再寄小读者

关于重新发邮件的思考肖读者假期看了一本冰心写的书。书中的两个部分分别是“复信萧读者”和“复信萧读者”，“重发小读者”是谁写的？「宰派肖读者」是什么流派？“在拍小读者”的体裁是新闻，送小读者送小读者送小71冰心笔记读者> >就是我以前是个孩子，现在还是个孩子。

亲爱的孩子们:我昨天下午离开了家，我睡着了。车拐过弯的时候，我回头盯着它。我无法从这个梦里醒来，除非我再次看到这个满是豆叶的棚子下所有亲爱的人！送我的孩子都是从家里出来的，还有同车的孩子，还有车前车后的孩子。我深深地感受到哀悼中的荣耀。冰心有幸拥有这些孩子天真纯洁的爱，享受着这种深深的无拘无束的别离。火车开动前，小哥哥知道自己难过到冰季结束。他一直拉着冰叔的袖子说:“哥哥，我们回家吧。

我喊他，捧着他的脸，我无力地把手放下，他们就走了。最后我们一句话都没说。火车缓缓驶离车站，城墙和杨柳从我眼前掠过。我心如死灰，但又觉得别扭，于是拿起《国语文学史》。刚翻到“云烂”那一段，突然看到页面空白处写了几个大字:“不忘小”。我心里顿时酸酸的，赶紧把书扔了，走到对面的椅子上坐下。这是冰姬的笔迹！

评论重贴小读者假期看了一本冰心写的书。书中的两个部分分别是“再贴小读者”和“再贴小读者”。这本书主要讲的是冰心很爱孩子。有一点就是她以前是个孩子，现在还是个孩子。1923年8月17日下午，邮船“约克郡”号承载着最沉重的乡愁，向西漂流。船上也有冰心。她讨厌这次船上没有几个孩子。19日黄昏，快到神户时间了，冰心在船上想家了。

1926年7月30日，冰心已经在回家的路上。大约一个月后，冰心回家了。冰心赞美妈妈，是妈妈把她带到了这个世界上。他们一家人离开了医院，她妈妈紧紧地靠在冰心的耳边，冰心哭了。看完这本书，我的感受是:冰心赞美他的母亲，他的纯真和自然。面对寂静的大自然，她捕捉到了母爱的伟大和力量。没想到一朵小花，一片绿草地等自然之物，用他们的爱装点了世界，让世界更加美好。

分析如下:上学期我们学了冰心奶奶很多文章。在这七天假期里，我看了一本很有名的散文集，重发小读者。故事讲的是冰心带着两个孩子去参观北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一次，他们玩得很开心。他们回来后，两个孩子都写日记。第一个孩子只写了他什么时候和谁去了动物园。下面像流水账一样列出了这些动物的名字，包括大象、白熊、斑马、孔雀等。日记的最后，他只写了一句“真好玩”，就回家睡觉了；老二写了几千字。

而且动物的神态、皮毛或羽毛都写得惟妙惟肖。他还把人物之间的对话有条不紊地记录下来。作文没有错别字，读起来很舒服，给人身临其境的感觉。为什么会这样？原因在于两个人的学习习惯。想写好作文，就要像老二一样。他之所以能写出好作文，是因为他喜欢语文，潜心学习，记好笔记，认真学习，提炼出深刻、优美、生动的词句，积累起来，灵活运用；你不会写一篇糟糕的作文。