仿写个夸张句。石阶边上的链子仿写 夸张句子?初三用的仿写 夸张是什么句子?解读分析:夸张句子是由夸张组成的一种句子,花开时香飘十里,仿写 夸张原句:家乡的山上都是桂花树,带着希望做一个夸张句子?句子改为夸张,石阶边上的铁链似乎看不到尽头。一半是鱼仿写 夸张句子在西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。

故乡的山上全是桂花树,花开时那里才香飘十里. 仿写 夸张句

1、故乡的山上全是桂花树,花开时那里才香飘十里. 仿写 夸张句

原句:家乡的山全是桂花树,花开时香只飘十里仿写:家乡的原野全是柳树,柳絮飘飞时会下大雪。写为:家乡的山上长满了桂花树,花开的时候,远在十万八千里外都能闻到香味。解读分析:夸张句子是由夸张组成的一类句子,这类句子虽然与夸张相比,还是比较真实的。借助夸张,使句子更加生动。为了达到生动幽默的效果,往往会人为地夸大事物的特性,使之更高、更强、更快、更多,甚至达到铺天盖地、惊天动地的神奇效果。

西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼 仿写 夸张句

2、西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼 仿写 夸张句

西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。蒙古的草原一半是草,一半是羊。[摘要]西沙群岛的海是半水半鱼仿写 夸张问题:蒙古的草原是半草半羊。【答案】黄河上的水,一半是泥,一半是水。【答案】这个城阳湖的水,一半是水,一半是大闸蟹。西沙群岛的鱼太多了,它们要把水喝光了。海滩上有许多人。人山人海。

用盼望造一个 夸张句

使用的修辞手法是:夸张。分析:西沙群岛不可能有一半是鱼。之所以说“一半是鱼”,是为了强调和突出鱼的数量多,说明西沙群岛物产丰富。这句话出自人民教育出版社1995年版《小学语文》第五册第七课。原句是:鱼儿正成群结队地穿过珊瑚,非常漂亮。有的披着彩色条纹;有的头上有一簇红色的流苏;有的像插满全身的扇子,游泳时飘飘摇摇;有的眼睛圆圆的,身上长满刺,圆得像个球。

3、用盼望造一个 夸张句?

但愿我能像孙悟空一样,一个筋斗能走十万八千里。希望嫦娥姐姐下凡来陪我玩。1.希望2021年能登上飞船寻找外星文明。2.吃着手中美味的汉堡,我希望我有一座汉堡山。我吃不完。我在山上快乐地打滚,突然,我醒了。3.柳树期待着春天的到来。4.我希望我能像孙悟空一样,一个筋斗能转十万八千里。5.希望嫦娥姐姐下来陪我玩。

【问题】1。希望2021年能登上飞船寻找外星文明。2.吃着手中美味的汉堡,我希望我有一座汉堡山。我吃不完。我在山上快乐地打滚,突然,我醒了。3.柳树期待着春天的到来。4.我希望我能像孙悟空一样,一个筋斗能转十万八千里。5.希望嫦娥姐姐下来陪我玩。

4、三年级用一半一半 仿写 夸张句是什么?

句子“对半”仿写 夸张用来完成整个句子的意思,具体如下:1。海上的月亮一半在天上,一半被大海遮住。2.我家有很多书。一半可以用来看图书馆,一半可以用来开大书店。3.西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。夸张 1的功能。夸张的作用是用夸张的方式突出事物的本质,或者是为了加强作者的感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。

5、石级边上的铁链 仿写 夸张句?

原句:石阶边上的铁链。句子改为夸张。石阶边上的铁链似乎看不到尽头。夸张句的作用主要是深刻生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。夸张: 1的应用注意事项。夸张的应用要建立在客观现实的基础上,否则不会给人真实感。比如我们可以说“燕山雪花大如席”,但不能说“广州雪花大如席”。2.夸张的适用要清晰明确,不能像夸张和像事实。

6、 仿写一个 夸张句。

我们四姐妹,像四根待干的稻草,在妈妈面前长大。路边的几个孩子,快要被太阳晒脱皮了,像即将被榨干的干萝卜,喘着气要水喝,我们团结起来,四兄弟就像石头一样硬,我们甩不掉他们。你中有我我中有你,我们共同面对我们的敌人,这棵树足够高,可以触摸到天上的云。寒风刺痛了我的脸,1.我们四个兄弟,就像四根风干的狗尾巴草,在妈妈面前长大。


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