雨的诉说

Rainy 诉说写一段Rainy 诉说:我是充满生机和希望的雨。下雨了诉说600 诉说下雨了，雨点不断从天而降，雨天诉说865初中作文雨天诉说下雨了，雨点不断从天而降，以“Rains 诉说”为题，在口语交际中写一段生动的话，Rains 诉说作文Rains 诉说作文范文1。清晨，我被你的脚步声吵醒。

我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来希望，给干旱的人们带来新的农耕，给溪流增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。我是春天绵绵的细雨，跟随春天的脚步来到大地，给大地一个绿色的萌芽，给大地带来绿色的气息，给大地带来春天的洗礼。我是春天的暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的遗憾，卷起你冬天的爱情。但是我现在多么后悔。我犯了个错误。我来到这片土地，不是给干旱的人们带来希望，而是给渔民带来洪水。

我是秋天的风霜，融化的冰雪带来新的一年，融化的冰川给万物带来黄色的风衣，融化的冰山，为你塑造雕像，给你一个纪念的天堂，为我保留那份美好。但我不想让你记得我。也许你记得的只是我留给你的孤独的故事，一个雨夜的温柔的故事，还有那个雨夜分手的恋人。这一切都是我带给你的。你应该记得我的不好，但一定不要记得我的好。

我是一场快乐而安静的雨。我平凡又渺小。上帝把我从天上分散到人间，我告别了我甜蜜的白云，开始了我的成长之旅。“滴答”，这是我欢快的脚步声。看到我们，山川在笑，花草昂首挺胸，连空气都变得清新湿润了。我，而不是七月的雨，咆哮着，与惊涛骇浪搏斗，肆无忌惮地席卷大地。人们讨厌它，植物害怕他和我，四月绵绵的细雨，温柔地渗透到孩子们的衣服里。

人们期待我来，我来了。我亲吻花朵，拥抱叶儿，让它们更加清新迷人。花儿脸红了，树变绿了。我来了，万物复苏。我不是十二月的雨。天气寒冷刺骨。它来了。虽然不大，但人能藏的都藏起来了。那些躲不开的，打着伞瑟瑟发抖，嘴里不时冒烟，庄稼都冻进土里了。而我，四月的雨，温暖无私，我来了，虽然只有几条细线，但人们看着我就冲出去了；庄稼一见我，就钻出碧玉般的幼苗；花朵挺立，荡漾着美丽动人的微笑，迎接我的到来；树林也举起了双臂，希望给我一个温暖的拥抱。

在自然界中，雨意味着循环，它滋养着万物的生长，传递着生命的能量。很多生物因为它的存在而活着，让生命生生不息。雨说:“我哭了，但山川是快乐的；我摔倒了，花儿却昂起了头，直起了腰，露出了灿烂的笑容。我是天空中思想的泪水。“今天，天空还在哭泣，从昨晚开始就没有平静过。一直下着绵绵的雨，微风吹来，到处都是细雨的痕迹。我们很少失去它的踪迹。

雨果然来了，轻轻地踱到草坪上，悄悄地湿润了小草，小草悄悄地从地里探出头来，一片翠绿；细雨来到树林，枝头抽出新枝新芽，嫩绿的；当细雨来到花儿面前时，花儿也仰起头对它微笑。细雨对万物是多么受欢迎啊！雨是有灵性的。它倾听万物的声音。当万物需要它的时候，它会抛下一切，来到万物面前，时刻守护着万物的雨滴，有它经过的地方，生机勃勃，无限清爽。

我是雨，我能滋润大地，我希望我能滋润你的心，我希望你的生活永远一帆风顺。写作思路:可以用第一人称叙述的方式描写“雨”，比如“我”没有太阳那么温暖，没有月亮那么明亮，大家好，“我”就是雨。正文:我没有太阳那么温暖，也没有月亮那么明亮。大家好，我是雨。春天来了，万物复苏，春风吹白梨；吹红桃花；向南飞的小燕子在吹；风吹醒了冬眠的青蛙。