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1，什么题目都能套的作文

我们老师说这种作文就是一个有特点的人他的某一件事老实说这篇作文啥都能套，善良啊，一见难忘的事啊，等等，都能套，但还得改一点，不能生搬硬套

什么题目都能套的作文

2，任何题目都可以套的万能作文

作文作为语文考试中的重中之重，想要获得高分作文，就必须知道作文写作过程中的一些技巧。考试任何题目都可以套的万能作文你知道多少？ 作文模板 写人正文 第二段：用本段的中心句开头。(如：他是一个勤奋好学的人。本段只围绕着勤奋好学写) 第三段：可用承上启下的过渡句开头。也可用本段的重点中心句开头。 第四段：他还是一个多才多艺的人。(本段可以略写。) 结尾段： 任选一种结尾方式 a鼓动、b首尾照应、c引用、d写景、e抒情 记叙正文 第二段：开头写一些有关的天气，心情等方面内容衬托一下文章的气氛，并写出事情的起因。(如：那天阳光明媚，我的心情就像这天气一样好……) 第三段经过：一般按事情的发展、时间以及方位变换顺序，把事情的详细经过表达出来。(一开始我并没有当回事儿……) 第四段：为了把事情写得更精彩一些，有些作文可以加入一部分。(随着事情的发展，我越来越有些情不自禁……) 第五段结尾：结尾段可单独做一段，也可按事情的结尾自然结束。结尾段重点写感想。 结尾段： 任选一种结尾方式 a鼓动式、b首尾照应、c引用、d写景 作文写作技巧 1、充分发挥自己的优势 擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象 要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。 3、字迹工整美观，大小适中 在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是你的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。所以，写作文时字迹务必做到工整美观，字迹大小适中，千万不能书写潦草，让老师不想看你的作文。 4、巧妙选取素材，抒发真挚情感 作文素材选取十分重要，真实的素材才能抒发内心的真实情感，笔尖才能流露出自己内心世界的真实想法。素材最好选自自己亲身经历或者亲眼所见的。也可以选取历史名人事例或者时代热点来写，这样文本才有可读性和趣味，笔尖的世界才会更精彩。 以上就是我整理的万能作文素材，感谢阅读。

任何题目都可以套的万能作文

3，明天就要半期考试了求一篇万能作文我初二要各个作文都能套的

这是不能的，建议多度读不同类型的作文，才可以做到唯有源头活水来的效果，要不然就凭一篇作文，就会所有的作文，会出笑话的
万能套题的作文---一定是含糊其辞，空而失当的八股。不要去搞这些东西。还是自己按老师要求写好些。

