标点符号的用法及正确使用,二年级标点符号的用法及正确使用

标签包括破折号、括号、省略号、书名、引号、连字符、间隔、项目符号、专有名称等。，主要表示词或句子的性质和功能。点包括停顿、逗号、分号、句号、问号、感叹号、冒号，主要表示语言中的各种停顿。1.句号用在陈述句的末尾和舒缓祈使句的末尾。2.问号用在疑问句和反问句的末尾。3.感叹号用在感叹句、语气强烈的祈使句、语气强烈的反问句的末尾。

如果句子中动词和宾语之间有停顿，用逗号。句中状语后面要有停顿，用逗号。复合句中各句之间的停顿应该用逗号，除了有时用分号。5.停顿用于句子中并置词之间的停顿。6.分号用于复句中并列分句之间以及分支中所列项目之间的停顿。7.地址后面用冒号，表示提到了下面。用在一般论述之后，表示引起以下论述。用在需要解释的词后，表示解释或说明。

ellipsis []:其main 用法 has: (1)表示文中省略的部分。(2)表示思维的进步或跳跃。(3)表示词语的不连续。(4)表达情绪的矛盾。(5)省略号不在完整句子前面时，一般可以直接用，如:a .“王老师”b .“王老师，你是”(6)省略号在完整句子前面时，一般要先把标点符号放在句末，再用省略号，如:a。

“(7)省略号除引号外，一般接标点符号。(8)用省略号表示省略号时，一般不要用“等。”或“等。如果使用了省略号；相反，如果用“等。”和“等。“，不要用省略号。(9)省略号也可以表示断词，留意。(10)省略还可以表示语态的暗示或状态的延续，语态的中断或延伸，语态的中断等。括号[()]:一般用来表示文中的注释或补充。

常用标点符号有10种，分为点和标点。圆点的作用是标点，主要表示说话时的停顿和语气。点分句末点和句中点。句末的点用在句末，包括句号、问号、感叹号，表示句末的停顿和句子的语气。句中的点用在句中，包括逗号、停顿、分号、冒号，表示句中的各种停顿。标点符号是辅助书面语的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

1951年9月，原中央人民政府出版总署出版了“标点符号 用法”，同年10月，原国务院发出指示，要求全国遵照执行。40年来，书刊的书写和排版由直书变为横书，标点符号 用法也发生了一些发展变化。因此，1990年3月，国家语委和中华人民共和国新闻出版署重新印发了修订后的标点符号-。本标准是在新颁布的“标点符号 用法”的基础上制定的。

对汉语书面语中常见的标点符号 用法进行了规范和解释，旨在使人们正确掌握标点符号 用法从而准确表达意思，促进汉语书面语的规范化。由国家语言文字委员会提出。编辑此段落以指定标点符号和用法的名称和形式。这个标准对中文写作规范起着重要的辅助作用。适合中国书面语。外文和科技界也参考。定义主要在语言中使用。采用以下定义。

1、停顿、逗号、分号、句号:标点符号可以直接用键盘输入，最常用的符号，停顿表示并列和连续，逗号表示句子停顿；分号是两个平行主题或论点的分隔；句号一般用在陈述句和祈使句的末尾。当然，祈使句也用感叹号来看情绪表达。2.冒号和引号:标点符号可以直接用键盘输入。按住键盘上部标点符号的Shift键；冒号主要是用来总结上面的，提示下面的。引用，顾名思义，是用来引用的，单引号是用来引用双引号里面的。

3.感叹号和问号:标点符号可以直接用键盘输入，按住Shift键可以输入键盘中的上标点；感叹号表示惊奇，问号表示怀疑，都可以用来表示强烈的反问和疑问。4.圆括号和破折号:标点符号可以直接用键盘输入，按住Shift键可以输入键盘中的上标点；圆括号和破折号用于解释。区别在于你的语言的重要性，以及是否有必要作为正文出现和强调。这时应该用破折号。

All other 标点符号除破折号和省略号外只占一个空格。书名和引号的第一部分不能写在行尾，第二部分不能写在行首。正确使用符号，否则就是笑话，或者曲解意思。反正不管是写作还是标点符号，都值得关注。只要用得恰当，就是好文章。点符号:辅助书面语的符号，是书面语的有机组成部分。用来表示句子的停顿和语气，表示某些成分(主要是词)的特定性质和功能。

书名和引号的第一部分不能写在行尾，第二部分不能写在行首。正确使用符号，否则就是笑话，或者曲解意思，反正不管是写作还是标点符号，都值得关注。只要用得恰当，就是好文章，点符号:辅助书面语的符号，是书面语的有机组成部分。用来表示句子的停顿和语气，表示某些成分(主要是词)的特定性质和功能。