延安整风

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是中国历史上一次普遍的马克思主义教育运动。延安 整风这次运动是中国历史上第一次大规模的运动。1941年5月，毛泽东同志在-1高级干部会议上作了《转变我们的学习》的报告，标志着-0的开始；1945年4月20日，六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。延安 整风运动在中国历史上具有深远的历史意义，是党的建设史上的伟大创举。

反对主观主义整顿学风，反对宗派主义整顿作风，反对党八股整顿文风。其中，反对主观主义，整顿学风是中心内容。整风运动的原则是:“从过去的错误中吸取教训，挽救生命”，从而达到既澄清思想又团结同志的目的。延安 整风运动是全党的一次普遍的马克思主义教育运动和伟大的思想解放运动，极大地加强了全党的思想统一和团结，为中共七大的召开和抗日战争的胜利奠定了思想基础，丰富了马克思列宁主义的建党学说。

从1942年春开始，在全党开展了一个普遍的整风运动。整风运动的内容是:反对主观主义整顿学风；反对宗派主义，整顿党风；反对党八股，整顿文风。整风运动的原则是吸取过去的教训，拯救生命。从团结的愿望出发，经过批评和斗争，我们可以在新的基础上达到团结的目的。延安 整风运动是一场马列主义的教育运动，是一场以正确认识克服错误认识、以无产阶级思想克服非无产阶级思想的思想革命运动，是一场打破党内以王明为代表的教条束缚的伟大思想解放运动。

整风运动坚持从过去的错误中吸取教训和挽救生命的方针，着重于提高思想认识和团结同志。-1整风该运动是中国共产党历史上的第一次大规模运动整风1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作了《转变我们的学习》的报告，这一报告标志着/11。1945年4月20日，六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。延安 整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义。这是党的建设史上的伟大创举。

1942年以来，中国共产党领导全党开展了一场普遍的马克思主义教育运动，即-1整风运动。整风运动的内容是:反对主观主义整顿学风，反对宗派主义整顿作风，反对党八股整顿文风。其中，反对主观主义，整顿学风是整风运动的中心内容，因为学风不仅是一个思想方法问题，而且是对待马克思主义的态度，是全党同志的工作态度。

宗派主义是主观主义在组织关系上的表现，党八股是主观主义和宗派主义的宣传工具和表现。只有克服主观主义，才能更好地克服宗派主义和党八股。另外，主观主义的特点是从主观想象出发，或从书本出发，或从狭隘的经验出发，不反映实际，脱离实际。是“左”和右倾错误的思想根源。只有克服主观主义，实行理论和实践相结合的原则，才能彻底消除“左”和“右”的错误影响。

主要是环境卫生。延安整风20世纪40年代是一次全党普及马克思主义教育运动，是中国共产党历史上一次伟大的思想解放运动。中国共产党通过延安-0，不仅初步确立了实事求是的思想路线，打破了把CPSU的经验和共产国际的指示神圣化的教条主义，而且把马克思主义中国化的第一个理论成果毛泽东思想确定为党的指导思想，极大地推动了马克思主义中国化的进程，对中国革命和建设产生了深远的影响。

本文简要介绍了中国共产党和各抗日根据地在抗日战争时期开展的整风运动和马列主义教育运动。为了提高全党的马克思列宁主义水平，纠正党内各种非无产阶级的思想，毛泽东在一九四二年春天的高级军事干部会议上作了报告[1]，1941年5月和1942年2月，他分别作了关于改造我们的学习、整顿党的作风和反对党八股的报告，号召全党反对主观主义，以整顿学风和宗派主义。