爱护公共财物，如何保护公共财物

本文目录一览

1，如何保护公共财物
2，爱护公共财物
3，怎样爱护公共财物举例说明
4，中学生爱护公物情况
5，爱护公物有什么重要意义
6，怎样爱护公物请提出几点创新的建议
7，爱护公物的演讲稿

1，如何保护公共财物

如果大众的责任意识和个人素质整体提高的话就行了

如何保护公共财物

2，爱护公共财物

“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共...这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，...

爱护公共财物

3，怎样爱护公共财物举例说明

太多了。比如你是学生，要爱护教室里的桌椅，不随便刮花；校园的一草一木，不随便践踏；图书馆的书籍，不能弄脏破损。等等~~

怎样爱护公共财物举例说明

4，中学生爱护公物情况

爱护公物守则及如何爱护公物爱护公共财物是“五爱”教育的内容之一，是一种社会公德心的养成教育。培养学生具有爱护公物的道德品质是学校德育的任务。爱护公物做得好的要表扬，要突出成绩的要奖励；损坏公物的要主动报告，自学赔偿，并视情节轻重和认识改正态度好坏分别予以批评教育，直至有关纪律处分。爱护公物要求做到： 1、爱护门窗，不踢门，每天晚自修结束后关好窗，锁好门。 2、爱护课桌凳，不乱写、乱画、乱刻，保持课桌凳整洁完好。 3、爱护图书报刊，不在学校图书刊物上涂写，撕页和污损。 4、爱护仪器，严格按实验操作规程，轻拿轻放。 5、爱护清洁用具，使用清洁用具要爱护，用好后要安放整齐。 6、爱护校园绿带花草树木，不践踏，不攀折，不在花坛、草坪是乱丢果皮纸屑。 7、节约用水，勤关水龙头。 8、节约用电，爱护电器，及时关灯。

培养爱护公物的好习惯应该及时提醒学生,如何防止公物被损坏、要经常指导学生如何爱护公物,例如在大风天气。

1爱护公物就是不刻意去破坏(把公物看成自己家的东西) 2把它看成自己家的东西3上去扁他一顿

5，爱护公物有什么重要意义

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。　　爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大；一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的学生!

6，怎样爱护公物请提出几点创新的建议

爱护公物一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。 “人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。爱护公物我今天讲的是一个非常沉重的话题————爱护公物。摆在我们面前的是一组触目惊心的数字：江中迁入新校区不到一个学期，很多男厕所的坑位门就损失殆尽；至今，三合门板打破10多扇，消防箱玻璃打破近80片，草坪灯损坏20多盏，地脚灯踩坏3盏，走廓墙面砖打破10处，面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板，我不禁要问那些狠下杀手的同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向地脚灯的时候，难道你就能成为台拳道高手吗？当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗？同学们，万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。在此，我恳请同学们：象爱护我们的眼睛一样，爱护象征着智慧和文明，培养了一代代英杰的我们的母校

7，爱护公物的演讲稿

爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。 ----附加一篇更好的!---大家好! 草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！ BPAU

　　敬爱的老师,亲爱的同学们: 　　大家下午好!今天,我讲话的题目是:爱护公物,共创和谐校园。　　伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着绿色的操场,高大的办公楼,整齐的书桌椅,一切舒适的环境,都是许多工人叔叔辛辛苦苦劳动而来的,但是,当你们出于一时的不小心,用手扳掉书桌上的一块木板,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否想过,如果每位同学都像你这样做,那么将会有上千张课桌被损坏,这会给学校抹上一笔很刺眼的风景,为什么在做这些事情的时候总是自我主义,只想到自己呢? 　　爱护公物是一个人崇高思想的体现,是一个人美　　好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上踩踏时,在桌子上刻上几道伤痕时,你难道不觉得它们的疼痛正犹如刻在你自己脸上一样残忍吗? 　　爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论的学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏环境的人。　　在此,我要向大家提出倡议: 　　爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 　　爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 　　爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上踩踏痕迹; 　　爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨; 　　爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首其处; 　　爱护公物,从小事做起,随手关灯,节约每一度电; 　　爱护公物,从小事做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 　　爱护公物,从小事做起,捡起地上的纸屑，保持环境卫生。　　我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。　　让我们携手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧!

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