明天就要半期考试了求一篇万能作文我初二要各个作文都能套的

4，任何题目都可以套的万能作文

　　同学，在写作文的时候，要学会的运用一些写作技巧，明确中心思想，根据类型认真的去写好一篇作文。下面是由我为大家整理的“任何题目都可以套的万能作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　任何题目都可以套的万能作文【一】 　　有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。 　　奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰（难险）阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。 　　奔跑人生，我们体验一种畅快。 　　当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。 　　当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。 　　系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！ 　　经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。 　　奔跑人生，我们体验一种满足。 　　任何题目都可以套的万能作文【二】 　　夏日，静好。如水的日子散发着淡淡的清欢，花香鸟鸣的清晨，喜欢依着一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云轻轻飘过，任光阴静静的在指尖流淌，让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来，默念一份心灵的温婉，拥有一段清寂的时光。 　　一直认为最好的心境，不是避开车水马龙，而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰，总是会让人倦了累了，找一个清闲的午后，关上心灵窗子，隔绝人世的喧嚣，一杯茶，一本书，便是一段静谧的光阴。茶，便可以品尝人生的百味；书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀，和着书香，任流淌的心事，在季节中浅漾，生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。 　　与文字相依相偎的日子，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的婉约，于微雨红尘处，观一朵莲的超凡脱俗，赏一抹山水的灵气，让风儿吹去满心的疲惫，让云儿拂去眉间的烦恼，将唯美写进诗行，将爱恋寄情山水，将温暖一路铭记，在清净的文字中邂逅自己，静静地享受春花开的绚丽，秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑，独守清欢，文字生香，便是人间好时节。 　　素来喜欢那种浅淡的芬芳，一如兰花的清香，不张扬，不厚重，却也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清风，轻柔悠然。行走在尘世间，千般经历，万般找寻，最美不过拥有一颗淡然的心。淡，在岁月里；静，在心里；而清欢，则在眉眼间。拈一颗素于流年里，褪却指尖浮华，揽一份悠闲和诗意，与时光对饮，拈花浅笑，在光阴的角落里，寻一处心灵的桃花源，任时光散尽，岁月荏苒，暮然回首，希望我们仍还有一颗清澈如初的心。 　　任何题目都可以套的万能作文【三】 　　爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 　　微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 　　即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 　　生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 　　毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 　　任何题目都可以套的万能作文【四】 　　当玩这个话题跃然纸上的时候，我虽然脑海涌动出无数个画面，但终究无从下笔。 　　我把自己关在房间里，无心写作，从书本下掏出手机，一边玩着手机，一边吃着美味的西瓜，早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动，时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时，我才慌过神来，作文还未提笔，我一头雾水。就在这时，妈妈敲门进入了我的房间，问我作业写完了没，我极力搪塞，谎称一直在构思作文。 　　母亲盯了一眼我的作文本，上面仅有一行题目，她坐在床边沉默了许久，随手翻看着我的抄作业本和写完的作业，无意间在作业本堆中拉出了我的手机，我的心怦怦地跳动，只见她拿起我那发烫的手机，皱紧眉头，愤怒举起，又轻轻地放下，继而起身，摔门离去，我的脸渐渐发红，发烫，连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作，只想着如何快点应付完作业，明天交给老师检查。 　　那夜，我睡得很晚，起床时桌子上放着一封信和我的手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有，其间甚至没有一句苛责的字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子，被人发现追赶的情景；讲述她躲在被窝里打着手电看小说，被姥姥打的故事；作业不会写抄同学的被老师批评的窘事；直至大学落榜，四处应聘的往事，最让我难忘的是信的最后一行写着：自律自强，会玩，才好！ 　　第二天晚上，九点多就把作业写完了，手机一直翻扣在我的书桌上，我一直未动。收拾完毕，一碗水果又被端上了我的书桌，不同的是，母亲对我说：“玩一会儿，自己把握时间，早点睡觉。” 　　我并没有拿出手机，而是拿起魔方，魔方在我的手中变换着不同的图案，我的思维越来越开阔，手指越来越灵活，一步一步又一步，一层一层又一层，终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩，才好！”因为只有玩好，才能学好。 　　此时，我已准备提笔，因为我似乎理解了题目的四个字：会玩，才好！ 　　任何题目都可以套的万能作文【五】 　　云是自由的，也是神秘莫测的。它一会儿变成了小鸡，一会儿又变成了松鼠，一会儿变成一艘船的模样，又会变成一滴滴从天而降的雨，给大地洗个澡…… 　　云总是自由，在无边无际的天空中飘荡。 　　也许你曾想到过，做一条自由自在的云，多好啊！不用学习，不用工作，只用在天上飘。但是你有没有想过云的生命很短暂，而且当一朵云你一点也毫无疲劳，这样的生活又有何意义呢？ 　　云的降临，也给大自然增添了许多色彩，它有时像一个害羞的小姑娘，很快就飘走了，有时候像一个淘气的小姑娘，把我们新洗的衣服弄湿了。 　　还记得有一次，我和爸爸来到海边，海风“哗—”“哗—”地吹，阳光明媚，我在海滩上拾贝壳，突然一滴雨水滴在了我的脸上，当时我并没有太在意，不知云姑娘是太生气了，把自己的军队给派下到了凡间，军队们带着水炮来“打”我们，我们赶紧撤退。 　　我喜欢云，喜欢它的多姿多彩，喜欢它的变化多端，喜欢它的调皮可爱。

