屁原文是万方的人。万芳是男的还是女的?万芳在文本中是一个女人,但在现实中,他是一个男人,第22课在放进语文书之前已经修改过了,万芳原名万方,(1)一个句子在文中的作用:1。正文开头:开篇点;渲染气氛(叙事,小说),埋下伏笔(叙事,小说),设置悬念(小说),作为下文的辅助铺垫;下面一般领;2.在正文中:承上启下;下面一般领;总结以上;3.文末:指出中心(叙事、小说);深化主题(叙事、小说);引用开头(议论文、记叙文、小说)(2)修辞的作用:(1)自身的作用;(2)结合句子语境。

线部分表达了什么的阅读题怎么答

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可以是承上启下,总结上面,提示下面或者写一个场景渲染气氛,表达心情。人物造型的描写是人物的形象化,必须根据具体情况来对待。(1)一个句子在文中的作用:1。正文开头:开篇点;渲染气氛(叙事,小说),埋下伏笔(叙事,小说),设置悬念(小说),作为下文的辅助铺垫;下面一般领;2.在正文中:承上启下;下面一般领;总结以上;3.文末:指出中心(叙事、小说);深化主题(叙事、小说);引用开头(议论文、记叙文、小说)(2)修辞的作用:(1)自身的作用;(2)结合句子语境。

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2,排比:气势,加强语气,一气呵成等。;回答格式:重点 对象 特征3;提问:引起读者的关注和思考;回答格式:引起读者对 对象 特征的关注和思考;反问句:强调、强调等。4.对比:强调重点。5.重复:强调重点。3.对句子意思的回答:在这样的题目中,句子中往往有一个词或短语是用比喻、对比、借代、象征来表达的。回答问题时,揭示其所指对象,然后疏通句子。

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初中语文文学常识总结1。鲁迅(18811936)原名周树人,字育才,浙江绍兴人。他是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,是中国现代无产阶级文化的奠基人。1918年5月,在《新青年》发表《狂人日记》、著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》、散文集《晨花》、散文诗集《野草》、散文集《正义集》、《两颗心集》、《三闲集》。《朝花夕拾》是鲁迅1926年2月写的10篇散文集。

2.胡适(18911962),原名胡红启,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适文集》等。3.郭沫若(18921978)原名郭开真,墨若是笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古代作家和社会活动家。

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词语解释1。山:山的名字。旧淄川县的环山也叫“环山”。多年不见:但往往很多年见不到一次。不变,经常。3清明:蓝天,天空。4关心:你看着我,我看着你。5附近:附近6佛教寺庙:寺院。禅,佛教术语,指与佛教有关的东西。7没事:快了,不是一时半会儿。8飞飞:飞檐。廖,气宇轩昂。9第一次开悟:我懂。开始:天赋,启蒙:我明白10并不长:很快,不是一时半会儿。11高墙:高低墙。

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