初中数学解题技巧，初中数学课如何教给学生学生解题的方法

1，初中数学课如何教给学生学生解题的方法

现在的初中生对事物的理解力比较强，应该先利用好的例子讲授解题思想，细致的分析讲解，归纳总结，让学生了解每一类题目的解题技巧和解题思想。

初中数学课如何教给学生学生解题的方法

2，初中数学解题方法与技巧

初中数学解题方法与技巧如下：每个几何定理都有与它相对应的几何图形，我们把它叫做基本图形，添辅助线往往是具有基本图形的性质而基本图形不完整时补完整基本图形，因此“添线”应该叫做“补图”!这样可防止乱添线，添辅助线也有规律可循。复合应用题解题思路：1、理解题意，就是弄清应用题中的已知条件和要求问题。2、分析数量关系，就是分析已知数量与未知数数量，已知数量与未知数数量间的关系，找到解题途径，确定先算什么，再算什么，最好算什么。3、列式解答，就是根据分析，列出算式并计算出来。4、验算并给出答案，就是检验解答过程中是否合理，结果是否正确，与原题的条件是否相符，最后写出答案。

初中数学解题方法与技巧

3，怎样解题初中数学解题方法与技巧

你的这个问题可以写一篇教育论文了。在这里提这个问题是否不合适？如果你是初中学生，学习基本概念，基本方法就可以了，你如果是数学老师，哪个好轻易回答？

支持一下感觉挺不错的

怎样解题初中数学解题方法与技巧

4，中考数学压轴题解题技巧

其实所谓的压轴大题，都是一些最综合的题目。在日常学习过的一些知识点中，再参杂一些稍稍超出目前水平的知识点。主要还是细心审题，一般大题目不会只有一个小题，并且各个小题会由易到难。首先把前几个小题做好，对于后面的小题，尽量多写一些步骤，一般的考试，步骤都是可以得分的。(*^__^*) 嘻嘻……我是一个学生，这仅仅是个人经验。不过我每次的大题目至少都能拿到一半的分数

公式：①勾股定理②三角函数各种公式③求根公式④距离公式技巧：目测度量连接延长截长补短平行垂直平移旋转对称中垂倍长中线反推穷举代入死算方程思想数形结合就这样吧写不下去

5，初中数学怎样快速提高几何解题水平

初中几何的学习首先记住定理和公式，其次就是练习，要有针对性的练习，在初中几何的学习没有必要搞题海战术，学习几何我觉得空间想象力一应要强，做题的时候，要根据自己所学的知识点去练习，不要不敢做，几何的推理性是很强的，错一步就解不出来，所以一定要认真。还有一个学习方法，你上百度搜李晓鹏新浪博客，博客里有学习方法和学习技巧，博主的学习心得，我觉得不错，也希望能够帮助你吧！

建议你先掌握书上的基本内容然后多做难题，遇到困难自己多思考，尽量别动不动就问老师。

初中数学怎样快速提高几何解题水平？ [校园生活] a

6，中考数学答题技巧

认真看题，如果遇到没思路的，过5分钟就不要在想了，直接跳下去！另外，要冷静、要沉着！可以在草稿纸上写：“静缓稳定”几个字，或者一些看起来让你心能放松安定的句子！我看过一个博客挺好的，里面有很多关于考试的有意思的事，都是博主自己写的，他曾经是中考和高考状元，你去看看，还能帮你放松放松，也能学到一些知识，你百度一下李晓鹏新浪博客，其实里面除了有意思的博文，还有他自己总结的各科的复习方法、复习资料以及解题窍门，都是经验之谈呢！还有哦，你最好每天晚上睡前喝一杯热牛奶，这样能帮助你睡眠，还可以增强记忆力！希望能够帮到你哈！祝你考个好成绩哈！

1.选择题要弄清题干的内容，不太懂的要善于运用排除法，由于选择题大家都做的多了，在此也就不一一阐述方法技巧了。2.填空题、解答题一定要审准题目，它给出来的信息基本上是有用的，在准确理解题意的基础上要看清楚求的答案是否为题目所求，是否运用到了所给的全部条件，注意数形结合，勇于做辅助线来提取有用的信息，将给出的条件融合成一个整体，要从多（一般来说2～3个就够）个角度想问题。不行时首先想到方程，能否理出等量关系来列出方程或不等式？毕竟列出方程或不等式之后就好办了——当然你代数一定要过关。3.对于证明题，可以用倒退法，假设结论成立，那么存在些什么等量关系，与条件有何关联？然后理清思路，顺利作答。就想到这么多了。。。这些都是针对现在的出题方式的一些诀窍，希望有所帮助。