5，有哪些可以套很多题目的作文

写作文是一种脑力工作吧所以我们不会写作文的人一定要学会偷懒喔下面让我来告诉你怎么偷懒. 套题——套题就是用一篇作文当万能作文.所有的作文几乎只要把开头、结尾加以修改就表达了另一种含义 . 我们在看作文时有时看过就是看过了对我们没有一点用我们在看作文是挑一篇写事情的文章如果自己背书快的话就把它背会我们既不会写又不会背的就记住大概的内容. 如果你看了一篇《自我介绍》那么在考场上遇到《我最的一个人》《我的好友》…只要是写人的就离不开写事只要将第一人称变为第三人称就行了把你的事搬到他的身上就行了这就是文章的中心部分开头.结尾靠自己喽我们写是一定要花费大量的时间放在描写开头、结尾.因为老师主要就是看开头和结尾的开头结尾我们可以好好的抒一下情如果自己实在不会抒情就多积累点好词好句把积累的好好词好句原版不动的搬到你的作文上结尾也一定要和开头一样的精彩. 这样一篇好作文就诞生了开头吸引人中间精彩虽然不是原创但是我们只要组织好了.那么成功就是我们的. 上面我只是列举的百分之0.0001.只要我们会一篇作文那么所有的作文写起来都是1+1=2的事了

