小班优质课

以下是我从幼儿园优质班级为你收集的范文全集。欢迎阅读收藏，以下是我在幼儿园收集的优秀游戏教案《爬山坡的小猴子》小班，希望对你有帮助，幼儿园优质经验教训范文大全2000年11月11日，我有幸参加了在兴隆幼儿园举行的扬中幼儿园优质课堂示范活动。听课是教师获得教学经验的一种更好的方式，可以给我们的教学带来更直接有效的帮助。

2、给幼儿园 小班上什么内容的公开课好

科学课能引起孩子的兴趣。以下是我上学期的公开课，效果不错。“磁铁找朋友”活动的目标是:1。初步感知磁铁能吸引铁的特性。2.手术过程中可同步记录实验结果。3.愿意开展探究活动，初步感受到探究的乐趣。活动准备:PPT课件、折纸莲花、回形针、小积木、硬币、布头、纽扣等小玩意分组放在一个篮子里，每个篮子里有磁铁、记录单、苹果贴纸。活动流程:一、魔术引入，引出话题。

老师，这里有一朵花。我想让孩子们搬一下。老师:现在有点难了。不用手你能让它动吗？老师:猜猜我是怎么让它动起来的？鼓励孩子大胆猜测。第二，了解磁铁。1.让孩子看PPT和各种磁铁图片，让孩子知道自己都是磁铁。2.让孩子帮磁铁找朋友，老师给大家看回形针、小积木、硬币、布头、纽扣等小玩意，让大家认识。请告诉我们谁愿意和磁铁成为好朋友。

作为一个优秀的教育工作者，使用教案是有可能的。写教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法。如何写好教案？以下是我为您整理的五份幼儿园小班教案。欢迎分享。幼儿园小班教案1目标内容过程指导重点环境材料1。理解故事内容，比较想象和现实。2.感受书中蕴含的夸张和幽默。3.培养孩子独立阅读或与同龄人相互阅读倾听。1.想想吧。这本书是关于什么的？

第二，带孩子读故事，了解故事内容。3.讨论:1。这个小男孩在故事中想象了什么动物？2.他分别对这些动物做了什么？3.小男孩是怎么想象暴雨、龙卷风、洪水、大雪的？4.他还想象出了什么奇妙的事情？5.现实中，他的日子是怎么过的？6.我们的幼儿园生活是这样的吗？4.让孩子说说自己在幼儿园时曾经幻想过的事情，并与现实进行对比，做成故事。

作为一名不知疲倦的人民教师，通常需要用教案来辅助教学。教案帮助学生理解和掌握系统的知识。如何专注于教案？以下是我在幼儿园收集的优秀游戏教案《爬山坡的小猴子》小班。希望对你有帮助。幼儿园小班优秀游戏教案《小猴子爬山坡》第一章游戏目标:幼儿可以根据指令变换手指动作，锻炼小手的灵活性和快速反应能力。愿意参与游戏，体验游戏的乐趣。

游戏准备:小猴子图片游戏流程:1。激发兴趣1。谁在这里？(展示小猴子的图片)2。伸出你的小手，和小猴子一起做游戏。让我们看看谁找到的朋友最多，好吗？二、游戏性小猴子爬山坡(孩子伸出小手，用食指和中指玩小猴子，从他的小脚背爬上山坡。爬到膝盖上等着(手指停在孩子膝盖上，轻轻挠。爬到腰部扭动(双手叉腰，扭动身体。)爬到肩膀停下来(手指停在孩子膝盖上，轻轻挠。

作为一名教学工作者，可能需要编写教案，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。应该怎么写教案？以下是我整理的10个教案小班仅供参考。让我们看一看。小班第一课活动流程:1。塑造蜗牛的技巧。2.培养孩子对泥瓦匠活动的兴趣。3.培养孩子的观察力、动手能力和表达能力，提高孩子的审美情趣和创新意识。

活动准备:橡皮泥、蜗牛图片活动流程:1。秀蜗牛图片导入:今天有一只可爱的小动物慢慢爬进我们班，像和我们班的宝宝交朋友一样。；你以为这篇文章(展示蜗牛图片)是谁的？2.请告诉孩子们小蜗牛长什么样。蜗牛该怎么办？(童言)注意:将彩色泥搓长，从一端开始，卷紧。头上可以用小泥做小蜗牛的眼睛和角。

在我们心中有所收获之后，把学到的东西写出来是一个不错的选择，可以提高我们的写作能力。那么怎么写呢？以下是我从幼儿园优质班级为你收集的范文全集。欢迎阅读收藏。幼儿园优质经验教训范文大全2000年11月11日，我有幸参加了在兴隆幼儿园举行的扬中幼儿园优质课堂示范活动。听课是教师获得教学经验的一种更好的方式，可以给我们的教学带来更直接有效的帮助。

第一节课是小班美术活动《吹泡泡》。活动一开始，老师通过吹泡泡的游戏，给孩子们展示了泡泡的形状、颜色和大小，然后通过模型绘画加深孩子对泡泡特征的印象；通过徒手画让孩子熟悉画泡泡的方法；通过操作再现泡泡的特性，孩子们在老师的有序指导下，轻松愉快地用自己的画图画出了泡泡的多样性:一根弦；一个接一个；单身。