7，如何培养初中生数学几何题的解题能力

一、正确理解基本概念及性质。学习了用字母表示数以后，有一些同学认为a一定是正数，－a是负数只所以出现这种错误，就是因为对正数、负数和代数式的概念没有正确理解；有的同学解“-2x＞3”时错解成“x＞－3/2”是由于对不等式的基本性质不熟悉造成。　　二、培养学生的学习兴趣，深入探讨习题。数学是双边的活动，只有教师的教没有学生的学，只会水过鸭背，不起效果。充分调动学生的主观能动性，调动学生配合老师上课是关键，通过教师的导与学生的练，同学互相讨论，加强对问题的研讨，归纳和总结。　　三、要让学生学会解题的基本方法。解题的思想方法，在初中阶段通常有综合法、分析法、反证法等。利用综合法解题，考虑问题是从已知条件出发，逐步推导出未知；而利用分析法则以未知条件出发，逐步推导出解决问题所需的已知条件，探索由已知向未知的道路，这两种方法一般题目的条件较少，难度较低时运用，对于较为复杂综合性的题目，我们应学会分析和综合法，同时以已知及未知条件出发，寻求解题途径即所谓的分析综合法。解题是有方法的，但没有一种应付各种一成不变的方法，我们不应死记各种类型题的解法，应该培养自己的分析能力，善于分析各种问题的特点能以题目的特点出发，探索解题的方法，以而积累解题经验。　　四、教会学生注意解题技巧积累。一些难度中上的题目，一般需要一些处理过程才可应用书本的有关知识解决。例如几何中的辅助线问题通常结合定理进行，运用不同定理解题的技巧也不同。又如代数学生若不理解并熟记一些解题技巧，即使概念定理、公式学得再熟，也难以用得上，这只能解一些较为基础的题。因此要想做好难题，技巧题的笔记是有必要的，这样能加深各种类型题的认识。　　五、培养学生良好的思维习惯，通过练习巩固知识，思维的严密性是思维能力的重要方面，在解题中不考虑得周密则顾此失彼，妨碍了数学水平的进一步提高，不少学生在教师评讲完试卷后总觉得自己懂得解题知识却不会解题方法，就认为自己笨，理解能力差，却没从自己的学习方法去找原因，知识是有层次，还未达到灵活运用层次，因此遇到一些陌生的题目就束手无策，要真正把握知识，只有通过适量的练习加以认识巩固，找出知识的内涵和外延，从而在解题过程联系上已学的有关知识，再构思解题思路方法，平时多积累不同类型的解题经验，才能在考试中提高解题效率和准确性，从而得心应手。　　总之，要想提高学生的解题能力，必须做到记忆基础知识——应用练习——综合巩固提高——总结方法技巧，提高升华，要有钻研精神及决心毅力，并做好解题方法摘录，积累解题经验，提高解题效率。

多做练习题，见的多自然有思路

8，初中数学怎样才能学好

初中的数学是比较简单的上课认真听完成作业另考试前实行题海战术考试110/120分没问题

一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标；没有方法，就会变成一只无头苍蝇；没有目标就会没有动力。 /

如何学好初中数学　在小学的学习中，同学们经历了数学的启蒙学习，初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。现在到了初中，数学的学习无论是深度还是广度上都和小学的学习有很大的不同，不仅如此，初中数学的学习的好坏对于高中数学学习的好坏有着至关重要的影响，因此学好初中数学非常的重要，同时初中的数学学习有其独特的学习方法。　　我记得我自己在学习初中数学的时候，刚开始的时候由于方法不得当，学习成绩不是很理想，但是我不断的总结自己学习的缺点，努力改善学习方法和解题思路，最后终于如愿以偿的取得了自己理想的成绩，同时在初中的各种数学竞赛中连创佳绩，更重要的是，我在学习数学的过程中，体会到了学习的乐趣，寓学于乐，十分轻松！　　现在我把我在学习初中数学的方法和大家分享，期望对于你们学习数学有所帮助。　　一、注重数学基础知识的学习和积累：努力做到课前仔细预习，课上认真听讲，课后及时复习。　　一直以来，很多同学很不在乎学习数学的基础知识，认为基础知识在解题时用不上，尤其是数学的概念，定义和定理在考试的时候也不会直接考到，学了也不会有用。其实这种想法是一个非常致命的错误，咱们有很多的同学，学习能力很强，也很聪明，就是在学习中忽视了基础知识的学习，没有抓住学习的重点，最后非常遗憾的没有学好数学。其实，在中考中，大概有80％的题目都是直接或者间接的和基础知识有关系，而只有20％才是我们所谓的难题，但是即使这些难题也都是由很多基础的题目综合而来的，所以要想学好数学，首先应该也是必须要学好数学的基础知识。那么怎样学习基础知识呢，我的方法是课前预习，课中听讲，课后复习，只要这三个方面坚持不懈的结合起来，我相信最后你一定能提高数学成绩。　　二、培养和锻炼数学的解题方法和技巧：多做有针对性同时难度适当的同步练习，循序渐进，周而复始。　　很多同学在学习数学的过程中非常的努力，也知道要做大量的习题，有的甚至还自觉规定每天的做题数量，但是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢？我想很大程度上是由于咱们同学所作的习题没有针对性，对于做题，我的观点是不仅要做题，还要做好题，在这里我想说的是我们学而思的练习都是经过各个老师精挑细选的习题，又经过无数次检验，可以说是非常有针对性，当然啦现在书店中很多习题资料也很不错，希望大家能仔细挑选。同时，不仅要做针对性练习，更重要的是要对做过的习题不断的总结和反思，总结自己为什么做错了，错在哪里啦，那么正确的思路又是什么呢等等，只要经过这样的反复思考，我相信你的学习成绩一定会有一个很大的提高。　　总之，以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法，有点同学觉得怎么这么少，方法就是这样简单，不可能吧，其实我们任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法，都会变得很简单，因为简单就是美，所以真诚的希望同学们能够在学习数学的过程中学习快乐，成绩理想！在此，特向你推荐一款网络智能辅导软件“辅导王”。它对于因式分解题目做得很好！它是一款非常实用的辅导工具，含有逐步提示、解后反思、详细解答，特别是逐步提示、解后反思让我受益匪浅。逐步提示可以培养我们分析问题的能力，解后反思给出了解决这一类问题的方法和技巧的总结，有了总结学习很轻松，提高很快哦。

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