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桌子是圆形的,老师和同学坐在一起,让大家平等交流学习。接下来就是老师的教学方法了。以前法学教学很难摆脱老师在台上讲,学生在台下听的模式。课堂上师生讨论很少,法律思维的培养完全基于已知案例或虚拟想象。在考试中,记忆力比分析能力和推理能力更受考验,很难培养学生批判性思维和独立思考的能力。
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