6，任何题目都可以套的万能作文9篇

　　写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，你眼中好的作文是什么样子的呢？经过收集，我为您献上任何题目都可以套的万能作文，仅供参考，欢迎阅读。 任何题目都可以套的万能作文【篇1】 　　1.比喻 　　开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头："石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。" 　　2.对比 　　用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出了主题。例如：古今中外，在事业上有所造就、有所建树，取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰并且昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。 　　3.排比 　　用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。例如：假如我是一只小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是一颗树苗，我无法忘记那块滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…… 　　4.设问 　　设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新? 任何题目都可以套的万能作文【篇2】 　　站在呼啸的北风中，站在来来往往的人群中，这也是教室。深思，感悟，变得更好...题词 　　凌乱的发梢，凌乱的思绪，失败一次又一次...母亲站在我身后，清澈水汪汪的眼睛里充满了渴望的困惑和深思。她说:年轻人从来没有失败过，青春怎么会发光呢?风，迷茫;我，不知所措...... 　　又考试，又失败，又无奈。我望着空荡荡的人群，慢慢咽下失败的滋味。每个人的脸上似乎都有不同的颜色。也许是因为每个人都有自己的生活。也许我妈是对的，她就是她自己，失败了。只有站出来别无选择。...... 　　天好像快黑了。刚刚火一样热的太阳，已经被乌云遮住了，人群似乎稀少了。也许，青春是一条山路，泥泞坎坷，我该怎么走?一个丁玲和一个哎哟让原本凌乱的思绪更加浑浊。我看见一个小女孩摔倒在地上，慢慢爬了起来。没想到，她的脸上只有灰尘和热气，没有眼泪。她一步一步地穿过马路，脸上灿烂的笑容在夕阳下展现出不同的陌生人...我好像突然意识到，失败也可能是这个世界上的一种美好，一种奋斗的美好。 　　我跺着脚，似乎麻木了。我回头看着妈妈温暖的明月，轻轻一笑。如果青春是一条泥泞艰难的路，我不应该害怕。我应该努力为我的梦想创造可能性，让阴影成为我肩上的薄纱，让雨露成为我多彩的衣服，迎接希望，带着脚印走向前方，尽管身后的脚印正在逼近...... 　　这也是一个阶级，一个永恒的阶级。太阳又爆发了，明亮而美丽。 任何题目都可以套的万能作文【篇3】 　　1在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前) 　　在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。 　　比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。 　　2在某个断句后添加解释语 　　即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。 　　比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。 任何题目都可以套的万能作文【篇4】 　　也许你听说过这个说法：标题是文章最重要的部分，严肃的作家花在标题上的时间和写文章的时间一样长。确实如此，因为选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步，也是让我们能够牢牢抓住文章主题而不至偏题的护身符。 　　比如，对于“问题”这个大主题。你可以谈论沟通层面的问问题技巧，也可以谈论问题的价值性，而这又是问题的另外一个层面。如果你通通杂糅在一起写，恐怕花一天的时间都写不完。这时候你就要找准切入点，定下标题，才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。 　　你要清楚，在任何一次沟通过程中，大多数的人都只对某一条信息感兴趣，因此一定要保证你提供给读者的信息只有这些能引起兴趣的事情。 任何题目都可以套的万能作文【篇5】 　　在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 　　1.诗词开头 　　以诗句开头的文章，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。” 　　2.俗语开头 　　俗语是孩子们所熟悉的，如果以此开头，倍感亲切，激发兴趣。例如：中国有句俗语这样说："三棒槌打不出一个屁来。"用这样的俗语开头显得亲切而易懂。 　　3.名人名言开头 　　这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，就会起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。例如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生曾经这样说：“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信，不断努力，就能获得成功。 　　4.故事导入 　　引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。 任何题目都可以套的万能作文【篇6】 　　星期天，我妈拿着手里的报纸，高兴地说:中山陵的桂花开了。我们也来欣赏桂花吧!我说:哇!我只是在找秋天!由于中山陵没有公交车，我们不得不步行去那里。但是收获不小啊!只要你小心，你会发现秋天无处不在。 　　秋天在哪里?秋天在栈道旁。大树上的叶子开始变黄，蝉鸣消失了。地上的草没有夏天那么茂盛，草的顶端有点黄，像戴了一顶小黄帽子。 　　秋天在哪里?秋天在风中。秋风不燥热，却清凉。柳条在秋风中起舞，像小女孩的头发在风中飞舞。风轻轻吹来，像母亲柔软的手，湖面突然在阳光下起皱闪闪发光。 　　秋天在哪里?秋天在池塘里。荷叶没有夏天那么舒展，却像一把折好的绿伞耷拉下来。荷花也枯萎了，一阵风吹来，花瓣三三两两落在湖面上。 　　秋天在哪里?秋天有桂花的香味。桂花树的绿叶中出现一簇簇金色的桂花。我嗅了嗅，嗅得如此之近，以至于我可以把香气吃进肚子里。 　　秋天在哪里?秋天，在卖栗子的叫卖声中。小贩们架起一口大锅，金黄的栗子在火锅里翻腾爆裂。忍不住买了一些来尝尝，甜甜的栗子表现出迷人的温暖。 　　秋天在哪里?秋天在我的眼睛里，在我的呼吸里，在我的耳朵里，在我的嘴里，在我的心里。 任何题目都可以套的万能作文【篇7】 　　1、“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。 　　2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么? 　　3、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。 　　4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。 　　5、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品那无处不在的美吧! 任何题目都可以套的万能作文【篇8】 　　高尔基曾经说过：爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。 而的教育首先要做的就是要老师有爱，要宽容，要成为他们学习路上的示范者。 　　要让学生学会,作为老师必须要有爱。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。从孔子的仁爱到墨子的兼爱也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人，爱施于优秀生，是锦上添花，百尺竿头更进一重;爱惠及后进生，是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。是爱，也是爱;是爱;也是爱，爱是理解，真爱永恒。 　　要求学生做到老师必须要宽容，一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。有了宽容，才能;有了宽容，才能;有了宽容，才能。用一颗宽容的心对待学生，不因其调皮而改变初衷和耐心，不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲;不因其资质差而少交心，不因其基础弱而少促膝。教师的宽容，以特有的温情，可以将一泓泓清泉注入久渴的心田，将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界，是，是，更是。宽容是爱的灵魂，宽容是金。 　　要让学生践行.老师必须成为师范，师者，人之模范也。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 　　展望未来，我们的学生必将大有可为，也必将大有作为。这是长江后浪推前浪的历史规律，也是一代更比一代强的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。 任何题目都可以套的万能作文【篇9】 　　作家古典指出，文章完成后，要进行一个“三遍修改”的过程。 　　第一遍是针对语言的修改。如果出现随处可见的语法毛病，再好的文章主题，也难引发读者共鸣。因此，字句的加工修改必不可少。 　　第二遍是快速浏览。因为人的瞬时记忆一般只有15秒，读者阅读的速度很快，按照他们读文章的节奏，你就能发现问题。比如，在快读的梳理中，你可能会发现文字啰嗦或读来费力，让读的人如鲠在喉，此时你就要进行适当的删减。这都是只有在快读阅读的时候才能感到的语感。 　　第三遍是将文章闲置一段时间。因为当你沉溺在写作的过程中时，对自己的作品太过熟悉，想要修改就很难。就像画家在完成画作后，如果始终从一个角度看他的作品，就很难发现可改之处。但如果把画作放到别处或从远处观察，甚至隔几天再来欣赏，往往就会有意想不到的发现。 　　写作也一样，开始可能你觉得自己的大作简直妙手天成，无可挑剔。但隔了一段时间，等你脱离了原来的潜意识环境，可能就觉得这篇文章很稀松平常，或者不知所云。这时候你就可以开始修改完善了。 写作文的技巧和套路

