师德师风先进事迹,教师先进事迹

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优秀教师师德-3/Personal事迹材料1作为一名教师，从踏上教学之路开始，我已经回望了20多年。自从我教书以来，我就热爱教师这个职业。在工作中，要认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，踏实肯干，乐于奉献，受到学生的喜爱，家长的尊重，同事的称赞，领导的信任，得到了上级教育主管部门的认可和肯定。

我知道做一名人民教师责任重大。首先，本人加强学习，遵纪守法，贯彻党和国家的教育方针，遵守教育教学纪律和师德 师风建设条例，为人师表，廉洁从教。为了减轻学生的学习负担，我注重提高学生的课堂学习效率，尽力减轻学生的课外学习负担。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神，率先垂范，以身作则。我认为，“要想诚实，首先要对自己诚实。”

私人老师先进 事迹材料198X大学化学专业本科毕业，中级职称。参加工作以来，我始终战斗在教学第一线，担任班主任，在平凡的岗位上勤奋认真工作。但我深深知道，成绩只代表过去，成绩和荣誉的光环只是照亮下一个起点的火炬，让我对自己心爱的教育更有信心。

因为班主任的工作是琐碎的、忙碌的、具有挑战性的，每一个学生都是一个世界，需要无限的爱、耐心和针一样的关怀，为学生的茁壮成长创造良好的环境。因此，我一点也不敢疏忽我的工作。好班主任就是好班级。可见，班主任本人的修养、举止、仪态师德对学生的成长影响很大。老师，老师，班主任，要做到既当老师又当老师，把老师放在第一位。

个人老师-3事迹材料(小学一)同志1)XXX，小学高级教师，1988年参加工作以来一直从事小学数学教学工作。他忠于教育事业，并始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。-作为一名小学教师，作为一名老教师，他在工作中一直兢兢业业。他对工作不挑剔，因为他是老教师，但服从分配，和年轻教师讨论工作，教书育人。

他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断给自己充电，提高教学水平和管理水平。以严格的要求和高标准来评判自己，不断给自己施加压力。工作后，他勇于探索，刻苦钻研教材，分析每节课的成功与不足，不断总结，不断提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中，他不照本宣科，而是在各种教学方法中营造轻松活泼、循序渐进的学习氛围，用学生乐于接受的方式进行教学。

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作为一名青年教师，我始终忠诚于人民教育事业，能够坚持党的基本路线，热爱教育事业，热心教学科研，遵纪守法，作风正派，热爱本职工作，教书育人，为人师表，克己奉公，善良助人，凡事发挥先锋模范作用。在多年的教育教学中，我深感教育是立国之本，我国目前的教育教学理念和手段已经落后于当今社会的快速发展。

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爱是做好工作的前提，是打开孩子心灵之窗的一把钥匙。应该从小就给孩子追求、向往、勇气和力量，让他们沿着正确的人生旅程坚定地迈出第一步。具体来说，班主任要给他们情感、理智、信心和快乐。总之，孩子要在班主任的指导下自己学会走路。苏联教育家马卡连柯曾说:“没有爱，就没有教育。”爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。

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