环境决定论,如何评价环境决定论?一般得不到同意

如何评价-1决定论-1决定论一般不认同。遗传决定论和-1决定论哪个正确？无论是遗传决定论还是-1 决定论，都属于机械唯物主义，双因素理论是遗传决定论和环境，如何看待地理环境 决定论？环境 决定论人们认为教育活动对人的发展起着决定性的作用。

这句话不正确。环境 决定论人们认为教育活动对人的发展起着决定性的作用。认为人类的身心特征、民族特征、社会组织、文化发展都受自然环境，尤其是气候条件的支配。强调自然在社会发展中的决定性作用。其错误在于过分强调环境的决定作用，而忽略了各种因素之间的复杂关系。不同地域的人类社会，除了受自然环境，还受很多社会历史因素的影响。地理环境起不到决定性作用。

环境决定论一定要靠谱，因为根据环境，不同地方的人会有不同的性格。我觉得环境 决定论比较靠谱，因为不同地域的人环境性格不同。以前没有大陆，后来有了大陆。海洋生物逐渐进化为生活在陆地上的物种，也就是环境 决定论。我觉得环境 决定论很对。比如南方人和北方人性格就很不一样。环境 决定论不靠谱，只是因素之一。

所以有人认为环境可以决定一个人未来的走向和一个人的性格。但是，我认为，任何事情都要用辩证的眼光来看待。一个因素确实可以对一件事情产生影响，但是一件事情看起来是什么样子，要综合多种因素来判断。单一因素确实有一定影响，但很难起到决定性作用。

凯洛夫·伊·安·凯洛夫(伊·安·凯洛夫，18931978)，前苏联著名教育家，四五十年代苏联教育学代表人物之一。他主编的《教育学》一书曾经对我国产生过很大的影响。1.生活和主要教育活动。1983年，凯洛夫出生在俄罗斯联邦梁赞的一个教师家庭。1917年毕业于莫斯科大学数学与科学系，同年4月加入CPSU。1937年主要从事农业教育。

1942年至1950年任《苏联教育学》杂志主编。1946年至1966年，他担任俄罗斯联邦教育科学院院长。1949年至1956年，他担任俄罗斯联邦教育部长。1966年8月任前苏联教育科学院首任院长。凯洛夫于1935年获得教育学博士学位。自1943年以来，他一直是俄罗斯教育学院的院士。他当选为CPSU前中央委员会候补委员、中央检查委员会委员和苏联最高苏维埃代表。

地点是一个很重要的外在因素，但并不认同对事物、人、事的单一评论，强调天时、地利、人和的单一决定的重要性。地理环境 决定论还是有道理的。比如南方人和北方人，在北方干燥多雨的地方，喝粥，少吃辣。南方多雨潮湿的地方，吃辣椒一般更厉害。吃辣椒可以去湿气，但北方不行。在北方干燥的地方吃辣椒，非常容易上火。所谓天时不如地利，人和不如地利环境肯定很重要。从安全的角度来说，打仗的时候一定是平原的地方，山区一定要先打。

环境决定论的代表是沃森。他写道:“给我12个健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境，抚养他们，不管他们父母的天赋、爱好、倾向、能力和种族。我保证我可以把他们中的任何一个人训练成任何一种人，医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"在同年发表的《婴儿心理学研究》一文中，他说:"五岁以前的婴儿的人格，可以由我们的意志创造，也可以由我们的意志毁灭。

基本思想是人的行为是由外界刺激决定的(刺激反应)。相关理论:沃森认为，人在出生时只有三种情绪反应:恐惧、愤怒和爱。引起这些情绪的无条件刺激一般只有一两种，但大一点的孩子对很多刺激都能产生这些情绪反应，所以对这些刺激的反应是必须要学会的。例如，沃森认为只有两种无条件的刺激会对婴儿造成恐惧，一种是突然的声音，另一种是失去支撑(比如从天上掉下来)，但大一点的孩子会害怕很多东西，比如陌生人、猫、狗、黑暗等。对这些东西的恐惧是必须学会的。

人的发展是多种因素综合影响的结果，是先天遗传与后天社会影响的相互作用和主体在活动中的主观能动性的统一。人的身心发展的基本特征，无论是遗传决定论还是环境，都不是其中一种单一作用的结果。强调一个因素而否定其他因素的作用是片面的。遗传决定论片面强调遗传素质的作用，忽略了其他因素在人的身心发展中的相互作用。

否认生理的遗传性和人的主观能动性，陷入机械唯物主义。双因素理论是遗传决定论和环境的混合体。虽然避免了这两种理论的片面性，但是结合了遗传和-1。这是一种折衷的和解理论。同时，双因素论也否定了人的主体性，抹杀了教育的主导作用，这也是不可接受的。

环境决定论一般不批。因为虽然环境确实对一个个体有很大的塑造作用，但不可否认的是，个体本身在很多方面起着至关重要的作用。比如天才不是环境塑造的。天才之所以被称为天才，是因为它生来非凡。环境 决定论其有效性不能被过分夸大。比如一个是人的受精卵，一个是牛的受精卵。即使试管环境一模一样，也会长成不同的形状，表现不同。

个人认为，社会科学中任何现象都没有绝对单一的决定性因素，这就是韦伯的因果多元论。他甚至认为事物的所谓决定因素都是研究者自己衡量的，不具有普遍的权威性，地理学的哲学批判-1决定论地理学对社会存在和发展的意义不容忽视。不承认这一点，就不是历史唯物主义者，但是，我们也不能夸大地理环境对社会发展的影响和作用为决定性作用，进而陷入对地理-1决定论的误解。