小学生日记150字,小学生科学日记四年级下册第一篇

凌晨，当人们还在熟睡的时候，突然下起了春天的第一场雨。我听到来到窗前的声音，拉开窗帘，推开窗户。微风吹过，一股清新、芬芳、优雅的泥土气息扑面而来。我看得入神，雨在下。你看，雨会变魔术:一会儿像牛毛，一会儿像丝，一会儿像碎珠。雨轻如落叶，细如针尖，轻轻地落在街上。

在雨声中，花园里的每一片树叶，每一丛草，每一把土，都成了美妙的琴键。飘动的雨丝是无数灵巧柔软的手指，弹奏着优雅的小曲，每一个音符都带着奇幻的色彩。树上的鸟儿在树叶下叽叽喳喳，好像在说:“真凉快，真凉快！”“一棵树贪婪地吮吸着春天的露水。仔细听的话，还能听到喝水的声音。在街上，湿漉漉的路就像一条闪亮的河。

我长大了，告别了幼稚，走向了成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观全面；我经常反思，经常尝试，努力依靠自己的力量去摸索一个东西的原理。我长大了，告别了父母的依赖，走向了独立。我不会再让父母给我叠被子，收拾屋子，收拾书包了。父母不在的时候我会一个人照顾自己的生活。父母忙的时候我会帮忙做家务，陪父母聊天解闷。我长大了，不再是那个整天来接我的幼稚小学生而是一个关心自己的学生。

今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让学生轮流在笔记本上写日记。顿时，教室里一片嘈杂。同学们都在说，“日记是个人隐私，我怎么能给别人看呢？”是的，我也有同样的想法。记得以前如果有同学偷看别人的日记书，会被“痛打一顿”，甚至可能会惊动老师。但是现在，学校居然让学生轮流使用一个日记笔记本。怎么才能不生气？想到这，我也加入了“起义队伍”，坚持一人用一本日记本。

第一，这样做可以让更多的人看到自己的日记，让更多的人给出自己的意见日记。二是方便老师批改，一天只有十本。第三，这样我们一周只写一次日记，既减少了工作量，又保证了日记的质量，真是一举两得。今天作为小组长，我在第一页写了第一周期日记书。

月/日今天妈妈去加班了。做完作业后，我无事可做。看到家里的地板很脏，就拿起扫帚扫了一下。我会从阳台开始，从里到外仔细扫每个角落。扫完地还早，我就趁着高兴找了个拖把拖地。我学着我妈的样子，先把拖把在水里泡一会儿，洗干净，使劲拧干，认真地拖起来。当我妈妈回家时，她看到我的劳动成果非常高兴。她说:“以后你每做一件家务，我妈就给你一块钱，给你买学习用品。

现在，我钱包里存了2元钱。虽然不是很多，但我更加珍惜，因为这是我的第一份劳动收入。三月，唉，真倒霉！我父母今晚出差了，只有我一个人在家。虽然年纪不小了，但天生胆小。每天晚上爸妈都要有人陪着，不然我就像个“小尾巴”，他们去哪我就跟到哪。我今天真的无能为力。他们都同意不能带我一起去，我应该去锻炼。

今天石老师带我们去科学实验室看细胞。我找到我的座位了。我和42号，43号，44号在一起。班长选43号当我们组的组长。观察开始了，老师先让我们打开小木盒，拿出一块玻璃放在显微镜下。本来可以看到人体的动脉血管细胞，但是组长不小心弄的，所以什么都看不到，只看到一片漆黑，真的很难受。当我们交换位置时，我们碰巧坐在没有显微镜的桌子旁。好担心啊！

刚画完转置，这次看在眼里又黑了。我以为它又坏了，我仔细一看，原来是深绿色的，边上有四个小方块，白色的，很漂亮。我很快就画出来了，这次老师给我们换了人体血细胞的表格。人的血细胞是什么样的？我等不及要看了，是吧？全粉色？不可能！！！！我又看了看，“哦，还有一点白。”我失望地对自己说，下课了，我依依不舍地离开了实验室。