她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右踢对方。她的脚穿花很快,毽子在眼前翻转,飞得高,降得快。一滴汗水从她的额头滚落下来,但她的脸上洋溢着甜蜜的微笑。蒙恬和我紧随其后。踢了十几下后,我们来了个二重奏。她用左脚踢,我用右脚踢。羽毛球突然变成了一只金色的蝴蝶,在我们之间飞来飞去。

5、 踢毽子(写一段连贯的动作

我看到她把羽毛球抛向空中,她的眼睛随着羽毛球移动。在毽子快要落地的时候,她以迅雷不及掩耳之势弯腿,正好打在毽子上,毽子又飞向了天空。就这样,毽子在她脚上不停地上下飞舞,她的两条辫子像两只蜻蜓的翅膀一样有节奏地摆动着。只见安傲冰轻轻将毽子抛了起来,毽子即将落地的一瞬间。只见他右脚抬起,毽子因为用力过猛,从他头顶飞过。但他并不慌张。

6、 踢毽子的动作描写有哪些?

踢毽子的动作描述如下:1。石宇新扔了个毽子,左脚踢右脚,踢得不好。石雨欣一滑,毽子像羽毛球一样飞了出去。敏捷的刘雨欣一拿起右脚,又踢了一脚,达到二十。2.只见她右手的食指和中指握住毽子的底部,然后扔了上去。五颜六色的羽毛球飞向天空,然后落下来。约翰·杨弯曲双腿,牢牢地抓住了羽毛球。踢毽子和鞋子的拍手声很有节奏。她浓密的辫子左右摆动,像一个快乐跳舞的小女孩。

此刻,这似乎很笨拙。刚碰到毽子,我的脚就像无头苍蝇一样掉在了地上,毽子无精打采地飞了几米远。4.毽子在我脚上,但我没有那样听。当我踢它的时候,它不是歪的,是轻的,或者是重的。就那么一点点,就是不够落地,好像有怨气。5.小红拿出毽子,稳稳地握在手里,全神贯注地盯着毽子,准备扔掉。小红用了一点力,把毽子抛向空中,落到腰间,开始踢。

7、描写 踢毽子的作文450

踢毽子,对于我这种笨手笨脚的人来说不容易。就算一次踢三次,最高纪录也只有九次。;;;一天,放学后,我和邻居隽隽去了花园。隽隽是他们学校踢毽子的硕士,于是我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把羽毛球抛向空中,笨拙地抬起右脚。“一、二、三!”刚才还在飞的羽毛球很快就落到了地上。我赶紧捡起毽子,再次抛向空中,抬起脚。调皮的毽子不听我的,最后踢了三个,两次加起来六个。

她捡起羽毛球,在手里掂量了一下,然后轻轻地抛向空中。当毽子落到离地半米多的时候,她抬起脚就踢。毽子猛地从左到右,上上下下,在隽隽面前跳来跳去。她像一只轻盈的燕子在这里转来转去,身体紧紧跟随着毽子,眼睛始终灵活地跟着毽子。羽毛球太淘气了,它突然飞到隽隽的右边,快要触地了。在这关键时刻,隽隽巧妙地向右弯下腰,伸直了双腿。毽子好像被磁铁吸引,又让她控制住了。

8、 踢毽子写作文二年级

1。二年级看图写字踢毽子丁玲玲,下课了!学生们都在操场上玩。小红、小丽、小刚和萧蔷的电话号码是踢毽子。小刚接过手中的毽子,扔了上去,用脚踢了踢。羽毛球像公鸡一样上下跳动。看到自己弹得这么好,他非常高兴。小红对小刚竖起大拇指说:“你玩的真好,不过我也会玩花样!””小红把毽子握在手里,抛起来,用右脚外侧接住。她感觉很好。

他用手抓住羽毛球扔了上去。我不知道羽毛球飞到哪里去了。萧蔷担心地说:“我的羽毛球去哪里了?”小李帮助萧蔷找到了羽毛球。萧蔷不会踢球。他着急地说:“我不要踢毽子”小红、小刚和小李鼓励萧蔷:“学了不要灰心。坚持练习,你会学会的。”萧蔷学会了。小刚、小红、肖强一起踢,小李喊加油。远处的草好像特别绿,树上的苹果红红的,像小灯笼。

9、 踢毽子作文

踢毽子作文6踢键这次,我又来到了小蜜蜂的作文天堂。这次游戏叫踢毽子。老师的毽子和普通的毽子不一样。普通的毽子有羽毛,现在是流苏,一般是铁片,这次却像铜钱铁片。比赛开始了,我很紧张。我们队会赢吗?直到看到我们队里那些打得远的同学,我才鼓起勇气。过了一段时间,终于轮到我了。我踢了一脚,但没踢多远。毽子掉在地上,茫然地看着我,好像在说:“对不起。

第二次,我又踢了一脚,我踢得更远,但是对手比我更远。最终,我对手的球队赢了,虽然输了,但是很开心。(胡,初三)点评:仔细观察,就会向别人学习,尤其是学习的时候,作文和游戏都一样。踢键今天在小蜜蜂作文公园玩了一个有趣的游戏,叫踢毽子,老师拿出两个大呼啦圈和四个羽毛球,每个呼啦圈里放两个五颜六色的羽毛球。

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