的业务学习抓的也不够紧。平常学习安全规章的力度不够,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。 为务实地做好本次安全政治活动,通过反思会,针对以上问题,我决定加强一下工作,一确实来履行自己的职责。 一、加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关搅拌站发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给我站的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本部门的安全稳定,保证我站发展的长治久安。 二、严格按标准化作业程序要求进行作业,每日上岗前要做好当天工作预想,做好班前安全讲话的检查,杜绝可能发生的安全隐患。 三、对发现或发生的安全隐患及时向上级领导汇报,并按规定要求责任人 安全事故个人反思材料篇五 案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了自己的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。体会如下: 1、一揽子事故暴露出来的问题是:“违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏”,不树立牢固的安全意识,蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦,这就是事故发生的必然; 2、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生; 3、危险源管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作中执行力度缺乏,危险点控制 措施 虚设; 4、认识有限,冶金行业人员流动量比较大,“三熟”执行不到位; 5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种.种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。 下一步工作开展计划: 1、健全安全生产责任制。要建立健全以岗位责任制为重点的安全生产责任制,并逐级分解,具体到人,落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理; 2、车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等,形成安全生产的有效激励机制和约束机制;完善作业规程,并严格按规程进行现场作业,反对违章作业,加强现场检查,落实安全措施,及时整改设备及人员存在的隐患; 3、做好职工 安全教育 培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人员的安全意识、安全常识和安全技能培训,提高企业负责人、管理人员的安全管理能力,认真组织应急救援方面的培训和演练,提高广大职工防范事故的能力; 4、加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作的监督检查,重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等; 5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故,有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则,认真调查,严肃处理,跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒,举一反三,对照检查,落实整改措施,防止同类事故再次发生。 安全事故个人反思材料相关 文章 : ★ 安全事故个人反思材料 ★ 安全事故个人反思材料 ★ 安全事故反思个人材料 ★ 个人安全事故反思总结范文大全 ★ 安全事故反思报告书 ★ 2020年个人安全事故反思总结优秀范文 ★ 安全事故的反思报告 ★ 安全事故反思发言材料 ★ 安全事故反思个人鉴定参考五篇 ★ 安全事故反思个人鉴定范文五篇

7,工作个人反思怎么写

工作反思总结例文:为做好下一步工作,对自己近期工作进行总结反思。从工作思想,干部作用发挥、现场盯控管理标准等方面还存在很多不足,需要努力学习、改进、提高,才能更好做好下一步工作。1、工作标准不高,落实力不强。满足于工作干了,干好干坏是另外一回事,缺乏抓小防大的工作标准,对落实卡控措施的标准底数不清,工作积极性不高,存在等领导点、领导促的现象。2、安全责任意识不强,对现场技术业务掌握有待提高。对“安全大如天”的认识不清,重视不够,做到不犯错、不违纪,但也不想事、不干事。平时忙于事务性工作较多,对自己放松,工作只求过得去,不求过得硬,对待问题,为完成任务而工作,缺乏解决问题的方法,导致安全隐患长期得不到解决,为问题的发生埋下隐患和祸根。3、安全管理意思不强,政治理论水平不高,处理各种现场安全问题仍待提高,对局、段的安全宣传重视程度不足,学习不到位,对上级下发开展活动文电要求,只是一看了之,没有根据自己的管理岗位制定细化措施严格落实。二、整改措施1、提高工作效率,突出快、突出严,对上级布置的工作,对安全生产中暴露出问题和隐患, 可能遇到的各种突发情况,要在第一时间做出反应,立即研究制定落实方案,抓好落实。2、集中力量全面检查落实规章制度中存在的问题,分析落实不到位的原因,强化、完善落实机制,着力解决危及安全生产的最突出问题,落实分工负责、逐级负责、岗位负责的安全生产责任制。3、增强安全责任意识,消除高铁事故与我无关的思想,别人得病我预防;严格责任考核,坚持“抓小防大,超前防范”的原则,强化作业标准,突出关键点、关键人的检查,及时发现苗头性、倾向性和关键性问题,按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,及时解决处理。

8,300字期中考试反思自己写的急求

这次期中考试,我考的不是很好.物理只有60,这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围,但我认为这都是次要的,问题多是出现在自己的身上的,我找了几点主要导致我这次考试失败的原因: 1.上课时有点开小差,学过的知识没及时复习。 2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。 3.没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做,导致出题时不知道实验所得出的结论。 4.没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写的题目就空着,老师讲后没有更正和修改。 5.课本上的重要知识点没有背,导致考试时不会写 以上就是我对这次期中考试的反思,我认为如果我把以上的所有的缺点都改正,相信我成绩也会上来的,请老师同学监督我的表现!
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数学81分,语文85分,英语78分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。 在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。 要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助.还千万不要写错别字. 这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级100名之前。 我一定能成功。