7，万能的作文什么题目都能用的

一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确

8，能不能告诉我一篇能套任何一篇作文的万能作文如果答对我还在悬赏

生活中的感动 在万丈红尘中，有些细小的事总能帮我们唤醒内心深处一些沉睡已久的东西，那就是生命中的感动。 那是一个酷热的下午，骄阳似火，街上的人们都放慢了脚步，但汗珠依然不住得往外冒。大厦前的广场上，停着一辆白色巴士，上面漆着鲜红的，熟悉的标志，而在它敞开的车门前，却空无一人。过路人无不埋头，加快了步伐。 或许在现实社会中，人们的心已被物质包裹得严严实实，一切都可以淡然地面对吧。 正午，阳光照耀的愈加猛烈。此时，五六个打工者来到了广场上。他们穿的蓝色衬衣已被汗液湿了一大片，袖口也被撩至肩上，黝黑的手臂苍劲有力。当他们走到白色的巴士车前时，却停下了脚步。几人耳语了一会儿后，其中一人整了整身上的蓝色衬衣，挺着胸，带头走进了巴士。20分钟后，带头的那个人走下了巴士，依然昂首挺胸。他在巴士门前徘徊着，等着仍在巴士上的他的同伴。他的视线始终游移在人群中，似乎要找些什么。此时，他的眼中闪过一丝哀伤，接着，他再次进入巴士，出来时，手里多了一叠传单。此时的太阳已不再照的那样猛烈了。他向过路人散发着手中的传单，不久，他的同伴也加入了他的行列之中。汗珠再一次从他们的鬓角处划落，即使在温和的阳光照耀下，依然那么耀眼。那些没有被炙热的阳光融化的心，在他们的努力下，卸下了沉重的盔甲。白色的巴士门前，一个人，两个人，三个 ……不久便排成了队。打工者的脸上露出了灿烂的笑容，看着眼前的景象，一定十分欣慰吧。此时的他们选择了默默的离开，淡然的放下了袖子，走在夕阳照耀下的大道上…… 我们生活在同一片蓝天下，沐浴着同一道阳光，我们也应有同样炙热的心，体会生命中因善良所带来的感动。感动是一种心灵的感觉，它很少张扬于外。一句话，一个动作，一个眼神，都会使我们感动不已。我们该放下身上的包袱，用善良的心创造感动，用平静的心去感受生命中的感动。

