这样这个普通版本的价值就和以前不一样了，作者称之为校本,如校本Practice校本Information等等,校本指学校内部资料，自行整理，一般保密,校本，书籍的就业语言,自我反思是教师与自己的对话，是校本research的基础和前提，是教研最常见、最基本的形式。
1、 校本是什么意思校本指学校内部资料，自行整理，一般保密。如校本Practice校本Information等等。校本，书籍的就业语言。一个善于藏书的房子，对于普通版，往往会拿好书进行校对，发现错误或差异，然后在普通版上详细记录。这样这个普通版本的价值就和以前不一样了，作者称之为校本。扩展材料的意义和作用校本教材:1。自我反思是教师与自己的对话，是校本 research的基础和前提，是教研最常见、最基本的形式。
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心要素，而自我反思是最重要、最经济、最便捷的教学反思形式。它要求教师根据自己的判断，私下对自己或他人的教学行为或教学理念进行观察和反思，其主要形式如下:1 .写课后案例一些课堂上意想不到的值得深思的问题或现象，是课前难以预料的。课后案例可以详细记录自己的上课场景，不断反思总结一些片段和环节，扬长避短，提高以后的教学质量。
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