印度教育,了解印度古代教育之前先须理解种姓制度和教育制度

印度实现免费教育系统。印度有多受欢迎教育？印度 of 教育这么坏，印度 教育怎么回事？在了解古代印度 -0/之前，我们必须了解古代的种姓制度、宗教和文化印度社会，古代的种姓制度和印度的制度是怎样的？印度12年义务教育阶段的中小学教育，另外还有各类职业技能教育、成人教育、其他非正规教育。

印度12年制义务教育的中小学教育。高级教育 8年共计，包括3年制本科、2年制硕士和3年制博士。另外还有各类职业技能教育、成人教育、其他非正规教育。中国有350所综合性大学，包括德里大学，-1理工学院，加尔各答大学，马德拉斯大学，巴拉蒂大学。2007年相关数据显示印度人口识字率达到75%，但成人文盲率仍高达3亿，居世界首位。

2008年至2009年，印度6至14岁儿童入学率接近100%，但全国平均小学辍学率高达31%。信息技术在信息技术领域的成功是众所周知的。印度凭借人才优势，为发达国家提供服务，取得了辉煌的成就。信息技术产业对印度GDP的贡献从1999-2000年的1.2%上升到2005-2006年的4.8%。印度以软件和信息技术为驱动的服务业在过去五年中年均增长超过28%。

教育层次差别很大。印度富人区和穷人区是有区别的，学校更不用说了。富裕地区的学校公共设施齐全，教师认真负责，贫困地区的学校教师负担重，设施缺乏。印度 教育目前的情况比较糟糕，因为他们教育基础比我们差，他们的法律规定六岁到十四岁的孩子必须上学教育，10年的统计。而且中国的女性识字率是99%，但不到一半是印度。

教育一直是各国的重要问题，因为大家都明白教育兴国，教育强国。虽然这个道理大家都懂，但是有些教育措施执行起来会比较困难。中国的教育模式大家都知道，毕竟是经历过教育的。但是，我想说的不是中国的教育，而是印度，现在印度这个国家的教育现状如何？一:课堂变成了辩论的场所，老师和学生可以振振有词地谈论印度，我们会觉得它又脏又乱。自然我们也认为教育肯定不好。

虽然印度 教育看起来不太好，但可能在其他方面有优势。教育不好只是整体数据，不是个体优秀。可能印度其他方面很好，所以很正常。印度人们正在悄悄地占领硅谷。印度精英们正涌入硅谷的管理、技术、计算机等领域。美国500强公司中，很多跨国公司的CEO都变成了印度人。比如输入谷歌的grand pizza。

一方面是凌乱，一方面是精英云集。印度 教育怎么回事？印度 Bad 教育形势差距是一个非常极端的国家。他们不像世界上其他国家那样按财富排名，而是按姓氏排名。印度人分为四个种姓，贱民没有姓氏。At 印度，公立学校和私立学校的差距比马里亚纳海沟还大。印度是人民创造文盲的公立学校，实际上是义务教育教育。614岁儿童可享受8年免费教育。

印度是世界上最古老的文明之一。早在公元前2000年，当时的居民德拉维达人就有高度发达的文化，历史上称之为哈拉巴文化。雅利安人入侵后，吸收了哈拉巴文化，从游牧生活转变为农业生活，在公元前1000年左右形成了最初的奴隶国家。古代-1教育与其种姓制度和宗教密切相关，并受到当时文化的影响。在了解古代印度 -0/之前，我们必须了解古代的种姓制度、宗教和文化印度社会。

玄奘曾将其翻译为姓氏体系。西方人称之为喀斯特系统。种姓制度形成于公元前900年和公元前600年。它把社会上除了奴隶以外的人分为四类:婆罗门、赫鲁晓夫、吠陀和首陀罗。婆罗门是僧侣，赫鲁晓夫是军事贵族。两者都处于主导地位，婆罗门最强大。吠陀是小生产者(农民、工匠和商人)，他们有人身自由，死后可以投胎为人。他们属于再生种姓平民，但没有政治权利。他们必须支持不从事任何生产劳动的婆罗门和赫鲁晓夫。

其实我们也说不上-1教育的水平有多好。事实上，美国人对中国人有偏见。印度大致有两种人，高种姓和低种姓。当然，能在印度出国的都是高种姓的人，而这些人在印度13亿人中只有两亿多，他们教育的水平当然高。毕竟印度高种姓象征的不仅仅是财富，还有权利。当然，这里就不说印度了。其实印度在科技方面，只能说是打工仔的水平，虽然整天说印度在某某科技方面比中国强。其实这些东西只是国外公司在印度建立的企业，核心技术不在。

免费。印度实现免费教育系统。关于印度，所有适龄儿童必须义务上学教育。但是不需要支付任何费用。学校还提供免费午餐。这个免费教育范围是从幼儿园到大学。为了鼓励一些外来移民和印度少数民族上普通学校，已经融入社会印度，政府也对此进行补贴。

贵族阶层还是很受教育影响的，但如果是普通的穷人阶层，就很少真正按照年龄来进行教育。所以我一直觉得印度大多数人无知是因为教育不够用，根据人口报告印度，妇女的文盲率为34%，是男子的两倍。从教教育、印度的基本素质来看，远不是一个现代工业强国，也是一个大国走向强国的漫长道路，大众对教育的接受度普遍不够，因为印度的等级观念依然明显，普通人上不了学。