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1，劳动的感受和收获

劳动人民最光荣
既然要劳动，自己写比较好。

劳动的感受和收获

2，我是小学生老师寒假作业留了劳动心得20字就可以但是要50个请大家在

今天我帮我妈妈打扫卫生，我也不会打扫就想扫扫就完了，于是我拿起扫把打扫自己的房间，我扫完后，自己觉的行了，就不扫了，妈妈来了看了看，把椅子拿起来我看到有很多尘土，妈妈又扫了扫桌子底下又扫出很多垃圾，我很惭愧，我心想，以后一定认真打扫，不让别人挑出毛病！！！望接纳，谢谢

我是小学生老师寒假作业留了劳动心得20字就可以但是要50个请大家在

3，劳动之后的感受作文30

星期五的晚上,爸爸妈妈有急事要外出,吃好晚饭,妈妈就把洗碗的任务分配给我了.我想：这真是个好机会,正好可以锻炼一下自己.我打开了水龙头,拿起洗碗布,捧起一只碗,准备用洗碗布把先碗的内部洗干净.“哇——”,我发出了惨烈地叫声,自来水简直和冰块一样冷!看来我必须得速战速决.我飞快地把碗内部洗擦干净,接着用洗碗布擦洗碗的边缘,然后将碗翻转擦洗底部.我按着这三个步骤,把所有的碗、盘子都洗了个澡.接下来该洗勺子了.我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗,洗勺子还是比较简单的.最后,我把一把筷子聚拢在两个手掌中心,反复进行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一样.接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干,放入橱柜.OK,任务完成了!俗话说的好：劳动最光荣!劳动是人类生存和延续之本,没有人类劳动就没有吃的,没有穿的.劳动的快乐如石榴的果实,红红的,密密的,就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑!劳动真是件快乐的事!

劳动之后的感受作文30

4，劳动体会

我们班的劳动任务是……。劳动的确是创造了美好。我们每天踏着晨曦去劳动，不管烈日当头还是斜风细雨，都坚持完成每天的任务。在我们全班同学的集体努力下，……清理干净了，原本……也被消灭了。 劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课，每天都坐在教室，困了还能趴在桌上打盹儿；更不像在家里，衣来伸手，饭来张口，整天的躺在沙发上看电视，懒懒散散，毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜，拿了锄草工具就开始干，因为不得要领，一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过，经过了几天的锻炼，我已有所改变，不怕脏不怕累，俨然一个真正的劳动者了。 劳动使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个班集体，一直把“团结就是力量”作为我们的班级口号，但是平时都是在忙自己的学习，班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了，大家合作分工，协调好自己的工作岗位，为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到老师的表扬，收到极好的效果。 劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学习上如此，在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样，一干到底，不留“后遗症”，这样，我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。 一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想，我们应该在学好书本知识的同时，多多提高自己课外的实践能力，这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。

5，作文 劳动所感

星期五上午。我们家的家庭总管——妈妈，宣布一件事情：“今天，我们要进行家庭大扫除，在这项大扫除中，大家都有各自的任务不能交换任务。最后，比比谁干的最干净。”我最烦拖地了，拖了一遍，家人走来走去不过一会儿地就脏了，还得再拖。爸爸妈妈都不喜欢拖地。只好抽签决定，而我的运气不好，只好担此重任。 我们分好工，就开始干活。老妈干活很细心，拿着抹布在屋子里，这儿擦擦，那儿擦擦。他连一点小地方都不放过，因为，她知道只有这样才能当好我和爸爸的楷模，让我们也做好家务。爸爸扫地十分麻烦，有的时候爸爸能把干净的屋子扫的乌烟瘴气。“今天可是全家大扫除”我为老爸担心，“算了不管了，泥菩萨过河自身难保，说不定受罚的人是我，我还是认真一点。” 我现在还要等爸爸扫完才能拖地。在这期间，我举着拖把站在床上，当起了“守护神”。爸爸扫起地来可真是慢啊！不过，说来也奇怪，虽然爸爸扫的是慢了点，可是爸爸今天扫的地却没有乌烟瘴气，真是万幸。 费了九牛二虎之力，爸爸终于扫完了地。轮到我上场了，我拿着拖把，左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖。我费了很大的力气才拖完，我此时此刻累的一屁股坐到了地上，歇了一会儿。就站起来去涮拖把，我的脚刚伸进去又缩了回来，心想：“这、这可怎么走出去呢？”想喊爸爸妈妈，可他们在各守其职，至于我的亊就让我自己想办法。我想了半天，一个一举两得的办法浮出我的脑海：我在前面走着拖把在后面拖着。这样就可以顺利的走出“包围圈”。 在这次劳动中，我深深的体会到家长们的辛苦，也体会到那些劳动人民的辛苦。以后，我要多帮助大人们做家务，更要珍惜别人的劳动成果。这就是劳动给我带来的快乐！

6，社会劳动心得两则

1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。 2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。 3、注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。 我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。 2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。 3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。 4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。 5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。 我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
是吗？

7，做家务劳动心得体会50字

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。正文内容：做家务活是每天必不可少的事情，有些同学自己做过家务活，有些同学看过爸爸妈妈做家务活。我既看过长辈做家务活，也自己做过家务活。读二年级时，放学回家写完作业，就到吃晚饭的时间。平时都是妈妈盛饭，我就想帮妈妈，但是放电饭煲的桌子太高，只好搬来一把凳子，站在上面盛，结果搞了半天才盛好一碗。我欲哭无泪，原来盛饭这么麻烦呀。妈妈见我盛了一碗饭，很高兴。见桌上没有掉饭，更高兴，还表扬了我。但是我觉得我盛得太慢了，而且很累人，所以我以后一定要多帮妈妈盛饭。有一次，我在家拖地，家里的家具很多，想拖底下很难。“家具底下先不拖，其他地方都拖。”奶奶特意叮嘱我，然后出门买菜了。一开始我慢慢地拖，养精蓄锐。拖了一会，我开始了我的绝招“拖把冲刺”，于是我拿着拖把在客厅大规模的冲刺，但是也只拖了三分之一，地没有拖完，人先累倒在地上，没想到拖地这么累，搞得我气喘吁吁。拖地可真是比写十页字帖都累。“砰，砰砰！”奶奶回来了。“拖好地没有”。奶奶一看差点笑死，我十分钟拖的地，还没有奶奶两分钟的多。于是奶奶对我说道：“求速度快，拖得就不干净；求干净，就得拖得慢。所以你自己想出拖得又快又好的方法吧！”虽然我想出了方法，但拖地还是很累人。所以以后我要多帮妈妈奶奶多做家务活。一来帮助了长辈，二来锻炼了自己。多好呀，是不是！
思路：根据题目做家务劳动心得展开，并结合自己的事情加以说明。上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，从今天开始，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。首先，我用水把布子摆湿，我看见茶机上有许多的灰，就一点一点的擦干净，再把布子摆一次，就开始了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开始了擦窗台，这窗台的灰可真多呀！我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后，我又开始了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了二十分钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。妈妈看到这明晃晃的地板，心情一下子开心起来，妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更开心了。我以后一定要多干些家务活，虽然自己满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我非常开心。父母的爱是伟大的，他们一直在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可现在，我们应该孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。
初中生的孩子都在学习过程了
我告诉你，那个幻城的就是骗采纳的，别采纳给他，刚才就有一个人采纳他了，到现在都不答。
我今天做了家务我发现做家务真是一件很爽的事情，因为做家务以后心里会有一种，成就感这种成就感会去让你内心觉得很快乐，这真是美好的一天，今天太快乐了。

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