9,1000字反思

1、研究数学课后反思可以从哪些方面着手,才能更有效地反映学生的实际学习情况,怎样可以促进学生的学业成绩,又能重视学生的其他潜能与特长的发展, 尤其是探究与创新能力、合作能力、实践能力等方面的发展 2、根据初中生的心理特征,探索对学生的数学课后反思记录袋应该如何评价才更有效,如何关注学生的个体差异、处境及发展的不同要求,多用几把尺子衡量学生。 3、探索对学生评价的方式的多样性及有效性,在过去的评价中,常常是老师以成人的标准去衡量学生,以教师为主体去评价学生,使学生失去了自主评价权。在课后反思记录袋评价中,我们充分发挥学生的主体地位,学生不但开展自我评价,还可以去评价别人,这有助于学生增强自我管理能力。重视学生参与,尤其是学生的自我评价和反省,是当前评价改革的主要方向之一,也是成长记录袋的一个重要特点与要求。教师不能受到传统观念的束缚,越俎代庖,把学生的主体地位取而代之。 (二)课题研究的方式 为了激发学生的学习兴趣,提高学生主动学习的习惯,完善学生思维情操,我们采用课内、课外相结合的方式进行研究: 1、以“导学案”为抓手,培养学生的自学能力 为了让学生养成自学的好习惯,我们每天精心设制一份优良的“导学案”。该“导学案”不同于以往的讲学稿和一般的讲义。主要分以上几部分:复习回顾、预习导航、课堂探究、延伸拓展、课堂小结、课后反思。每天放学前教师应将晚上的“导学案”发给学生作为晚上的主要作业,第二天一大早把“导学案”收起来进行有针对性的批阅,在上课之前发给学生。 2、营造数学课堂的讨论氛围,培养学生探究反思问题的能力 为了营造良好的学习氛围,我校本学期首先对学生的座位进行了调整,每班分六大组,每大组六人或八人,每大组又分为三小组或四小组,一个好学生与一个基础差学生搭配为一小组,这样做的目的就是让每个学生都能参与到课堂中来。在课堂教学中,教师充当引导者和组织者,注重引导学生自主学习、自主探究,把学习的主动权还给学生。在此过程中,教师要根据学生的知识基础和学习能力水平,由浅入深,不断启发,步步深入,不断提高学生的探究意识和自学能力。在引导学生积极探索之后,可以及时地导出一般的结论或据此提出新的问题,以提高学生的概括能力和迁移能力。教师可以利用课堂的部分时间,让学生上黑板发表自己的想法,对于数学中的的一题多解情况,可以直接请学生上黑板讲解自己的思路,让学生当小老师,学生学会将自己所有的想法表达出来,这样可以提高学生的表达能力,培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.教师在反思中提升自我 提升的主要举措是撰写各类经验总结,目的是在某一阶段活动后,让教师的思想互相撞击,将闪亮的火花以文字的形式记载下来,在两年多的课题研究中,我校主要从这样四个层面提升课题的研究: 1、鼓励教师撰写教后反思。即在自己的课堂教学后,将自己的或学生的表现,闪光处或不足处,特别是自己小专题研究方面的成败情况集中记录下来。 2、引导教师写教育随笔。如果说教后感的内容是比较直观具体的话,那么教育随笔的内容就比较抽象概括,它要求教师将自己一周内连续的教科研行为,作出一个较为全面且深刻的自我评价。目前,我校教师都形成“每周一随笔”的习惯, 4、把学生的课后反思做到实处 我们通过“常阴沙学校学生数学学习情况调查表”的问卷调查,就学生学习数学的兴趣、态度、方式等方面进行分析,发现学生困惑、需求。为激发学生学习数学的兴趣,我们向学生介绍每天写“数学课后反思”的做法。明确数学课后反思的主要内容有以下部分:①对所学数学概念的来龙去脉进行反思,反思概念中的严密定义;②对有些例题解题方法进行反思,让自己学会从多角度,多层次去分析问题,使学生掌握一题多解;③对教学过程中所学到的数学思想方法进行反思,并思考用它可以解决哪些类似的问题;④反思所学知识的应用价值,学会将所学知识应用于实际生活,并为之服务,达到学以致用的目的;⑤反思自己在学习数学过程中的错题,分析错误的原因,找到问题的原因;⑥学生可以根据自己的实际情况和兴趣对某些问题进行反思。 在教学中,我们尝试用以下方法来要求学生反思自己的学习: (1) 写好每天的导学案学后反思: 完成一天的学习后,迅速进行反思,不理解的内容,学习中存在的问题,精彩的解决问题的方法,一一记下来。问题向老师同学请教,精彩片断,反复欣赏几次。 学生把每天思考的问题装在记录袋中,并记好时间。学生把自己每天学习数学的过程及存在的问题记护哗篙狙蕻缴戈斜恭铆录下来,通过对所学知识的产生过程和内容的反思,巩固所学的知识,并把己知的知识材料重新组合,产生出新的内容或思想,重构自己的理解。 (2)写好每周过关测试小结: 每周的过关测试是对学习中存在的问题的一种反思与矫正。还要反思错误的原因,提炼数学思想方法,每次测验或考试都要求学生认真反思.主要可以做以下工作: ①典型试题再研究:错题更正或部分试题的其它解法(除老师公布的标准答案的其它有创意的解法) ②测验后的感受:本次测验按实际水平应该得分是多少?但实际得分是多少?主要原因如何?用一句话简述你成功的经验或努力的方向。本次测试对你今后的学习的启示(用一两句话来表述你成功的经验应该改进的问题或努力的方向): 5、家校联手 为了让学生能及时完成数学“导学案”,教师利用学校提供的家校路路通,每天给家长发消息,布置家作并让家长签名。同时,把每位学生在学校平时的上课表现、平时的每周过关测试发给家长,让家长及掌握学生在校的学习情况。 6、利用网络搭建交流平台 在学校网上设立 “数学反思天空” ,在网页中,主要开辟以下版面:①“学生作品”-展示学生优秀学习情况反馈表;优秀错题集;作秀学习后(周)记,②“学有高招”-可以让学生看其他学校一些优秀的学习方法和感悟,③“我的困惑”-学生可以将自己课后反思还存在的疑难点上传到网上,让大家一起来探讨,在该版面中将开设论坛,学生和老师都可以发表自己的见解。 语文教学反思: http://rsyzcz.whedu21.com/jxzx/ShowArticle.asp?ArticleID=17001 英语教学反思: http://www.nxlwjy.cn/index_ArtShow.asp?dotype=art&Id=1540

