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1，妈妈睡了描写人妈妈的呼吸和额头上的汗珠是为了表现什么答案是什么

是为了表现妈妈很辛劳、累了，答案是我们要做妈妈的好孩子。

妈妈睡了描写人妈妈的呼吸和额头上的汗珠是为了表现什么答案是什么

2，妈妈睡了表达了作者什么的思想感情

妈妈睡了表达了作者对妈妈的爱。《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。扩展资料：文中重要部分：1、睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听。2、睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

妈妈睡了表达了作者什么的思想感情

3，妈妈睡着了扩句

妈妈上了一天的班，回到家里坐在沙发上，不知不觉就睡着了。
夜幕低垂，劳累了一天的妈妈不知不觉的睡着了，脸上还挂着一丝若有若无的浅笑，好像在梦中有好玩的事！
慈祥的妈妈欣慰的笑了。只要在中间添上形容词即可
妈妈累的不知不觉就睡着了

妈妈睡着了扩句

4，妈妈睡了这篇课文主要写了什么

透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。《妈妈睡了》是张秋生写作的短文，为人教社语文二年级上册教材（2017秋季修订版）新选入的课文，这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的。扩展资料：原文：妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听。睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。参考资料来源：百度百科-妈妈睡了

5，妈妈睡着时的描写200字

我有一位勤劳又美丽的妈妈。妈妈披着一头长头发,身材中等,浓浓的眉毛下面有一 双大大的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,美丽极了!妈妈还很勤劳。上学的...
妈妈首先将锅烧热，而后倒入少量的油，油温升至7成时候，将打好的鸡蛋放入，快速翻炒后，盛出来。而后在锅中滴入几滴油，加热几秒钟后，将柿子沿锅边缓缓倒入锅内，将火顺便调大，而后用铲子快速的翻炒。两分钟后，妈妈又将炒好的鸡蛋加入到锅内，一边垫锅，一边搅拌，将鸡蛋和柿子充分的混合在一起。当柿子的汁炒出来后，母亲在调料盒里面舀了一小勺盐，加入到了锅中，继续大火翻炒，最后出锅前放入了少量的香菜，大功告成。希望对你有用，望采纳~

6，妈妈睡了告诉我们什么道理

母子之情。《妈妈睡了》这篇课文是通过孩子的眼写妈妈午睡时候孩子的想法。告诉我们母子之爱，孩子爱妈妈，心疼妈妈，是通过孩子的直接观察来表现的母子之情的道理。写作思路：首先向勤劳的妈妈致谢，然后写自己明白妈妈的良苦用心，自己会好好成长，最后对妈妈表达祝愿。范文如下：亲爱的妈妈，您好：那么多年来，我在您无微不至的细心照料下，健康快乐地成长着。我要大声地对您说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您。我总是回想着小的时候做过的那些淘气、不听话的事情，经常惹您生气，现在我长大懂事了，我常常一边默默地流泪，一边在心里默默地对您说：“妈妈，对不起，我错了。”一直到现在给您写这封信的时候，我还在为我做过的那些惹您生气的事情而感到悔恨，妈妈，您能原谅我吗。妈妈，您对我的关心和爱护是那么的无私。虽然我现在已经九岁了，但您还是每天陪我做作业、睡觉，给我讲故事，和我一起玩游戏、跑步、锻炼身体。您每天上班多么辛苦，可下班后却顾不着劳累，拖着疲倦的身体给我洗衣做饭。所以，现在我每次吃饭前，都要真诚的对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了。妈妈，您放心，我一定要成为一个懂事的孩子，要用优异的成绩来回报您，让您为我感到骄傲的。最后，我祝您永远健康快乐、年轻美丽。

7，妈妈睡了 是什么类型的作品

这是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。
《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。
《妈妈睡了》是张秋生写作的短文，为人教社语文二年级上册教材（2017秋季修订版）新选入的课文 ，由左小群朗读 。这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。再看看别人怎么说的。

