幼儿园规程,《幼儿园工作规程》的内容

5、主持每周班会，共同确定下周工作重点，并与老师及教辅一起做好班级工作。6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发和诱导，严禁体罚和变相体罚。7.在业务上努力学习，积极参加教研活动和业务学习。积极创作教材，制作教具，不断提高自身素质和专业水平。8.做好家长工作，向家长宣传正确的教育方法，每周向家长公布本周和下周的教育内容，让家长心中有数，积极配合。

国家教委正式颁布的幼儿园 Work 规程是2016年1月5日。幼儿园 Work 规程为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育教育质量，促进幼儿身心健康，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。2015年12月14日，教育部第48次常务会议审议通过。将于2016年3月1日实施，增加反家暴内容，强调禁止虐待儿童。目标:1。促进儿童正常身体发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

第三，萌发孩子热爱祖国、热爱家乡、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的感情，培养诚实、自信、友善、勇敢、勤奋、好学、爱护公物、克服困难、文明礼貌、遵守纪律等良好的道德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。《中华人民共和国教育法》第六条应当坚持以德育人，加强对受教育者的社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

1，性质不同1。为加强对幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，特制定幼儿园管理规定。2.幼儿园 Work 规程为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。第二，实施时间不同。1.幼儿园管理条例:1989年8月20日幼儿园管理条例经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，1990年2月1日起施行。

将于2016年3月1日实施，增加反家暴内容，强调禁止虐待儿童。第五条幼儿园 Work 规程保育教育的主要目标是: (一)促进儿童身体的正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(2)开发儿童的智力，培养他们正确使用感官和用语言相互交流的基本能力，增强他们对环境的认识，培养他们有益的兴趣和求知欲望，培养他们初步的探索能力。

-0/的修订，对于提高各类幼儿园的办学水平，保证教育质量，促进幼儿园的规范化、科学化管理，具有重要的现实意义。各级教育部门要高度重视，把学习、宣传、贯彻-0作为推进学前教育改革发展的一项重要任务，作为加强和规范地方学前教育管理的有效手段，作为促进幼儿园管理规范化、科学化的长效机制，根据本地区学前教育的实际情况，采取切实可行的措施推进幼儿园

规程是规范幼儿园管理的基本准则，各幼儿园的组织者和管理者应严格按照规程 幼儿园的要求进行组织和安排。规程发出后，幼儿园应按照规程的要求，逐一检查幼儿园管理的各个方面和环节，对自身管理的薄弱环节进行全方位的整改和提高。二、实施规程的重点是完善幼儿园的制度建设。

一般情况下，儿童户外活动(含户外体育活动)每天不得少于2小时，寄宿幼儿园不得少于3小时；寒冷和高温地区可以适当增加或减少。幼儿园我们要关注孩子的心理健康，注意满足他们的发展需求，保持他们积极的情绪状态，让他们感受到被尊重和被接纳，幼儿园应建立卫生消毒、晨检、午检、病童隔离制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。幼儿园应建立传染病防治管理制度，制定突发传染病应急预案，认真做好疾病预防控制工作。