1，最后一课的普鲁士属于什么侵略行为

“文化侵略”

最后一课的普鲁士属于什么侵略行为

2，普鲁士是一个什么样的国家

普鲁士是欧洲历史地名，一般指17世纪至19世纪间的普鲁士王国。由于普鲁士在短短二百年内崛起并统一德国，建立了德意志第二帝国，所以普鲁士有时也是德国近代精神、文化的代名词。

普鲁士是一个什么样的国家

3，中职学校教育

不是~ 相反它是一個培養多才多藝的學生的天堂 中專的學生課餘時間多 所以他們可以在課餘學到很多普通高中學生所學不到的東西~ 我得提醒你們 不要一提到職業學校的學生就覺得他們笨 只是個人的希望值不一樣 他們只是想實現自己在普高所實現不了的愿望~ 切記！！

中职学校教育

4，世界上最早颁布义务教育法的国家是德国还是普鲁士

义务教育的开端可以追溯到1619年德意志魏玛邦公布的学校法令规定的“父母应送6至12岁的男女儿童入学，否则政府就强迫其履行义务”起称 1763年到1819年间，德国先后三次修订法令推行义务教育，故一般认为德国是实行义务教育最早的国家 （德国就是普鲁士）
普鲁士 当时还没有成立德国 德国是普鲁士打败法国后才正式成立了 俾斯曼改革的时候还是普鲁士王国

5，普鲁士和德意志有什么不同

普鲁士，位于德意志北部，通常指1525年至1701年的普鲁士公国（1618年与勃兰登堡公国合并）、1701-1918年间的普鲁士王国（1701年，勃兰登堡藩侯兼普鲁士公爵腓特烈一世支持统领神圣罗马帝国的奥地利哈布斯堡王朝向法国波旁王朝宣战，借以换取国王称号）。德意志统一前，普鲁士和奥地利同为德意志境内最强大的两个邦国，为当时欧洲列强之一，19世纪中期普鲁士王国取得普丹战争、普奥战争和普法战争的胜利，统一了除奥地利外的德意志，1871年建立德意志帝国。
日耳曼是民族的名字。德意志曾经是日耳曼人使用的语言的名称，后来演变成居住地的称呼，相当于德国的同义词。神圣罗马帝国实际上是德国第一帝国（德国历史上有三个帝国，神圣罗马是第一个）。普鲁士从民族上看实际上不是日耳曼人，而是古普鲁士人。但是普鲁士王国建立以后，在短短二百年内崛起并统一德国，建立了德意志第二帝国，可以说融合起来了。

6，瑞典教育体系是怎样的

瑞典留学瑞典教育体系介绍。瑞典教育制度通常分为四个阶段，分别是学前教育阶段(6岁以下)、义务教育阶段(7-16岁，包括6-7岁的学前班，也可以提前一年上学)，高中阶段(16-19岁)、大学(19-24岁)、高等教育。学前教育采取3种主要的形式:全日制托儿所、半日制托儿所、家庭式托儿所。义务教育由9年一贯制的基础综合学校实施。招收7一16岁的学生。基础综合学校分为初级段(一至三年级)、中级段(四至六年级)和高级段(七至九年级)3个阶段。每班学生最多不超过30人。瑞典还为身心有缺陷的学生设有250所特殊学校。高中教育学制一般2一4年。设有几种不同修业年限的课程。分普通专业班和特殊专业班。普通专业班，2年制设有23种专业，3年制设有4个专业，年制设有1个专业。　特殊专业班，设有400多种不同类型的课程,一般分为初级特殊班和高级特殊班，修业年限有从一周到几年不等。有些特殊班程度较高，上完普通班后才可升入。瑞典的高等教育学制分为三个阶段：入学后学习三年，从大学一年级算起如得到120学分可获学士学位;入学后学习四年，从大学一年级算起如得到160学分可获硕士学位。这两个阶段均作为本科教育阶段。在瑞典，研究生教育特指博士阶段教育，也称为第三阶段教育。博士生必须完成一定数量的课程和博士毕业论文。一般情况博士阶段教育学制为四年，每位博士生都有一名辅导老师和一名导师，博士论文是第三阶段教育的主要组成部分，论文均须公开答辩，并分为通过和未通过二类评语。　凡顺利完成所修课程并且其论文获通过的博士生均可获得博士学位。原文来源：http://wWw.LiuXue86.Com/a/2267049.html

7，安全员培训 都培训什么

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