启德教育破产倒闭，教育机构市场再洗牌

1. 欢迎询问“台湾模式”

启德教育从成立至今，一直致力于走强硬路线，大肆宣传“授课全程英语”，追求高分数和高效率，并采用 “台湾模式”培训方式。可是过多依赖口碑和广告以及过分追求高利润，反而导致教育质量下滑，投诉不断，自然流失高端客户。此外，随着人才引进和教育机构多元化，Start-up营销型培训开始兴起，启德教育也难逃市场规律，逐渐淡出市场舞台。然而，“台湾模式”却日益受到人们的关注，近年来，该模式已逐渐被其他教育机构吸收和应用，甚至成为了教育机构不断探索的方向。在启德教育破产倒闭的背景下，各家教育机构和家长们为何愿意接受“台湾模式”，值得深思和研究。

2. 教育机构如何应对破产危机？

在行业主流变迁之际，教育机构被“洗牌”的现象无法避免，不过一些具有洞察力和创新精神的公司仍然有机会获得成功。抗议，起诉甚至罢课被钦点的补习班，是萎靡不振的市场状况的显著标志。为了应对市场的挑战，教育机构应该回归教育本身，提升教育质量，让学生受益于更好的教学效果。

此外，教育机构可以从“用科技降成本”、“固守老牌品牌”、“开辟难题领域创新”等方面入手，打造差异化和可持续发展的优势。教育行业的竞争已经从简单的补习转移到了创新，这意味着只有持续不断地追求技术和品牌的发展，教育机构才能在市场竞争中突围出击。

3. 广告营销策略重塑，品牌危机亟待解决

启德教育的出现，使得高质量的英语培训成为了教育行业的标志性特征。然而，随着时代的变化，人们对教育的需求也在逐渐变化，传统的广告营销策略和品牌推广不再能够满足市场需求。在萎靡不振的市场情况下，如何重塑品牌和广告营销策略成为了教育机构必须要解决的难题。为此，教育机构可以发展新的教育模式，结合互联网和移动互联网的技术手段，真正积极推进教育的数字化，打造新型的智慧教育。这样，才能为客户提供更加精细的服务，提升品质和品牌竞争力。

4. 教育机构需树立正确的市场观念

世界上没有两片相同的叶子，每个教育机构也是如此。所以，教育行业必须要树立正确的市场观念，拒绝“以数量换质量”的误区，而要推崇“品质大于一切”的原则。教育机构应该注重培养学生的综合素质和学习能力，而非片面强调对学生的测试分数。最重要的是，教育机构要注重引进优秀和合适的教育资源，结合自身的市场需求和优势，制定符合市场需求的教育方案。只有这样，教育机构才能把握市场趋势，走向成功之路。

总结

在市场竞争愈趋激烈的今天，教育机构必须时时刻刻保持自己的市场竞争力，创新和开拓新的发展空间。启德教育的破产倒闭，教育机构市场再洗牌，虽然带来了市场的不稳定和竞争加剧，但也为教育行业带来了思考和创新的机会。教育机构要把握这次机会，重塑自身品牌和营销策略，推进教育的数字化和大数据分析，塑造具有竞争力的不同市场业务，同样也要回归教育本身，重视教育的价值，注重教学质量和学生的整体能力培养，让学生真正受到教育的温暖和帮助。

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