9，找一个什么题目都能套的作文开头和结尾

只有叙事类的口语小作文能套吧，而且还有根据具体情况。比如：我的爸爸，他是一个四十多岁却又还有着年轻人活力的人，有一天。我和他（做什么事）发生了（冲突，事件，转折）然后爸爸（爸爸怎么解决的） 然后最后学会了什么道理。像这样一个故事，背下来。这样如果题目是：我最难忘的一件事，就可以说:我最难忘的一件事，是和爸爸怎么样。题目是，我最好的朋友，我最好的老师，生命中对我最重要的人，最开心的一件事，最有意义的一天，最喜欢的事，。。。等等，这些开放性的题目都可以把这个故事换种说法套进去。如果说是昨晚模板的话，议论类的，可以是nowadays ,there is ......some people think...while others think...my opinion is，，，这种模板很多可以上网搜，不同情况不同模板
开头时光像是一本古老的书，翻开泛黄的记忆页面。结尾合上这本封锁着记忆的书，它永远留在我记忆的那一页。
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开头和结尾恰好是一篇文章点明主题和总结全篇的点，就是要结合主题的，怎么可能所有题目都适用呢……再看看别人怎么说的。
开头时光像是一本古老的书，翻开泛黄的记忆页面。结尾合上这本封锁着记忆的书，它永远留在我记忆的那一页。

10，什么都可以套的作文

与幸福相遇 幸福是什么？这个问题在我脑海中已经有四年了，但每个人的答案都是不同的，我一直都在寻找着我心中的那个答案。 在我上四年级的时候，汶川发生了特大地震，多少人失去亲人，多少家庭支离破碎，多少孩子从此失去了灿烂的笑容。那一刻，他们撕心裂肺的哭声深深地印在了我的心中，那求助的目光在脑海中挥之不去。我是多么想成为一个志愿者，为那些不幸的人们送上一份关心，奉献出自己的一份力量，可是，我没有这个机会，我只能和同学们一样，拿出自己的零花钱，默默地为他们祈福。后来，我被电视中一个女孩温暖的笑容吸引住了，让我大吃一惊的是，她竟然是在汶川大地震中失去了父母的孤儿。她认真地一字一句地说：“我虽然失去了父母，但我很幸运，因为还有这么多的人关心着我们，我真的很幸福。”说着，她露出了灿烂的笑容，那笑容就像一缕阳光，照进了人们的心田，而我，不知是被她的幸福所感染，还是为自己也生活在这样一个充满爱的社会中感到开心，总之，我感到了幸福。 再一次与幸福相遇是在一个雨后天晴的下午。我在湖边散步，一位坐在轮椅上的老人叫住了我，他和蔼地问我：“小朋友，你知道荷西嘉园在什么地方吗？”我点点头，说：“知道，我带你去吧！”他激动地说：“谢谢你，小姑娘。”我笑了笑：“这是我应该做的。对了，老爷爷，您为什么这么着急呀？”“急着见我儿子，我从老家回来没告诉他，想给他一个惊喜，他可孝顺了，非让我搬过来住，”老人脸上露出了幸福的笑容，“能和家人在一起，是我最大的幸福了。”不知为什么，我的心中也涌出了一种幸福的感觉，在他的笑容中，我终于懂得—— 幸福，原来并不是多么遥远的幻想，它就隐匿在我身边的每个角落里，星星点点地灿笑。如同地震后小女孩脸上的一抹笑容；又像老人到家后面对儿子脸上的一抹欣慰。这些脸庞发散出一束阳光，映射出了幸福的模样。于是，在经历了四年的追寻后，我终于在这束温暖的阳光下，与幸福相遇。
记一件难忘的事（因为后悔，才难忘。此题可用） 错误(自己的一个失误造成后悔的事，中心思想和文章内容体现或表现出你后悔的事情即可，题目可以没有“后悔”等相关字眼，有了读者就会一下子知道你写的是什么...） 深刻的教训（教训不让你后悔吗？有了后悔的事就会有受教训的经历，有了经历你才成尝丹佰柑脂纺拌尸饱建长......）成长的路上.......

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