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2，二年级阅读记录卡怎么写

首先需要写上是某本书籍的读书卡，然后写上自己的班级姓名，没有记录每次的读书时间，之后主要内容填写书籍中的内容概括，接着需要总结自己的观后感，最后对喜欢的人物进行一个简单的描述，正文格式如下：《绿野仙踪》阅读卡：班级：某某班 姓名：XXX读书时间：XX年XX月XX日书中内容概括说：多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。实际上，他（奥茨）根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最后，还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。读后感受深入谈：这本书是我看到的最棒的书，从中我学会了自强不息的力量，不管面对什么困难，都要勇敢面对。喜欢人物细描述：我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，但是，他还是为多露茜“仙人指路”！

二年级阅读记录卡怎么写

3，阅读记录卡怎么写

阅读记录卡写法如下：1、填写学生姓名和班级。2、记录阅读时间并填写读完这本书的时间。3、填写阅读书籍的名称。填写读物的总共字数。4、对照书籍填写该书的出版社信息。对照书籍填写该书的作者信息。5、标明读物的类别。区分该读物是童话寓言、世界名著、历史地理、科幻小说、卡通故事、自然科学还是其它。6、总体概括这份读物的主要内容。7、整理一下思路，分享自己阅读完这份读物后最大的收获和体会是什么。可以整理整理在阅读的过程中你认识了几个生字词都是什么。摘抄这份读物中给你印象最深刻的优美句段。阅读记录：阅读记录是指在阅读一本书或一篇文章时，把值得记录的内容和学到的知识和经历记录下来的方式。古人有一个著名的学习阅读的经验，叫作“读书要做到：眼到、口到、心到、手到”。这其中“手到”的意思就是写读书笔记。阅读完一篇文章或一本书后，你应该根据不同的情况写下你的阅读笔记。常见的形式有：（一）大纲法。该方法以记住书籍的的主要内容为目的。通过编写内容概要，确定主要和次要内容。（二）摘录法。目的是积累单词和句子。能撷取优美的文字、美妙的句子、段落，供以后阅读、背诵和使用。（三）仿写法。为了实现对学习的运用，可以临摹精彩句子的节选，仿写段落，学会运用。（四）评论法。主要是解读人物、事件，以确认其思想艺术价值。可分为书名、主要内容、评语。

阅读记录卡怎么写


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