10,作文自我反思怎么写

凡事过犹不及。没错,这些天,我一直在反思着。 缘于一个朋友的一个词儿:黔驴技穷。因为没有写东西,而只是弄了两则短笑话。 想着当初开博的初衷,就俩字儿:新鲜。想我虽不是一个走在时尚前沿的人,却也是个爱追求新鲜事物的人,没尝过的总想去尝试一回。抓一下时髦的尾巴也不错的吧?博客,就是这样走入了我的生活。 起初,还真没怎么在意它。以为只不过是个人的涂鸦之地,没必要把它搞得轰轰烈烈,偶尔有点小心事就上来涂涂写写也就罢了。后来因为一个偶然的机会进入了别人的博客(以前是从来不看陌生人的博的),才发现博客世界竟然可以如此的精彩!怎么说它也算是一种私人日志呀,想当初学生时代的我,因为特爱写日记,而又怕被人偷窥,于是就把日记本上了锁,还东揶西藏的!生怕有人不小心就偷看了我的小秘密。不过尽管如此周密地防范着,还是被有心人给看了,看完了竟然连锁都忘了锁上!于是,从那以后,就绝不再写日记了,还把几大本厚厚地日记本付之一炬。如今想来,还真是可惜呢。 也因此,博客吸引了我,至少它不会因为白纸黑字而让人偷看了吧?我是这样想的。却没想到过小小的网络日记却也可以如此精彩!于是,写日记的冲动又来了,而且还渐渐上了瘾。一日不打开看一看或写一写就犹如丢了魂儿一般。 可网络毕竟是个虚拟的东西,你的付出跟回报不一定成正比的。再说了,咱一普通小老百姓,每天除了为生活奔波还是为生活奔波,哪来那么多的感想啊,是吧?而且也深信一位博友说过的话:博客嘛,就是涂着玩的,别不认真也别太认真。不要把它当作任务……。
1. 上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。 很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊! 试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉! 考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。 我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急! 我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一! 2.给你点思路,自己写吧 这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。 在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。 这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。 我一定能成功。 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 二、适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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