8，妈妈睡了Demo 歌词

歌曲名称：妈妈睡了专辑名称：收藏陈绮贞歌手名称：陈绮贞被罚跪的下午“为了什么被惩罚呢”从小的恶习　到现在还是改不掉“到底为了什么被惩罚呢”总是会很轻松的被忘掉用跪在地上的膝盖慢慢的　慢慢的　在绿色的地毯上移动绿色的地毯　“是绿色　还是黄色呢”“到底是绿色　还是黄色”错误的童年记忆对智能没有损伤“妈妈睡了吗”为什么窗外这样大的太阳怎么样都睡不着的我无聊的在床的四周用膝盖走来走去妈妈却还睡的如此深沉呢我偷偷摸了一下妈妈的鼻息看到妈妈薄薄的眼皮　突然动了一下我很快的将手收回来“呼”松了一口气嗯　妈妈睡了我很安心悄悄的从抽屉拿出可以换衣服的纸娃娃一边罚跪一边玩了起来红裙子　白上衣　棉被真厚　冷气好大声妈妈可不可以不要变老漂亮的妈妈不会老真的喔午睡结束的时候妈妈和我都笑嘻嘻没有人记得我为什么被惩罚的下午在太阳下山的时候　溜过去http://music.baidu.com/song/20744489
你说呢...

9，妈妈睡了是谁唱的

陈琦贞
陈绮贞
歌曲名称:妈妈睡了 专辑名称:收藏陈绮贞[最新创作集] 歌手名称:陈绮贞 被罚跪的下午 "为了什么被惩罚呢" 从小的恶习到现在还是改不掉 "到底为了什么被惩罚呢" 总是会很轻松的被忘掉 用跪在地上的膝盖 慢慢的慢慢的在绿色的地毯上移动 绿色的地毯"是绿色还是黄色呢" "到底是绿色还是黄色" 错误的童年记忆对智能没有损伤 "妈妈睡了吗" 为什么窗外这样大的太阳 怎么样都睡不着的我 无聊的在床的四周用膝盖走来走去 妈妈却还睡的如此深沉呢 我偷偷摸了一下妈妈的鼻息 看到妈妈薄薄的眼皮突然动了一下 我很快的将手收回来 "呼"松了一口气 嗯妈妈睡了 我很安心 悄悄的从抽屉拿出可以换衣服的纸娃娃 一边罚跪一边玩了起来 红裙子白上衣棉被真厚冷气好大声 妈妈可不可以不要变老 漂亮的妈妈不会老 真的喔 午睡结束的时候 妈妈和我都笑嘻嘻 没有人记得我为什么被惩罚的下午 在太阳下山的时候溜过去
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10，妈妈睡了作文二年级

　　肖秋林的妈妈在一家洗浴中心当搓澡工，也许是职业的习惯吧，尽管每天很晚回家，她除了检查肖秋林的家庭作业外，还要给他洗个澡，为他揉揉脖子搓搓背，让儿子舒舒服服地去睡觉。　　这天晚上，肖秋林洗完澡没有马上去睡，而是一个劲儿催妈妈去睡觉。妈妈问他咋还不睡?肖秋林说：“先睡吧，我想……想看看您睡觉的样子。”　　“小孩子家别瞎闹，妈妈睡觉有什么好看的!再说，我一时半会儿也睡不了，好多家务活还没做完呢!”说完，妈妈硬逼着肖秋林去睡觉，自个儿又忙活去了。　　肖秋林拗不过妈妈，只好躺在自己的小床上佯睡，心里盘算着，等妈妈忙完家务睡觉的到时候，自己再偷偷起来观察。可是，不一会儿，他自己便迷糊过去了，等他一觉醒来时，天已大亮。睁开眼睛一看，妈妈还在厨房里忙乎呢。　　呃，难道说妈妈一夜没睡?不可能!一定是妈妈睡得晚起得早的缘故!看来，要想看到妈妈睡觉的样子，一定要比妈妈起得更早，干脆，半夜起来看!　　这天，肖秋林找同学借了个小闹钟，睡前定好时间放在自己的枕头边。夜里一点整，小闹剧准时叫醒了肖秋林，他轻轻地爬起来，见妈妈卧室的房里漆黑一片，门虚掩着，他便蹑手蹑脚溜了过去，开门一看，床上却不见妈妈，妈妈在哪里呢?肖秋林四处寻找，一看，卫生间里还亮着灯，他轻手轻脚地摸了过去，见卫生间的门也虚掩着，里面却没有一点动静，从门缝里看去，妈妈原来躺在浴缸里。肖秋林悄悄地推开门，这一次，他终于看到了妈妈睡觉的样子

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